焊接與切割防火防爆安全技術(shù)培訓培訓中心成人培訓教學方法

1、.焊接與切割防火防爆焊接與切割防火防爆v黔東南安全技術(shù)培訓培訓中心黔東南安全技術(shù)培訓培訓中心v陳善乾陳善乾v注冊安全工程師注冊安全工程師.培訓大綱培訓大綱v安全生產(chǎn)培訓工作文件匯編安全生產(chǎn)培訓工作文件匯編v金屬焊接與切割作業(yè)人員技術(shù)培訓大綱金屬焊接與切割作業(yè)人員技術(shù)培訓大綱.培訓對象培訓對象v擬取得金屬焊接與切割作業(yè)的擬取得金屬焊接與切割作業(yè)的特種作業(yè)操特種作業(yè)操作證作證，并具備金屬焊接與切割作業(yè)上崗基，并具備金屬焊接與切割作業(yè)上崗基本條件的勞動者。本條件的勞動者。.培訓目的培訓目的v通過培訓，使培訓對象掌握金屬焊接與切割通過培訓，使培訓對象掌握金屬焊接與切割作業(yè)的安全技術(shù)理論知識與安全操作技

2、能，作業(yè)的安全技術(shù)理論知識與安全操作技能，達到獨立上崗的工作能力。達到獨立上崗的工作能力。.培訓的要求培訓的要求v理論與實際相結(jié)合，突出安全操作技能的培訓。理論與實際相結(jié)合，突出安全操作技能的培訓。v注重職業(yè)道德、安全意識、基本理論和實際操注重職業(yè)道德、安全意識、基本理論和實際操作能力的綜合培養(yǎng)。作能力的綜合培養(yǎng)。v采用國家統(tǒng)一編寫的培訓教材。采用國家統(tǒng)一編寫的培訓教材。.培訓內(nèi)容培訓內(nèi)容v焊接與切割防火防爆焊接與切割防火防爆.教學目標：教學目標：v知識目標：知識目標：1、了解焊接發(fā)生火災事故的主要原因。、了解焊接發(fā)生火災事故的主要原因。2、知道燃燒的必要條件。、知道燃燒的必要條件。3、了解燃

3、燒的過程及類型。、了解燃燒的過程及類型。.v能力目標：能力目標：1、掌握焊接與切割作業(yè)中發(fā)生火災爆炸事故的、掌握焊接與切割作業(yè)中發(fā)生火災爆炸事故的 原因及防范措施。原因及防范措施。2、熟練掌握火災爆炸事故的緊急處理方法及滅、熟練掌握火災爆炸事故的緊急處理方法及滅火技術(shù)?；鸺夹g(shù)。.教學重點1、焊接與切割作業(yè)燃燒的必要條件。、焊接與切割作業(yè)燃燒的必要條件。2、火災、爆炸事故的緊急處理方法及滅火、火災、爆炸事故的緊急處理方法及滅火技術(shù)。技術(shù)。3、加強防火管理工作。、加強防火管理工作。.教學難點1、燃燒的過程。、燃燒的過程。2、爆炸引起的原因。、爆炸引起的原因。.教學關(guān)鍵1、爆炸與切割防火防爆的措施。

4、、爆炸與切割防火防爆的措施。2、滅火的主要技能特點。、滅火的主要技能特點。.教學方法教學方法1、講授法、講授法2、討論法、討論法3、點撥法、點撥法4、案例分析法、案例分析法5、演示法、演示法.教學用具教學用具.教學課時教學課時12學時學時第一單元：第一單元：6學時學時第二單元：第二單元：6學時學時.教學步驟教學步驟第一單元第一單元教學要點教學要點（1）、燃燒的條件）、燃燒的條件（2）、燃燒過程的演變）、燃燒過程的演變.教學過程教學過程一、一、導語設(shè)計導語設(shè)計：讓學員先觀看幾組鏡頭，并配以解說，然后引入課題讓學員先觀看幾組鏡頭，并配以解說，然后引入課題.焊接油漆管道焊接油漆管道 違規(guī)操作引發(fā)火災

