初中七年級英語教學(xué)工作計(jì)劃

1、2020年12月初中七年級英語教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期的指導(dǎo)思想：在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，協(xié)助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自決心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、整體設(shè)計(jì)目的，表達(dá)靈敏開放，目的設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語言知識，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化認(rèn)識的開展為根底;3、突出學(xué)生主體，尊重個體差異;4、采納活動途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即采納任務(wù)型的教學(xué)方式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目的，感受成功;5、注重過程評價，促進(jìn)學(xué)生開展，建立能鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)才能開展的評價體系。總之，讓學(xué)生在使用英語中

2、學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最有用的工具而非負(fù)擔(dān)，讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體會到輕松和成功的歡樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。【二】.所教班級學(xué)生根本情況分析：本屆七年級新生和以往初一學(xué)生相比在英語根底方面特別薄弱，由于在小學(xué)英語課并未遭到足夠的注重，他們在寫的技能方面根本上沒有得到過訓(xùn)練，連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。通過上學(xué)期我們幾位英語教師的不懈努力，年段學(xué)生的根底知識得到了加強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性仍然特別強(qiáng)，自覺性特別差。另外，學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步處理的征詢題。例如：特別多學(xué)

3、生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作認(rèn)識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不擅長覺察和總結(jié)語言規(guī)律，不留意知識的穩(wěn)定和積累?！救繆^斗目的：研究新課標(biāo)，提高教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長，努力到達(dá)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)?！舅摹吭敿?xì)措施：1.每天背誦課文中的對話。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。2.每天記5個生詞，2個常用句子或習(xí)語。施行：利用"互測及教師抽查"及時檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。3.認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)視，保證晨讀效果。4.堅(jiān)持日測、周測、月測

4、的構(gòu)成性評價制度：對英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)本人努力成果的時機(jī)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里構(gòu)成濃重的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭認(rèn)識。5.對后進(jìn)生進(jìn)展專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體會學(xué)習(xí)的歡樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來。6.關(guān)注學(xué)生的情感，營建寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛。7.施行"任務(wù)型"的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用才能8.在教學(xué)中按照目的并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，制造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過考慮、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使

5、用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。9.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定根底。10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探究新的教學(xué)方式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改良學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果?！疚濉空n程安排及教學(xué)進(jìn)度：第一周-第三周：開學(xué)初模擬考及教學(xué)預(yù)備工作unit1-unit2階段性檢測第四周-第五周：unit3-unit4階段性檢測第六周-第七周：unit5-unit6階段性檢測第八周-第九周：reviewunit1-unit6期中復(fù)習(xí)階段第十周：五一節(jié)假期第十一周：mid-examofunit1-unit6迎接期中考試第十二周-第十三周：unit7-unit8階段性檢測每十四周-第十五周：unit9-unit10階段性檢測第十六周-第十七周：unit11-unit12階段性檢測第十八周-第十九周：reviewunit7-unit12復(fù)習(xí)迎接期末考試3.八年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃是