第二學(xué)期蘇教版四年級語文競賽試題

1、. 學(xué)校 班級 姓名 考號 密 封 線 內(nèi) 不 要 作 答2015-2016學(xué)年下學(xué)期四年級第一次知識檢測 2016.3題號一二三總分卷面123456成績一、語文積累與根本技能 44分1、抄寫下面一段話，要寫得正確、標(biāo)準(zhǔn)、美觀。5分當(dāng)時的人都很欽佩祁黃羊，說他外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，做事如此出以公心，真是難得?。?、看拼音，寫詞語。4分cu cù gng jìng tu jìan kùn fá 3、在正確的答案下面畫“ 。3分 鮮xin xin為人知 解ji xiè 狐 頃qng qng刻間4、補(bǔ)充詞語。3分循 蹈 缺乏道 輒止 天道

2、 勤5、按要求完成句子。6分1布谷鳥咕咕叫。把句子寫生動    2我們送小弟弟回家。改為被字句                                         &#

3、160;                            3武警戰(zhàn)士保護(hù)著祖國的邊疆。用修改符號修改病句6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。23分1時人不識余心樂， 。2今天栽下 ，明天長成 。叫風(fēng)沙 ，讓百鳥 。3在藍(lán)天的 下，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像 哇。停著的燕子成了 ，譜出一支 。4崗前幾片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹

4、林 ，風(fēng)光秀麗宜人。5從?蘋果里的五角星?中，我們受到的啟示是：人的創(chuàng)造力來源于 。2分6?人類的“老師?中的“老師指 。7?最正確途徑?中，法國南部農(nóng)民賣葡萄時“ 的做法使格羅培斯得到啟發(fā)，設(shè)計出迪斯尼樂園的最正確途徑。給我們的啟示是： 。2分8近段時間，我們認(rèn)識了 的竺可楨爺爺， 的劉備， 的諸葛亮， 的祁黃羊， 的公儀休。二、閱讀26分 春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個大自然充滿了活力。我非常喜歡這活力勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生命 活力，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣

5、風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真得意。這時你假如有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。 學(xué)校 班級 姓名 考號 密 封 線 內(nèi) 不 要 作 答你別看小草這樣軟弱柔弱，可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好似被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風(fēng)雨下屈從的。果然，小草又漸漸挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好似在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)??！小草，沒有鮮花那樣嬌艷，沒有白楊那樣挺拔挺立，可是它的生命力是多么頑強(qiáng) 堅強(qiáng)

6、！我愛你！1.、給短文加上題目，寫在短文前面的橫線上。2分2.、用“劃去括號內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。4分3.、 “疾字在字典中有四個意思：疾?。煌纯?；痛恨；急速，猛烈?！凹诧L(fēng)知勁草中的“疾應(yīng)取第 種意思。2分4、從文中找出相應(yīng)的詞語填空。4分 活力勃勃的反義詞是 。欣賞的近義詞是 。5、本文表達(dá)了作者對小草的 的感情。3分6、找出短文中的過渡句： ，它起 作用。4分7、用“畫出兩句擬人句。4分8、作者寫小草的目的是什么？3分三、習(xí)作30分 題目： 的我提示：1在橫線上填上最能表現(xiàn)“我特點的詞，如:聰明好學(xué)、做事認(rèn)真馬虎、愛勞動等。2選擇一兩件事來寫。內(nèi)容詳細(xì)，表達(dá)清楚。 學(xué)校 班級 姓名 考號 密 封 線 內(nèi) 不 要 作 答品德與社會部分一、填空12分1. 是做人做事的根本。只有遵守誠信，才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)，贏得別人的 和 。2.小學(xué)生是民族的將來和希望，因為，從小就要做一個 的人。3. 是一個文明人的最高境界。4、 是班級管理的根據(jù)，是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守的