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1、靖城武林小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案(2013-2014第一學(xué)期)   一、指導(dǎo)思想:1、全面落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見(jiàn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性,增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn),以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。二、總體目標(biāo):整合校內(nèi)外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng),落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。三、社團(tuán)類(lèi)別

2、及活動(dòng)計(jì)劃(附后)四、活動(dòng)實(shí)施措施1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇參加社團(tuán)活動(dòng),每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)書(shū)法、文學(xué)社、朗誦、合唱、等實(shí)行分別管理。2、期初教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”,做到定人、定時(shí)、定點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。    3 、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng),并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。    4 、開(kāi)展“評(píng)、比、展”活動(dòng),讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿(mǎn)足。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作,支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。班

3、級(jí)社團(tuán)組建報(bào)名表所在班級(jí)指導(dǎo)教師社團(tuán)項(xiàng)目活動(dòng)地點(diǎn)備注一年級(jí)簡(jiǎn)梅金武林小學(xué)一年級(jí)“趣味數(shù)學(xué)”小社團(tuán) 一年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)二年級(jí)韓彩華“手工”社團(tuán) 二年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)三年級(jí)高石根 “趣味數(shù)學(xué)”小社團(tuán)三年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)四年級(jí)高煌輝 “我愛(ài)詩(shī)歌”文學(xué)社 四年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)五年級(jí)董露邊“百草園”文學(xué)社小社團(tuán) 五年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)六年級(jí)魏勤政 “書(shū)法”社團(tuán) 六年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)靖城武林小學(xué)“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)實(shí)施方案(2013-2014第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:通

4、過(guò)自主參與社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康成長(zhǎng);通過(guò)社團(tuán)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、特色開(kāi)發(fā)與課程建設(shè),推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)水平,“展示師生風(fēng)采,共建幸福武小”。二、活動(dòng)時(shí)間:每周五第五、第六節(jié)課。比賽前校級(jí)社團(tuán)可以利用星期二星期五大課間開(kāi)展輔導(dǎo)。三、參與對(duì)象:全體師生四、活動(dòng)步驟:(一)準(zhǔn)備階段(2014年2月-2014年3月)1校級(jí)社團(tuán)組建:立足我校實(shí)際,以教師的研究、興趣、特長(zhǎng)為基點(diǎn),組建校級(jí)社團(tuán),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),凸顯學(xué)校特色。2班級(jí)社團(tuán)申報(bào):調(diào)查學(xué)生興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好組建社團(tuán),充分發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性,充分利用家長(zhǎng)資源,創(chuàng)建班級(jí)特色。(二)活動(dòng)階段

5、(2013-2014學(xué)年第二學(xué)期起)各級(jí)各類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中收集、整理社團(tuán)活動(dòng)資料,排演節(jié)目。(三)展示階段(2013-2014學(xué)年第二學(xué)期各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),及學(xué)校體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等)各社團(tuán)提交活動(dòng)階段性總結(jié),交流和展示實(shí)踐活動(dòng)成果。(四)考核階段(2014年5月下旬)1評(píng)比表彰優(yōu)秀校級(jí)社團(tuán)和優(yōu)秀班級(jí)社團(tuán);2各社團(tuán)組織學(xué)生自主評(píng)比,推薦優(yōu)秀社團(tuán)成員授予“社團(tuán)特長(zhǎng)章”和“社團(tuán)興趣章”。(五)深化階段(2014年6月起)組織各社團(tuán)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與提煉,計(jì)劃新一輪社團(tuán)申報(bào),促進(jìn)社團(tuán)良性發(fā)展。五、項(xiàng)目申報(bào)原則:校級(jí)社團(tuán)優(yōu)先報(bào)名,學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào);班級(jí)社團(tuán)師生共建,鼓勵(lì)創(chuàng)新。班級(jí)社團(tuán)組建報(bào)名表所在班級(jí)指導(dǎo)教師社團(tuán)項(xiàng)目活動(dòng)地點(diǎn)備注一年級(jí)簡(jiǎn)梅金武林小學(xué)一年級(jí)“趣味數(shù)學(xué)”小社團(tuán) 一年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)二年級(jí)韓彩華“手工”社團(tuán) 二年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)三年級(jí)高石根 “趣味數(shù)學(xué)”小社團(tuán)三年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)四年級(jí)高煌輝 “我愛(ài)詩(shī)歌”文學(xué)社 四年級(jí)教室 班級(jí)社團(tuán)五年級(jí)

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