



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1.2一元二次方程及解法因式分解法(1)(教案) 行政班_數(shù)學班_姓名 【明標】一課三問1.會用因式分解法解一元二次方程中,體會“降次”化歸的思想方法【探標】例1、用因式分解法解下列方程:(1) (2)(3) (4)例2、用因式分解法解下列方程:(1) (2)學生練習:(1) (2)(3) (4)例3、用因式分解法解下列方程: (1) (2) (3) (4)學生練習:(1) (2) (3) (4)1.2一元二次方程及解法因式分解法(1)(學案) 行政班_數(shù)學班_姓名 1、解方程最適當?shù)姆椒☉?( )A直接開平方法 B配方法 C公式法 D因式分解法 2、方程的根是 ( )A B C D以上都不
2、對3、方程的解是 ( )A B C D4、一個三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊長是方程的根,則這個三角形的周長是 ( )A B . C D5、若三角形的三邊長均能使得代數(shù)式的值為零,則此三角形的周長是( ) A B . C. D6、方程的根是 ( )Aa B1或a C0 D0或a7、在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種運算“*”,其規(guī)則為,根據(jù)這個規(guī)則,方程的解是 .8、小明在解關(guān)于的方程時,在方程兩邊都除以,得到方程的根為,其實,在解答中,小明的做法還遺漏了方程的一個根,你認為遺漏的根是 .9、若,則 .10、用因式分解法解下列方程:(1) (2)(3) (4)(5) (6)(7) (8)(9) (10)11、已知:ABC的兩邊長為2和3,第三邊的長是x26x90的根,求ABC的周
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漳州科技職業(yè)學院《男裝設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 攀枝花學院《工程圖學與計算機繪圖甲》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 15《搭船的鳥》教學設(shè)計-2024-2025學年三年級上冊語文統(tǒng)編版
- 金山職業(yè)技術(shù)學院《外貿(mào)專業(yè)英語一》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 信陽師范大學《工程實訓》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 銅仁幼兒師范高等??茖W?!度肆Y源管理沙盤模擬》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 船舶運力合同范本
- 第 19課《燈泡亮了》教學設(shè)計-2023-2024學年青島版科學四年級下冊
- 《7 比較測量紙帶和尺子》教學設(shè)計-2023-2024學年一年級上冊科學教科版
- Unit 6 Meet my family Part A Lets talk(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教PEP版英語四年級上冊
- 產(chǎn)后抑郁癥講課課件
- 人工智能背景下高職五育并舉的人才培養(yǎng)研究
- 汽車行業(yè)維修記錄管理制度
- IQC檢驗作業(yè)指導書
- 城市自來水廠課程設(shè)計
- 重慶市2024年小升初語文模擬考試試卷(含答案)
- 2024智慧城市數(shù)據(jù)采集標準規(guī)范
- 【人教版】《勞動教育》七上 勞動項目一 疏通廚房下水管道 課件
- 2024特斯拉的自動駕駛系統(tǒng)FSD發(fā)展歷程、技術(shù)原理及未來展望分析報告
- 2024-2030年中國銀行人工智能行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資前景研究報告
- 五屆全國智能制造應用技術(shù)技能大賽數(shù)字孿生應用技術(shù)員(智能制造控制技術(shù)方向)賽項實操樣題
評論
0/150
提交評論