鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計

1、 鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計 題 目：PLC控制的全自動洗衣機系 別：電力工程系 專 業(yè)：供用電技術(shù)班 級：09級供電一班學(xué) 號：姓 名：李莎莎設(shè)計成績指導(dǎo)教師侯俊霞目錄（一） 設(shè)計題目、要求、所用到的實驗器材、PLC型號、相關(guān)指令 1（二） 全自動洗衣機的程序設(shè)計方法一：（功能圖編程）2.1功能圖 22.2梯形圖 32.3指令語句 4方法二（經(jīng)驗法編程）2.4梯形圖 52.5指令語句 6（三） 硬件接線圖 7（四） 總結(jié)及分析 8（五） 參考資料 81、題目PLC控制的全自動洗衣機2、要求（1）按下啟動按鈕，進水管開始進水（2）10S后到達高水位，并開始正轉(zhuǎn)洗滌5S（3）停止3S(4)反轉(zhuǎn)

2、洗滌5S（5）停止3S（6）如此循環(huán)3次（7）開始排水，排10S后到達低水位（8）開始甩干，甩5S結(jié)束（9）開始報警（10）3S后全部結(jié)束3、實驗器材(1)FX1N40MR可編程邏輯控制1臺（2）模擬電路板一塊（3）計算機1臺（4）導(dǎo)線若干（5）計數(shù)器（6）計時器（7）蜂鳴器4、PLC型號 RXPLC-2型5、相關(guān)指令 (1)步進指令（2）區(qū)間復(fù)位指令（3）置位指令（4）定時器和計數(shù)器指令（5）觸點串聯(lián)指令（6）觸點并聯(lián)指令（7）中間繼電器指令（8）程序結(jié)束指令2.1功能圖2.2梯形圖LD M8002 LD T5ZRST S0 SET S26 S27 STL S26SET S0 OUT Y5S

3、TL S0 Y6LD X0 T6SET S20 LD T6STL S20 SET S27OUT Y0 STL S27T0 OUT Y7LD T0 T7SET S21 LD T7STL S21 SET S0OUT Y1 RETY2 ENDT1LD T1SET S22STL S22OUT T2LD T2SET S23STL S23OUT Y3T3LD T3SET S24STL S24OUT T4C0LD T4ANI C0SET S21LD C0SET S25STL S25OUT Y4 T52.3指令語句2.4梯形圖LD XO LD T5OR Y0 OR M3ANI T0 OUT Y5OUT Y0

4、M3T0 LD Y5LD T0 OR Y6OR Y1 ANI T6ANI Y4 OUT T6OUT Y1 Y6LD T0 LD T6OR Y2 OR Y7OR T4 OUT T7ANI C0 Y7ANI T1 ENDOUT T1Y2LD T1OR M0OUT T2ANI T2OUT M0LD T2OR Y3OUT T3ANI T3OUT Y3LD T3OR MIOUT T4ANI T4OUT M1LD T4OUT C0LD C0OR Y4ANI T5OUT T5 Y42.5指令語句硬件接線圖總結(jié)及分析PLC控制的全自動洗衣機，先按下啟動按鈕（X0），進水管開始進水，10S后到達高水位（高水位燈

5、亮）并開始正轉(zhuǎn)洗滌5S，停止3S，反轉(zhuǎn)洗滌5S，停止3S，如此循環(huán)3次，開始排水，排10后到達低水位（低水位燈亮），開始甩干，甩5S結(jié)束，開始報警，3S后全部結(jié)束。 總結(jié)及分析：按下啟動按鈕，進水管開高水位，并開始正傳洗滌。暫停3s后，反轉(zhuǎn)洗滌5s，再停3s。如正反轉(zhuǎn)洗滌未滿3次，則返回從正傳洗滌開始繼續(xù)洗滌；如正反轉(zhuǎn)洗滌滿3次，則開始排水。排水10s后到達低水位，開始甩干。甩5s后結(jié)束，開始報警。3s后，全部結(jié)束。始進水，10s后到達在此過程中，我忽略了進水后到達高水位以及排水后到低水位的顯示設(shè)備。在老師的提點下，我對此進行了修改，使高低水位分別用指示燈進行了顯示設(shè)置，從而使我的設(shè)計更加完善。在設(shè)計過程中，有些題型圖畫法方面的操作，我不是太熟悉，在老師及同學(xué)的幫組下，通過親手操作后，讓我對圖形的操作更加得心應(yīng)手。圖形設(shè)計完成后，老師帶領(lǐng)我們進行了實際操作，在理論與實踐相結(jié)合的過程中，讓我們所學(xué)知識得到了應(yīng)用。同時，在應(yīng)用中我們知道了所以然。總