5、違規(guī)操作引發(fā)火災 .南京中環(huán)國際廣場火災系焊接不當所致南京中環(huán)國際廣場火災系焊接不當所致 .未接受培訓未接受培訓 焊接油箱引發(fā)火災燒傷焊接油箱引發(fā)火災燒傷 .v通過觀看以上幾組圖片，焊接引起的爆炸、火災給國家和企業(yè)帶來不應有的損失，因此焊接與切割的防火防爆尤為重要。v明確；焊接作業(yè)中的燃燒與爆炸是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖鹿?，如何了解與防范則是我們今天要講的課題。.課課 題題v焊接與切割防火防爆.v二、解題：二、解題：v1、燃燒：、燃燒：v 燃燒俗稱著火，是一種放熱發(fā)光的激烈氧化反應。如果有放熱發(fā)光而沒有氧化反應的不可能叫作燃燒。.v舉例說明舉例說明：如灼熱的鋼材雖然放熱發(fā)光，但這是物理現(xiàn)象，不是

6、燃燒；而不放熱或發(fā)光的氧化反應，如金屬生銹、生石灰迂水放熱等現(xiàn)象，也不能叫燃燒。v（解說：讓學員自已發(fā)言舉出日常生活中的例子加深印象）.v（1）、燃燒的條件：可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)、著火源。v（a）、可燃物質(zhì)：凡能與氧和其它氧化劑發(fā)生劇烈氧化反應的物質(zhì)。v分：固態(tài)可燃物、液態(tài)可燃物、氣態(tài)可燃物v點撥點撥：物質(zhì)的可燃性是隨著條件的變化而變化的。如大塊的鋁、鎂可看作是不燃物，但在純氧中就是可燃物。鋁粉、鎂粉不但能自燃，而且還有爆炸性。.v（b）、助燃物質(zhì)：凡是能與可燃物質(zhì)發(fā)生化學反應并起助燃作用的物質(zhì)。如氧氣。v明確明確：可燃物質(zhì)完全燃燒，必須要有充足的空氣。.v例如例如2氧氣來助燃。反之就得不到燃燒

7、。v（c）、著火源：能引起物質(zhì)著火的點燃能源稱著火源。如灼熱的鐵屑、高溫金屬、火花等。v重點重點：可燃物、助燃物和著火源構(gòu)成燃燒的三個要素，缺一不可。v討論討論：是不是三個條件都具備就會發(fā)生燃燒？（學員思考）.v2、燃燒過程、燃燒過程：v（1）、什么是燃燒過程：可燃物質(zhì)的燃燒一般是在蒸汽或氣體狀態(tài)下進行的。由于可燃物質(zhì)的狀態(tài)不同，其燃燒的特點也不同。.v（a）、氣體容易燃燒，只要達到其本身氧化分解所需的熱量便能迅速燃燒，在極短的時間內(nèi)全部燃燒。v（b）、液體在火源作用下，首先使其蒸發(fā)，然后蒸氣氧化分解進行燃燒。v（c）、固體燃燒，如果是簡單物質(zhì)，如硫、磷等受熱時首先熔化，然后蒸發(fā)、燃燒，沒有分

8、解過程。若是復雜物質(zhì)，在受熱時首先分解成氣態(tài)和液態(tài)產(chǎn)物，然后氣態(tài)產(chǎn)物和液態(tài)產(chǎn)物的蒸氣著火燃燒。v提問提問：請指出氣體、液體、固體燃燒的特點？（學員回答）.v三、重、難點解決過程三、重、難點解決過程v投影展示投影展示：各種物質(zhì)燃燒過程v（讓學員觀看加深印象，從而分散難點，突出重點）.加 熱液體固體氣體放 熱燃 燒自行著火氧化分解熔化蒸發(fā)蒸發(fā).v1、燃燒的類型：v（1）、閃燃與閃點：引起閃燃的最低溫度叫閃點。v（2）、著火與燃點：可燃性物質(zhì)發(fā)生著火的最低溫度叫燃點。v（3）、受熱自燃與自燃點：在沒有外部火花和火焰條件下，能自動引燃的最低溫度，叫自燃點。.v注意注意：v（a）、物質(zhì)的自燃點越低，發(fā)生

