愛心主題的演講稿

1、愛心主題的演講稿愛心主題的演講稿1 2月24日，這是一個(gè)什么樣的日子?在公司啟動(dòng)“開展愛心活動(dòng)，實(shí)施平安工程”活動(dòng)的大會(huì)上，公司安監(jiān)部部長_宣布：“解除公司一級(jí)平安預(yù)警!” 20_年11月8日，公司的時(shí)間表在這一天似乎停住，整個(gè)公司震驚了，大家都在無不痛心地嘆息，假如他把平安帶系好，那該多好啊! 我們不能忘記!也許這只是一時(shí)疏忽，只是一不留神，然而，就是這么一次違章，給他、他的家庭和我們的企業(yè)帶來無法彌補(bǔ)的損失，讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂，讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼，而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小，還要靠別人來照顧他，這是多大的折磨?這是多大的痛苦，他自責(zé)，他后悔! 我們不能忘記!在

2、公司開展史上，發(fā)生過的8次重大平安事故。每當(dāng)我們翻開公司的歷史，每當(dāng)我們回憶起許多的老前輩，每當(dāng)我們查閱公司的檔案資料，心情是何等的沉痛!因?yàn)槲覀儾粌H看到了老前輩們不畏困難，艱難奮斗的拼搏精神，還看到了那幾個(gè)熟悉的名字，看到了那幾個(gè)美好的生命、漂亮的青春在無謂的違章操作中白白的葬送，不光是我們，相信誰都會(huì)因此痛心疾首! 此時(shí)此刻，請(qǐng)大家捫心自問：在您數(shù)百次的線路巡視維護(hù)中有沒有省去一個(gè)平安步驟地一次?在您一千次登桿工作過程中有沒有平安措施不完善的一回?在我們?cè)S多老師傅一生中有沒有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷? 在這里，面對(duì)為我們的生命和平安時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人，我不能斷然作出否認(rèn)的答復(fù)。因?yàn)橹?/p>

3、所以會(huì)出現(xiàn)疏漏，發(fā)生事故，不是平安思想教育工作沒有做到位，而是沒有將“平安”二字時(shí)刻放在心中。 生命無疑是珍貴的，血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名一般的電力職工，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ喂虡淞ⅰ捌桨驳谝?，預(yù)防為主”的思想，通過平常的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的平安技能和綜合素養(yǎng)，提高平安意識(shí)，增強(qiáng)平安責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“平安”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的平安生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來呈現(xiàn)人生的價(jià)值，保證人身和電網(wǎng)的平安，實(shí)現(xiàn)我們公司的跨越式開

4、展。 平安，讓我怎么能忘記!現(xiàn)在，請(qǐng)大家查查自己，看看身邊的人吧，平安措施完備了嗎?平安帽戴了嗎?平安帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎?絕緣鞋穿上了嗎?接地線掛好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎? 愛心主題的演講稿2 尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們: 大家好! 有一種關(guān)心，它常使我們盈淚滿眶;有一種力量，它能讓我們精神抖擻。這種關(guān)心從你我眼里輕輕釋放;這種力量在你我指尖悄然流淌，那就是愛心。 想問大家?guī)讉€(gè)問題，在家鄉(xiāng)乘公交車車會(huì)讓座的請(qǐng)舉下手，感謝。那來到南昌后依舊會(huì)讓座的舉下手，感謝。同時(shí)在車上不會(huì)去坐那幾個(gè)特別位置的請(qǐng)舉下手，感謝。與此同時(shí)我也相信有許多人因身在異地，沒那么強(qiáng)烈的歸宿感等其他原因就不想去讓座了，其實(shí)

5、這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。在自己習(xí)慣的地方需要愛和奉獻(xiàn)，所以在更需要愛和地方我是不是更不能吝嗇我們的奉獻(xiàn)呢?一個(gè)人的力量是有限的，所以學(xué)校舉辦了演講競賽，競賽的意思并不僅限于鍛煉個(gè)人，更值得注重的一方面就是演講的號(hào)召力和影響力。我個(gè)人認(rèn)為，假設(shè)我沒進(jìn)決賽我不覺的怎么，但是假如因我今天的演講，能影響到一位不管在何地坐公交時(shí)會(huì)讓座，無特別情況不坐那幾個(gè)特別位置，我覺的是我演講的最大成功。這些就是愛心，與奉獻(xiàn)。 愛心就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純潔和雅清淡;愛心就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲，輕吟淺唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);愛心是溫暖的春風(fēng)，吹去溯雪寒情，帶來春光無限。 善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉

