初中數(shù)學(xué)：中考數(shù)學(xué)備考準(zhǔn)備

1、初中數(shù)學(xué)：中考數(shù)學(xué)備考準(zhǔn)備初中數(shù)學(xué)：中考數(shù)學(xué)備考準(zhǔn)備一、提前進(jìn)入“角色”     中考前一個晚上睡足八個小時，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達(dá)考區(qū)，一方面可以消除新異刺激，穩(wěn)定情緒，從容進(jìn)場，另一方面也留有時間提前進(jìn)入“角色”讓大腦開始簡單的數(shù)學(xué)活動，進(jìn)入單一的數(shù)學(xué)情境。如：     1.清點(diǎn)一下用具是否帶全(水筆、2B鉛筆、準(zhǔn)考證等)。     數(shù)學(xué)必帶工具：圓規(guī)、量角器、直尺、一副三角板、橡皮(長條橡皮)等。     2.把一些基本

2、數(shù)據(jù)、常用公式、重要定理“過過電影”。     3.最后看一眼難記易忘的結(jié)論。     4.互問互答一些不太復(fù)雜的問題。二、精神要放松，情緒要自控  最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段，此間保持心態(tài)平衡的方法有三種：轉(zhuǎn)移注意法：避開臨考者的目光，把注意力轉(zhuǎn)移到某一次你印象較深的數(shù)學(xué)模擬考試的講評課上，或轉(zhuǎn)移到對往日有趣、滑稽事情的回憶中。自我安慰法：如“我經(jīng)過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監(jiān)督下的獨(dú)立作業(yè)，無非是換一換環(huán)境”等。抑制思維法：閉目而坐，氣貫丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此

3、進(jìn)行到發(fā)卷時。三、做題中的注意事項(xiàng)：  (一)選擇題：  注意選擇題要看完所有選項(xiàng)，仔細(xì)審題。解答選擇題常見的方法有觀察法、計(jì)算法、淘汰法、代入法檢驗(yàn)法、特位置法、特殊值法等。有些判斷幾個命題正確個數(shù)的題目，一定要慎重，你認(rèn)為錯誤的最好能找出反例，要注意分類思想的運(yùn)用，如果選項(xiàng)中存在多種情況的，要思考是否適合題意，找規(guī)律題可以多寫一些情況，或?qū)υ竭M(jìn)行變形，以找出規(guī)律，也可用特殊值進(jìn)行檢驗(yàn)。采用淘汰法和代入檢驗(yàn)法可節(jié)省時間。(二)填空題：  1.注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部，一條弧所對的圓周角的度數(shù)有一個，一條弦所對的圓周角的度數(shù)有兩個) 

4、; 2.注意題目的隱含條件，比如二次項(xiàng)系數(shù)不為0,實(shí)際問題中的整數(shù)等;  3.要注意是否帶單位，表達(dá)格式一定是最終化簡結(jié)果;4.填空題也可用特殊值法、特殊位置法先進(jìn)行合情猜測，再想辦法驗(yàn)證。    (三)解答題：    1.做題順序:一般按照試題順序做,實(shí)在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費(fèi)太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學(xué),要掌握好時間,力爭一次成功率;做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量,要細(xì)心,不要馬虎。    2.解答題中的較容易題，要認(rèn)真細(xì)致，分式方程的解要檢驗(yàn)，一元二次方程要注意二次項(xiàng)系數(shù)不

5、為0，作圖題要注意用鉛筆，保留作圖的明顯痕跡。字跡清晰,卷面整潔，解題過程規(guī)范.    3.求點(diǎn)的坐標(biāo)：作垂線段,求垂線段的長，再根據(jù)所在象限決定其符號.注意用坐標(biāo)表示線段的長度時，要注意長度是正值，在負(fù)坐標(biāo)前加負(fù)號.    4.求最值問題要注意利用函數(shù)，沒有函數(shù)關(guān)系的，自己構(gòu)造函數(shù)，要注意數(shù)學(xué)問題的最值不一定是實(shí)際問題的最值，要注意自變量的取值范圍。    5.概率題;若是二步事件，或放回事件，或關(guān)注和或積的題，一般用列表法；    若是三步事件，或不放回事件，一般用樹狀圖。    概率問題要

6、特別注意：放回還是不放回.    6 .折疊問題：A.要注意折疊前后線段、角的變化; B.通常要設(shè)求知數(shù)；C.利用勾股定理構(gòu)造方程; D.折疊問題往往有隱圓。    7.分類思想的使用：未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形。    A.等腰三角形的分類：以哪個點(diǎn)作頂點(diǎn)分為三類(兩圓一線)。    B.直角三角形的分類：以哪個點(diǎn)作直角頂點(diǎn)（兩線一圓），注意直徑所對的圓周角是直角; C.三角形外接圓，注意圓心（外心）在三角形內(nèi)部還是外部。    D.等腰三角形注意，告訴一邊要分為這

7、一邊是底還是腰，告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。    E.注意四邊形的分類;以ABCD四個點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形要注意分類：AB為一邊，AB為一對角線。    F.點(diǎn)在線段還是直線上，若在直線上一般要進(jìn)行分類討論。   8.應(yīng)用題：注意題目當(dāng)中的等量關(guān)系，是為了構(gòu)造方程，不等量關(guān)系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗(yàn)根，是否符合實(shí)際問題，要記著取舍    9.動態(tài)問題，要注意點(diǎn)線的對應(yīng)關(guān)系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài)，臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線。

8、60;   10.注意特殊量的使用，如等腰三等形中的三線合一，正方形中的45度角，都是做題的關(guān)鍵；11.面積問題：中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形，不易直接求解，往往需要借助于面積和或面積差。    12.綜合題：    A.綜合題一般分為好幾步，逐步遞進(jìn)，前幾步往往比較容易，一定要做,中招是按步驟給分的,能多一些就多做一些,可以多得分?jǐn)?shù)。    B.注意大前提和各小題的小前提，不要弄混。    C.注意前后問題的聯(lián)系，前面得出的結(jié)論后面往往要用到。    D.從條件入手,可以多寫一些

9、結(jié)論,看哪個結(jié)論對作題有幫助,實(shí)在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結(jié)論入手,逆向思維,正著答題.E.往往利用相似(Z字形或A字形圖)，設(shè)求知數(shù)，構(gòu)造方程，解方程而求解，必要時需做輔助線.函數(shù)圖像上的點(diǎn)可借助函數(shù)解析式來設(shè)點(diǎn),通常設(shè)橫坐標(biāo),利用解析式來表示縱坐標(biāo)。四、考試整體上注意事項(xiàng)(一)整體上安排要堅(jiān)持“兩先兩后”1. 先覽后做；2. 先易后難。(二)解題中要堅(jiān)持“兩快兩慢”1.審題要慢，答題要快;2.計(jì)算要慢，書寫要快.(三)不同題型，區(qū)別對待1.選擇題靈活做;2.填空題仔細(xì)做;3.中檔題認(rèn)真做;4.高檔題分解做; 5.新型題轉(zhuǎn)化做(四)整卷答題流程1.第

10、一輪答題要敢于放棄;2.敢于休息30秒;3.第二輪查缺補(bǔ)漏;4.第三輪換思路解題五、考試“五不”箴言：            沉著開考心不亂，                  似曾相識心不急;                       題目陌生心不慌;                            穩(wěn)步計(jì)算心不煩;