9、火災的危險越大。v（b）、不同的可燃液體有不同的閃點，閃點越低，火險越大。v指出指出：植物油有較大的自燃性、動物油次之、純粹的礦物油不能自燃。v提問提問：為什么煙煤、褐煤、泥煤和硫化鐵等能自燃？（學員思考回答）.v四、單元小結(jié)四、單元小結(jié)：v這單元我們學習了燃燒的三個條件(既可燃物、助燃物、著火源)，弄懂了各種物質(zhì)（氣體、液體、固體）的燃燒過程。防火防爆我們將在下一單元揭曉。v五、布置作業(yè)：五、布置作業(yè)：v1、為什么說掌握物質(zhì)的自燃點，對防火工作有著重要意義？v2、為什么說焊接與切割技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)中不可缺少的加工工藝？.v第二單元第二單元v教學要點教學要點v（1）、爆炸的特性v（2）、控制火源

10、的方法v（3）、防爆措施.v教學過程教學過程v一、導語設(shè)計：一、導語設(shè)計：v首先回顧上節(jié)課的內(nèi)容，然后進行簡單提問：v提問提問：v1、比較閃點、燃點、自燃點有何不同？v2、簡述各種物質(zhì)燃燒的過程演變？v v引入正題引入正題：上節(jié)課講到物質(zhì)的燃燒，燃燒到一定的程度是否會引起爆炸呢？這就是我們這節(jié)課要講的主要內(nèi)容 .v二、重、難點突破過程：二、重、難點突破過程：v投影顯示投影顯示：v1、爆炸：、爆炸：v爆炸是物質(zhì)在瞬間以機械功的形式釋放大量氣體和能量的現(xiàn)象。.v（1）、爆炸過程分類：物理過程、化學過程v特點特點:物理性爆炸：由于物理變化引起。如高壓容器的破裂。v 化學性爆炸：由于化學反應引起。如爆

11、燃。v注意注意：發(fā)生化學爆炸的三個基本條件：火源、氧氣、易爆品v指出下列現(xiàn)象屬什么性爆炸指出下列現(xiàn)象屬什么性爆炸：v（A）、蒸汽鍋爐的爆炸。v（B）、硝化棉在爆炸時放出大量的熱量。v(解說：通過學員互動激起學員的發(fā)言熱情)v（2）、爆炸極限：v可燃性物質(zhì)與空氣的混合物，在一定范圍內(nèi)才能發(fā)生的爆炸極限，分上限和下限。.v注意注意：在低于下限和高于上限的濃度時，是不會發(fā)生著火爆炸的，上限與下限之間的范圍，稱為爆炸極限，單位是：g/m3。v明確明確：爆炸極限的幅度越寬，其危險性就越大。v提問提問：如何控制爆炸極限范圍？.v（3）、爆炸極限混合物特性：v形式分類：v（a）、直接與空氣形成爆炸性混合物v

12、（b）、間接與空氣形成爆炸性混合物v提問提問：如何預防爆炸性混合物形成時引起的爆炸？（師生互動）.v2、防火防爆技術(shù)基本理論、防火防爆技術(shù)基本理論：v（1）、控制和消除火源的方法：vA、控制和消除火源:使用氧氣減壓器vB、防止氫氣、乙炔、液化石油產(chǎn)生靜電而發(fā) 生火災爆炸事故vC、防止電焊中電流過大、導線破損vD、防止熱傳導引起的火災爆炸vE、作業(yè)時，要認真消除遺留的火種.v（2）、防范措施：vA、將作業(yè)環(huán)境內(nèi)的易燃易爆物品清除干凈。vB、高空焊接切割時，禁止亂扔焊條頭，并對作業(yè)下方進行隔離。vC、應使用國家規(guī)定的氣瓶，并嚴格遵守操作規(guī)程。vD、焊補燃料容器和管道時，應根據(jù)實際情況選擇焊補方法。

