



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課 堂 教 學(xué) 教 案教 材第四章 第節(jié)/課 第3課時(shí)(總5課時(shí))作 者蔡穎課 題Unit 4 Drawing in the park (sound time, song time, checkout time, ticking time)課 型新授課 標(biāo)要 求能在具體的語境中理解并運(yùn)用本單元句型和日常交際用語。學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1能聽懂,會(huì)讀,會(huì)辨認(rèn)元音字母e在單詞中的讀音2. 能唱歌曲What can you see?3. 能在具體的語境中理解并運(yùn)用本單元句型和日常交際用語。4. 能根據(jù)所給圖片用所學(xué)句型描述圖片內(nèi)容。教學(xué)重、難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1. 能在具體的語境中理解并運(yùn)用本單元句型和日常交際用
2、語。2. 能根據(jù)所給圖片用所學(xué)句型描述圖片內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):能聽懂,會(huì)讀,會(huì)辨認(rèn)元音字母e在單詞中的讀音并根據(jù)發(fā)言規(guī)則讀出新單詞。教 學(xué)準(zhǔn) 備課前準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:課件,教學(xué)光盤,圖片,掛圖學(xué)生準(zhǔn)備: 聽、跟讀sound time,Song time錄音,模仿讀,學(xué)會(huì)唱。教 學(xué) 過 程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)備 注A RevisionT:(出示PPT)I have a magic mirror. What can you see in it?(出示Story time部分出現(xiàn)單詞的圖片進(jìn)行復(fù)習(xí):a boat, a flower, a tree, a hill, a lake, a river,
3、幫學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)單詞)B Presentation1. T: (出示圖片)What can you see? Can you see a clock? What time is it?(引出Ken, ten to ten等)(引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)音標(biāo)/e/,總結(jié)字母e的發(fā)音)(引導(dǎo)學(xué)生朗讀Sound time部分)(引導(dǎo)學(xué)生例舉所學(xué)單詞:含有字母e,并在單詞中發(fā)音/e/)(嘗試讀含有字母e,并在單詞中發(fā)音/e/的新單詞)2. T: (出示圖片)What can you see in this picture?Ken draws a picture like this. Look, whats the
4、 difference between the two pictures?(引導(dǎo)學(xué)生聽、學(xué)唱歌曲What can you see?)(小組競賽演唱此歌曲)(引導(dǎo)學(xué)生改編歌曲,并進(jìn)行PK)3. T: (出示圖片)Look ,Ken draws more things in the picture. Try to remember What you can see in it. Ill give you 5 seconds.(引導(dǎo)學(xué)生看圖,記憶)(引導(dǎo)學(xué)生回憶,并用What can you see? 和I can see進(jìn)行討論)(引導(dǎo)學(xué)生看圖用What can you see? 和I can s
5、ee造句)4. 總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行Ticking time.Consolidation課課練Ss: (根據(jù)圖片回答)I can see根據(jù)圖片回答問題理解ten to ten學(xué)習(xí)音標(biāo)/e/練習(xí)朗讀例舉單詞嘗試讀新單詞觀察找2圖的不同S: I can see a monkey in the tree in Kens picture.學(xué)唱歌曲競賽改編歌曲,進(jìn)行PK看圖,記憶討論造句評價(jià)完成課課練作 業(yè)設(shè) 計(jì)1 聽、跟讀Sound time部分錄音不少于5遍,讀熟,會(huì)背。2 聽,學(xué)唱Song time部分歌曲,學(xué)會(huì)唱,并能嘗改編歌詞演唱。3 背誦,并自默書后單詞表單詞。板 書設(shè) 計(jì)Unit Drawing in the park (Sound time
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陳強(qiáng)離婚后債務(wù)承擔(dān)合同
- 股權(quán)分配合同范本及協(xié)議
- 病情觀察及危重患者的搶救和護(hù)理
- 環(huán)保磚廠股權(quán)買賣合同
- 化工儀表題庫(附答案)
- 跨域線上供應(yīng)鏈融資合作協(xié)議合同
- 校企合作培養(yǎng)合同書
- 日本餐飲服務(wù)培訓(xùn)
- 應(yīng)急管理制度培訓(xùn)
- 舞龍兒童畫課件
- 船舶維修應(yīng)急服務(wù)方案
- 時(shí)態(tài)-一般現(xiàn)在時(shí)小英語法
- 鋼架雨棚施工合同
- 公文寫作第六章請示、批復(fù)
- 動(dòng)物疫病監(jiān)測與預(yù)警
- DB34T 3676-2020 雙主梁鋼板組合梁橋設(shè)計(jì)與施工指南
- 三級人工智能訓(xùn)練師(高級)職業(yè)技能等級認(rèn)定考試題及答案
- 【飛行實(shí)踐綜合報(bào)告:人的因素對飛行安全的影響(論文)6600字】
- DB34T 3589-2020 水工鑄鐵閘門制造、安裝及驗(yàn)收規(guī)程
- 心理健康學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 肺癌并胸腔積液的護(hù)理
評論
0/150
提交評論