七年級語文上冊感受自然——走過四季 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、感受自然走過四季時 間年 月 日 第 周 第 課時課 題感受自然走過四季課型寫作課教學目標通過聽激發(fā)學生興趣，通過看讓學生感受大自然的美妙，通過說是學生學會從生活中去搜集素材，通過讀讓學生品味鑒賞和總結方法，通過寫錘煉學生的寫作能力。教學重點總結寫景的技巧。教學難點總結寫景的技巧。教 學 設 計教 師 活 動學 生 活 動第一課時教學過程：一、情境導入導語：大自然是豐富多彩的，是神奇美麗的。這節(jié)課請大家隨同我一起“走過四季”，來感受大自然的魅力。首先，讓我們一起欣賞一組圖片，你能猜猜它們分別是什么季節(jié)的景色嗎？多媒體播放音樂，配圖。二、感受四季看過圖片之后，品味下邊描寫春之色、秋之色的句子，仿

2、照這個句式，發(fā)揮想象，寫一寫“夏之色”和“冬之色”。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。三、話說四季師：很明顯，歌唱者喜歡的事哪個季節(jié)呢？每個人都應該有自己所鐘愛的季節(jié)，那么你喜歡那個季節(jié)呢？活動：請按下列句式在小組能互問互答，交流各自的看法。問：你喜歡哪個季節(jié)？答：我喜歡 季，因為 季 （怎么樣），有 ，有 ，有 ，你可以學生小組內交流。舉手全班發(fā)表自己的看法。四、感悟四季（課堂小結）世界是美好的，大自然是美好的，生活的美好的只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，感悟美，表達美，我們的生活就是無比美好的。當然，美好的東西我們更應該學會珍惜。就讓我們珍重時光，珍愛自然，快樂幸福地從四季走過。第二課時生寫作請以“我心中的”為題寫作。要求：題目補充完整，文體不限；要有明確的中心；語句通順，條理清晰；字數(shù)在500字左右

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