13、vE、對操作人員應進行專門的安全技術(shù)培訓。.v（3）、加強防火管理工作：vA、防止作業(yè)中的火災爆炸事故發(fā)生。vB、實行防火責任制。.v3、滅火緊急處理方法：、滅火緊急處理方法：.v（1）、撥打119報警電話v（2）、切斷電源，撤離現(xiàn)場v（3）、專人負責，統(tǒng)一指揮v（4）、采取防中毒、倒塌、墜落傷人等措施v（5）、保護好現(xiàn)場v（6）、關(guān)閉各種危險閥口，切斷可燃源.v案例分析.v案例一案例一：2000年12月25日，洛陽市東都商廈發(fā)生特大火災，造成309人死亡，起火原因就是地下一層丹尼斯公司違章電焊，電焊渣掉到地下二層家具商場的可燃物上引燃大火。據(jù)了解，12月25日晚9時左右，王成太等4名均無證上

14、崗的電焊工，在東都商廈地下一層焊接該層與地下二層分隔鐵板時，電焊火渣濺落到地下二層的可燃物上引發(fā)火災，王成太等人用水撲救無效后未報警，即逃離場，并訂立攻守同盟。12月27日上午，逃跑后的4名電焊工已被公安機關(guān)全部抓獲，對其違法行為供認不諱。發(fā)生火災的根本原因是焊割作業(yè)人員思想麻痹，不知道焊割能導致火災的危險性。.v案例二案例二：前幾年，石柱鎮(zhèn)有兩個收廢品的婦女，撿到一個油桶，她們無法把油桶破開，賣廢品，就請街頭修理自行車的師傅用氣割把油桶割開，由于油桶殘剩的油未除盡，結(jié)果發(fā)生爆炸，該修理師傅被炸掉一只手和一條腿，造成嚴重的安全事故。.v案例三案例三：某造船廠有一位年輕的女電焊工，正在船艙進行電

15、焊，因船艙內(nèi)溫度高而且通風不好，身上大量出汗，帆布工作服和皮手套已濕透。在更換焊條時觸及焊鉗口，因痙攣后仰跌倒，焊鉗落在頸部未能擺脫，造成電擊，事故發(fā)生后經(jīng)搶救無效而死亡。v（這起事故告訴我們，電焊機二次線電壓雖低卻足以致命。電焊機空載電壓一般在50V90V左右，而安全電壓最高等級為42V，空載電壓高于安全電壓，這是二次線最主要的不安全因素；另外，一般電焊機電弧引燃后，要維持電弧所需的工作電壓為16 V35V，雖然在安全電壓范圍內(nèi)，但在不良的焊接環(huán)境下如在金屬結(jié)構(gòu)上、金屬容器、管道內(nèi)或水下、潮濕地點進行焊接，若焊工身體狀況較差，人體電阻很低，也可能造成觸電，安全電壓并不是絕對安全的）。.v請分

16、析發(fā)生事故的原因及防范措施。v1、v2、v3、v.v4、滅火技術(shù)、滅火技術(shù):v動火原則動火原則：預防為主，防消結(jié)合v（1）、動火管理:vA、建立各項管理人員防火崗位責任制vB、劃定禁火區(qū)域vC、建立在禁火管理區(qū)內(nèi)動火審批制度，在禁火區(qū)內(nèi)動火一般實行三級審批制v提問提問：“防”和“消”指的是什么？.（2） 常用滅火器常用滅火器.v（a）、“1211”滅火器：特點是沸點低，貯存壓力低，久貯不變質(zhì)，但迂燃時間長，溫度高，有復燃的缺點。v（b）、干粉滅火器：滅火效力大，速度快，無毒，不導電，久貯不變質(zhì)，價格低。v（c）、二氧化碳滅火器：噴射距離短，只有2m，并要站在上風處。v提問提問：指出各種滅火器的