6、獻(xiàn)果實(shí)奉獻(xiàn)愛心，當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心， 你一定會(huì)感到非常自豪，非常欣慰。俗話說：贈(zèng)人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心既關(guān)心別人又能歡樂自己。 從古時(shí)的就已經(jīng)開始傳承奉獻(xiàn)與愛心的美德。大家聽過弟子規(guī)沒有?其中就有一章泛愛眾。它告訴我們要懂得博愛，人與人在一起相處要講平等互助相互奉獻(xiàn)以做到博愛。愛人者，人恒愛之。但凡人，皆需愛。天同覆，地同載。 這使我想起這個(gè)故事。雷馬斯所住的村子發(fā)洪水，無情的洪水吞噬了村子。雷馬斯爬上樹，可是水位越來越高，就在他無望時(shí)刻，一個(gè)衣衫襤褸的人撐船而來，就了他。等雷馬斯平安著陸后就問那個(gè)人怎么報(bào)答他?那人說：“我不需要回報(bào)，只要你一個(gè)承諾，當(dāng)你遇到需要你關(guān)心的人要盡全力幫他們。

7、”就這樣他遵守了承諾，他奉獻(xiàn)了自己的力量關(guān)心了許多了人。當(dāng)被關(guān)心的問雷馬斯我該怎么回報(bào)你呢?他就將救他一命的恩人那時(shí)說的話重復(fù)一遍。就這樣循環(huán)與傳遞不僅成為佳話，更讓世界多份奉獻(xiàn)他、與愛心。 從洪水到旱災(zāi)，從冰災(zāi)到地震。從艾滋病到白血病。一句句的關(guān)懷問候，一次次的舉手援助，一場場賑災(zāi)活動(dòng)。高至國家領(lǐng)導(dǎo)人低至平民百姓，都上演過一幕幕的溫暖畫面。雖然我們是平凡且一般的，雖然我們沒大方激昂豪言壯語的寫作，沒驚天地，泣鬼神的英雄壯舉，但只要你記得奉獻(xiàn)上平凡的愛心，盡力關(guān)心每一位困難者那就會(huì)變得不平凡。 讓我們行動(dòng)起來把，用愛擁抱明一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。這樣我們的校園就會(huì)更加溫暖，社會(huì)更加和諧。 愛心主

8、題的演講稿3 敬愛的教師，友愛的同學(xué)們： 大家好! 我是來自_市廣濟(jì)中心小學(xué)_班的學(xué)生，帶著沖動(dòng)的心境，我來到了革命的搖籃。一個(gè)神圣的地方延安。 記得一進(jìn)廣濟(jì)，教師就向我們介紹了你們：那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐，那一雙雙求知若渴的眼睛，雖然年幼，卻個(gè)個(gè)懂事。你們擔(dān)起了家庭重任，還有著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心與那種對(duì)待挫折樂觀向上的精神。自從那以后，這些話就深深地烙在了我們的心里。多年來，你們的情景就一向牽動(dòng)著廣濟(jì)師生的心。令我們難以忘懷，難以割舍。 每一次，我們都用自我誠摯的方式表達(dá)對(duì)你們的關(guān)懷和惦記：愛心義賣，我們進(jìn)取參與，捐款活動(dòng)，捐款箱前總有我們匆匆的身影。捐書活動(dòng)，總會(huì)把家里喜愛的好看的書帶上。每次看到

9、這堆積如山的書，同學(xué)們總會(huì)感慨：這些書到了延安松樹林小學(xué)，在你們認(rèn)真閱讀的同時(shí)，必須也會(huì)和我們一樣感受到閱讀帶給我們的歡樂! 這些圖書曾帶給我們知識(shí)，相信也能帶給你們知識(shí)，這些圖書曾帶給我們歡樂和笑聲，相信也必須能給你們帶來歡樂和笑聲。這些圖書曾伴隨著我們歡樂成長，相信也能伴隨你們歡樂成長。 延安松樹林中心小學(xué)，寧波廣濟(jì)中心小學(xué)，讓我們手拉手，心連心，共同成長，共筑一片藍(lán)天。 愛心主題的演講稿4 教育是傳播文明，塑造靈魂的神圣職業(yè)，教師是以自己的人格來實(shí)踐對(duì)事業(yè)的追求的。有句話說“只要擁有無限的熱情，一個(gè)人幾乎可以在任何事情上取得成功?！币晃唤處熂偃鐚?duì)教育事業(yè)懷有興趣和感情，那他就具備了成功成

