《機(jī)電測(cè)試技術(shù)》實(shí)訓(xùn)大綱

1、機(jī)電測(cè)試技術(shù)實(shí)訓(xùn)大綱課程參考總學(xué)時(shí)： 84總學(xué)分： 4.5實(shí)踐參考學(xué)時(shí)： 6執(zhí)筆人：李龍根一實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)、目的及任務(wù)機(jī)電測(cè)試技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)機(jī)電測(cè)試技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握常用傳感器的主要性能和應(yīng)用，了解典型非電參量的測(cè)試方法，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)，加深對(duì)課堂上所學(xué)的傳感器理論、檢測(cè)電路、信號(hào)的獲取與轉(zhuǎn)換處理的理解和掌握。通過(guò)實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和獨(dú)立分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、適用專(zhuān)業(yè) ：機(jī)電一體化三、考核方式 ：填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告四、主要儀器、設(shè)備、設(shè)施及教學(xué)軟件版本：傳感器系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)儀CSY10 ，萬(wàn)用表 HP3440A ，示

2、波器 COS5020，數(shù)字兆歐表 DT-620 ，測(cè)溫儀 ST80，聲級(jí)計(jì) CN-1 ，電荷放大器 YE5853 ，功率放大器YE2706 ，系列拉壓力傳感器 150Kg 2T ，應(yīng)變校準(zhǔn)儀，標(biāo)準(zhǔn)壓力機(jī)，電感傳感器，電容傳感器，位移校準(zhǔn)裝置等各一個(gè)，以及微機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。五、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容提要序?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目號(hào)1實(shí)驗(yàn)一 ：應(yīng)變式傳感器性能實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)二 ：電容、電感傳感器性能實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)三 ：位移及振動(dòng)噪聲測(cè)量合計(jì)內(nèi)容提要將四個(gè)應(yīng)變片粘貼在懸臂梁上，引線(xiàn)焊出，接成單臂、半橋、全橋，將驗(yàn)證位移和應(yīng)變、電壓的關(guān)系，觀(guān)察溫度對(duì)測(cè)試系統(tǒng)的影響。利用全橋做一個(gè)簡(jiǎn)易電子秤，標(biāo)出重量（ g）與電壓（ mv）之間的

3、關(guān)系曲線(xiàn)。電感、電容式傳感器認(rèn)知。將傳感器輸出與信號(hào)調(diào)理電路連接, 驗(yàn)證 C、 L 與位移、電壓之間的關(guān)系，并繪制 X-V 曲線(xiàn)。利用壓電式傳感器、磁電式傳感器測(cè)量振動(dòng)、速度、加速度，利用聲級(jí)計(jì)測(cè)量環(huán)境噪聲，利用示波器觀(guān)察和分析動(dòng)態(tài)振動(dòng)波形。實(shí)訓(xùn)時(shí)數(shù)2226主要儀器及配套設(shè)備傳感器系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)儀，萬(wàn)用表，示波器，系列拉壓力傳感器，標(biāo)準(zhǔn)壓力機(jī)。傳感器系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)儀，萬(wàn)用表，示波器，電感傳感器，電容傳感器，位移校準(zhǔn)裝置。傳感器系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)儀，萬(wàn)用表，示波器，聲級(jí)計(jì)，電荷放大器，功率放大器。所在實(shí)備訓(xùn)室注傳感檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室傳感檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室傳感檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室六、教學(xué)建議： 本課程實(shí)驗(yàn)任務(wù)對(duì)指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備要求較高，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作較多，建議由專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。七、