17、性能特點？（學員回答）.v三、單元總結(jié)三、單元總結(jié)：v焊接與切割防火防爆，重點要掌握燃燒與爆炸的基礎(chǔ)知識，燃燒的三個條件以及在焊接與切割作業(yè)過程中發(fā)生火災、爆炸的防范措施及緊急處理方法。v四、布置作業(yè)四、布置作業(yè):v（1）、爆炸的類型有哪幾種？v（2）、乙炔發(fā)生火災應選用的滅火器材是什么？v（3）、一切可燃物質(zhì)著火后不易撲滅火的環(huán)境是什么環(huán)境？ .v章節(jié)歸納章節(jié)歸納:v v 燃燒條件:可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)、著火源 （重點）v 燃燒:：v 燃燒過程:氣體燃燒、液體燃燒、固體燃燒 （難點）v v 物理爆炸v防火防爆： 爆炸： 化學爆炸 （難點）v 爆炸極限v 控制火源 （重點）v 防范措施 （關(guān)鍵）

18、 防火技術(shù)： 滅火處理 （掌握）v 動火管理 （重點）v 常用滅火器：1211、干粉、二氧化碳 （掌握）.v延伸了解：延伸了解：v焊接與切割作業(yè)中的相關(guān)知識v焊接與切割勞動衛(wèi)生與防護v焊接與切割安全用電.一、焊接與切割作業(yè)中的相關(guān)知識v1、氧氣瓶使用規(guī)則、氧氣瓶使用規(guī)則：v氧氣瓶禁止與油脂接觸。v氧氣瓶應遠離易燃易爆物品，遠離明火與熱源，其安全距離應在10m以上，與乙炔瓶的距離不小于3m。v冬季使用氧氣瓶，如遇瓶閥或減壓器凍結(jié)，可用開水或蒸氣解凍，禁止明火烘烤。v氧氣瓶內(nèi)的氧氣不應用盡，要求保留0.1MPa以上的余壓，防止其它氣體倒流進入瓶內(nèi)。v電氣焊同在一場地工作時，氧氣瓶要保證絕緣，氣瓶不

19、可導電。v安裝減壓器前，先開啟瓶閥吹掉瓶嘴處污物，開啟瓶閥動作要輕緩，人要站在側(cè)面。v夏季露天作業(yè)時，氧氣瓶要遮陽防止曝曬，避免氣體膨脹造成超壓。v隨時檢查防震膠圈完好無缺，為保護瓶閥，氣瓶應裝配瓶帽。.v2、乙炔瓶的安全使用：v乙炔氣瓶不論使用或存放，都應保持直立，不準倒臥。v乙炔氣瓶瓶體溫度最高不準超過400C，防止溫度過高，丙酮溶解能力下降而發(fā)生危險。v乙炔瓶應避免撞擊或振動，防止填料下沉而出現(xiàn)空洞。v使用乙炔時，要嚴格控制流量，流量過大會使丙酮一起排出而造成危險。v夏季露天作業(yè)乙炔瓶要防止曝曬，冬季使用如遇凍結(jié)應用400C溫度解凍，不準使用開水或蒸汽。v乙炔瓶與明火之間距離，要求10m

20、以上。v使用乙炔瓶要求保留0.5MPa的余壓。v乙炔瓶要時刻保持接地，防止靜電積蓄發(fā)生火花而造成直接經(jīng)濟損失成事故。.v3、氧乙炔減壓器安全使用規(guī)則：v使用前應對減壓器進行檢查，各結(jié)合部位有無松動，減壓器是否有直流現(xiàn)象。v安裝減壓器前，應先開啟一下瓶閥，吹掉瓶閥出氣口處污物。安裝減壓器時一定要將螺母與瓶閥旋緊，不得漏氣。v在使用氧氣開啟瓶閥之前，要檢查減壓器調(diào)壓螺釘是否在松開的位置，開啟動作要輕緩，人要站在側(cè)面。v減壓器禁止沾染油污。v冬季使用減壓器，如遇凍結(jié)，禁止明火烘烤。v工作結(jié)束以后，要首先關(guān)閉瓶閥，放掉余氣，松開調(diào)壓螺釘雙表針回零位.二、焊接與切割勞動衛(wèi)生與防護v1、有害因素的來源：v煙塵v有毒氣體v弧光輻射v噪聲