10、材的先天優(yōu)勢(shì)。與孩子相處，心中充滿愉悅，這是愛;上好一節(jié)課就能感受巨大的樂趣和滿足，這也是愛。還有一些教師在執(zhí)教和與孩子相互接觸中萌發(fā)熱愛之情，并日益濃烈。這種愛來自于對(duì)教育的理解、來自于教育的成功體驗(yàn)?！皼]有愛，就沒有教育。 ”這是常掛在教師嘴邊的句子，可是真正能做到愛心與耐心，卻不是容易的事。每天要面對(duì)煩瑣的工作、淘氣好動(dòng)的學(xué)生，許多老師都感到工作壓力大，處理問題常會(huì)不講求方法，動(dòng)輒埋怨學(xué)生不聽話、腦子不好使或者給他個(gè)冰冷的眼神。 通過學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到“職業(yè)責(zé)任”二字的重大意義，也知道了教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實(shí)踐證明，一名教師，只有盡

11、到對(duì)學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師;盡到對(duì)教育的責(zé)任，才能是一個(gè)合格的教師。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素養(yǎng)的提高。但這是一個(gè)漫長的過程。我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地。但我們可以套用一首歌中的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。作為教師，作為教育人的工程師，我們的責(zé)任更加重大，對(duì)社會(huì)的影響力也更加廣泛，今后我將以榜樣們的先進(jìn)事跡、高尚思想鼓勵(lì)自己，見賢思齊，做一個(gè)有道德盡義務(wù)的人民教師 愛心主題的演講稿5 尊敬的教師，友愛的同學(xué)們： 大家好!今日我演講的話題是把愛心傳遞。 從來沒有一種光能照遍全世界每一個(gè)角落，從來沒有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來沒有一

12、個(gè)上帝能讓全世界頂禮膜拜，假如有，那只能是“愛心”。因?yàn)閮H有愛的雨露潤澤，生命之樹才能四季常青。 愛心是不朽的。你可曾記得，5.12大地震中，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)可歌可泣的愛心故事;你可曾記得，那次非典，一個(gè)個(gè)白衣天使把生死置之度外戰(zhàn)斗在第一線;你可曾記得，那次抗洪搶險(xiǎn)，英勇的人民子弟兵手牽手組成人墻阻擋缺堤的洪水那壯觀的場面依舊歷歷在目。 愛心是溫暖的。最美司機(jī)吳斌叔叔在駕駛杭州長運(yùn)大型客車從無錫回到杭州時(shí)，被一塊突如其來的鐵塊刺進(jìn)了腹部，那一瞬間他沒有想到自我的安危，而是滿車乘客的完全。他強(qiáng)忍著劇痛將車輛緩緩開到路邊停了下來，拉上手剎，開啟雙閃燈，并叮囑乘客平安下車?？伤晕?，卻永久倒在方向盤前

13、他，作為一名窗口服務(wù)者，始終如一把車廂作為自我的“家園”，真誠待客而今，雖然他走了，可是，他忠于職守、為他人著想的那顆心卻永久溫暖著我們! 愛心是無私的。最美教師張麗莉，在第一輛車與第二輛車相撞擊的那一剎那間她舍生忘死救出了被困在里面的學(xué)生，而自我卻住進(jìn)了醫(yī)院不得已截去了下肢這就是一個(gè)人民教師無私的胸襟，她用熱血詮釋了對(duì)學(xué)生的愛! 愛心是無限的。最美戰(zhàn)士雷鋒曾說過這樣的話：一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說的，也是這樣做的。在工作中，他干一行愛一行，對(duì)工作精益求精;并且，在日常生活中他也總是熱心幫助那些需要幫助的人。盡管，他已經(jīng)離開我們很久了，可是他那熟悉的身影卻依舊出此