20、八年級數(shù)學(xué)上全等三角形單元測試_第1頁
20、八年級數(shù)學(xué)上全等三角形單元測試_第2頁
20、八年級數(shù)學(xué)上全等三角形單元測試_第3頁
20、八年級數(shù)學(xué)上全等三角形單元測試_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級數(shù)學(xué)上第11章全等三角形單元測試3(時(shí)間90分鐘,滿分100分)一、選擇題(每題3分共30分)1、如圖,已知A=D,1=2,那么要得到ABCDEF,還應(yīng)給出的條件是( )A、E=B B、ED=BC C、AB=EF D、AF=CD2、如圖,在ABC中,D、E分別是邊AC、BC上的點(diǎn),若ADBEDBEDC,則C的度數(shù)為( )A、15° B、20° C、25° D、30°3、如圖所示,在ABC中,B=C,AD為ABC的中線,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A、ABDACD B、AB=AC、AD是ACD的高 D、ABC是等邊三角形 (第1題) (第2題) (第3

2、題)4、如圖,已知ABC的六個(gè)元素,則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中和ABC全等的圖形是( )(第4題)A、甲和乙 B、乙和丙 C、只有乙 D、只有丙 5、如圖,AO=BO,CO=DO,AD與BC交于E,則圖中全等三角形的對數(shù)為( )A、2對 B、3對 C、4對 D、5對6、如圖,已知1=2,欲證ABDACD,還必須從下列選項(xiàng)中補(bǔ)選一個(gè),則錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A、ADB=ADC B、B=C C、BD=CD D、AB=AC (第5題) (第6題)7、下列說法正確的有( )角平分線上任意一點(diǎn)到角兩邊的距離相等到一個(gè)角兩邊的距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上三角形三個(gè)角平分線的交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等三角形三

3、條角平分線的交點(diǎn)到三邊的距離相等A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)8、如果ABCDEF,DEF的周長為13,DE=3,EF=4,則AC的長( )A、13 B、3 C、4 D、6 9、已知如圖,ACBC,DEAB,AD平分BAC,下面結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A、BD+ED=BC B、DE平分ADB C、AD平分EDC D、ED+AC>AD10、如圖8,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( )A、帶去 B、帶去 C、帶去 D、帶去 (第9題) (第10題)二、填空(每題3分,共15分) 11、如圖9已知OAB是AOB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)60&#

4、176;得到的,那么OAB與OAB的關(guān)系是 ,如果AOB=40°,B=50°,則AOB= AOB= 。 (第11題) (第13題)12、ABC中,ADBC于D,要使ABDACD,若根據(jù)“HL”判定,還需要加條件 ,若加條件B=C,則可用 判定。13、如圖,在ABC中,C=90°AD平分BAC,BC=12cm,BD=8cm則點(diǎn)D到AB的距離為 。14、如圖,1=2,要使ABEACE還要添加一個(gè)條件是 。15、如圖,已知相交直線AB和CD,及另一直線MN,如果要在MN上找出與AB、CD距離相等的點(diǎn),則這樣的點(diǎn)至少有 個(gè),最多有 個(gè) 14題 15題 三、解答題16、(7

5、分)如圖所示,太陽光線AC和AC是平行的,同一時(shí)刻兩個(gè)建筑物在太陽下的影子一樣長,那么建筑物是否一樣高?說明理由。17、(7分)雨傘的中截面如圖所示,傘骨AB=AC,支撐桿OE=OF,AE=AB,AF=AC,當(dāng)O沿AD滑動(dòng)時(shí),雨傘開閉,問雨傘開閉過程中,BAD與CAD有何關(guān)系?說明理由。18、(8分)畫圖,如圖是三條交叉公路,請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,要建一個(gè)購物中心,使它到三條公路的距離相等,這樣的地址有幾處?請你畫出來19、(8分)如圖,直線a/b,點(diǎn)A、B分別在a、b上,連結(jié)AB,O是AB中點(diǎn),過點(diǎn)O任意畫一條直線與a、b分別相交于點(diǎn)P、Q,觀察線段PQ與點(diǎn)O的關(guān)系,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?證明你的結(jié)論20、(8分)如圖所示,四邊形ABCD中AB=AD,AC平分BCD,AEBC,AFCD,圖中有無和ABE全等的三角形?請說明理由。21、(8分)已知,如圖A、F、C、D四點(diǎn)在一直線上,AF=CD,AB/DE,且AB=DE,求證:(1)ABCDEF (2)CBF=FEC22、(9分)如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,連接BE、DG,(1)觀察猜想BE與DC之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論。(2)圖中是否存在通過旋轉(zhuǎn)能夠互相重合的兩個(gè)三角形?若存在,請說出旋轉(zhuǎn)過程,若不存在,說明理由。附加題:如圖,在ABC中,BAC=90°,AB=AC,若MN是經(jīng)過點(diǎn)A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論