中國高校信息化現(xiàn)狀與應用效果調查

1、中國高校信息化實施情況與應用效果調查問卷填寫說明：1. 此問卷主要用于了解我國高校對信息化的需求、部門設置、規(guī)劃、實施和應用效果，以便幫助高校從整體上分析信息化的效益所在和影響因素，更好地為高校信息化提供建議和明確發(fā)展方向。2. 在一些較難得到精確數(shù)字的情況下，本問卷采用對各種陳述式的問題進行自我評估和判斷的填寫方式（該問卷方式已被廣泛應用于社會學研究中）。3. 根據(jù)問題的陳述，填卷人可以根據(jù)自身的判斷和認識，在17之間選擇一個最符合自身認識或最適合表達態(tài)度的數(shù)字，其中1表示明確的反對，7表示明確的同意，對不清楚答案或感覺模糊的問題，可以選擇中間的數(shù)字表示不確定的判斷。4. 對該問卷調研結果的

2、分析，將采用匿名匯總的方式。在最后報告中，也不會出現(xiàn)和列舉任何與具體高校相關的數(shù)字。這份問卷設計目的是了解我國高校的整體情況，而非各高校的具體情況，請放心地按自己的判斷進行填寫。5. 請學校的信息化部門負責人（視情況可選2-3位）和校辦相關領導（12位）各自完成一份，本問卷大約會占用填卷人20分鐘的時間。感謝您的理解和支持！填寫學校：_填寫部門：_第一部分學校及信息化部門情況分析學校對信息化的需求情況 完全不同意完全同意我們學校的行政管理工作需要大量管理數(shù)據(jù)和信息1234567我們學校的教學工作需要通過網(wǎng)絡提供教學信息與教學資源1234567我們學校的科研工作需要通過網(wǎng)絡提供科研信息與科研資源

3、1234567教學方面的需求促使我們學校實施相應的教務信息系統(tǒng)1234567科研方面的需求促使我們學校實施相應的科研信息系統(tǒng)1234567管理方面的需求促使我們學校實施相應的管理信息系統(tǒng)1234567學校的信息化決策（購買、實施）需要重點考慮校園用戶的需求1234567校園用戶是應用系統(tǒng)功能設計的重要來源1234567信息化部門情況 完全不同意完全同意學校在進行學校重要決定時，信息化最高領導的參與程度高1234567學校在進行信息化投資決策時，信息化最高領導的決定程度高1234567學校各職能部門、院系與信息化部門溝通與合作緊密1234567信息化部門經(jīng)常輔助其它部門、院系進行應用系統(tǒng)的設計與

4、維護1234567學校各職能部門、院系經(jīng)常參與信息化項目的開發(fā)1234567學校各職能部門、院系經(jīng)常要求特定信息化項目的開發(fā)1234567學校各職能部門、院系之間經(jīng)常共享數(shù)據(jù)1234567信息化部門的工作流程規(guī)范程度高1234567學校對信息化部門有比較嚴格的績效考核標準1234567學校對所有信息化員工都有明確的崗位描述1234567學校有明確的信息技術設備管理制度1234567學校對信息化項目有明確的管理標準與規(guī)范1234567學校管理情況 完全不同意完全同意我們學校的管理規(guī)章制度健全1234567我們學校管理規(guī)章制度的執(zhí)行力度強1234567我們學校有行之有效的績效考核體系1234567

5、第二部分學校信息化規(guī)劃和應用情況分析校園信息化戰(zhàn)略 完全不同意完全同意我們學校認為信息化戰(zhàn)略是學校整體戰(zhàn)略的重要組成部分1234567我們學校主要的信息化應用與學校主要工作沒有太大關系1234567我們學校主要的信息化應用是學校主要工作正常運轉的關鍵1234567我們學校的信息化應用構成教學工作的核心競爭力1234567我們學校的信息化應用構成科研工作的核心競爭力1234567我們學校主要利用信息化來提高學校教學水平1234567我們學校主要利用信息化來提高學校科研水平1234567我們學校主要利用信息化來提高現(xiàn)有工作流程的效率和管理水平1234567我們學校主要利用信息化來實現(xiàn)管理模式的創(chuàng)新

6、1234567信息化應用的增長 完全不同意完全同意這幾年我們學校對信息化的需求在持續(xù)增長1234567這幾年我們學校高層領導對信息化工作越來越重視1234567這幾年我們學校信息化投資的預算越來越大1234567這幾年我們學校的信息化預算比較充足1234567這幾年我們學校對信息化部門人員培訓投入在持續(xù)增加1234567這幾年我們學校對校園用戶的信息化培訓投入在持續(xù)增加1234567這幾年我們學校對信息系統(tǒng)維護和改進的投資在持續(xù)增加1234567學校的信息化應用整體程度評估分析 低/少 高/多內(nèi)部信息溝通系統(tǒng)（如email系統(tǒng)）應用程度1234567教學、教務管理方面信息技術應用程度12345

7、67科研管理方面信息技術應用程度1234567圖書資源管理方面信息技術應用程度1234567財務管理方面信息技術應用程度1234567人事管理方面信息技術應用程度1234567固定資產(chǎn)管理方面信息技術應用程度1234567辦公自動化應用程度1234567后勤服務方面信息技術應用程度1234567決策支持（如領導信息查詢系統(tǒng)）方面信息技術應用程度 1234567在招生和就業(yè)方面信息技術應用程度1234567在學生管理方面信息技術應用程度1234567在行政管理方面信息技術應用程度1234567使用信息系統(tǒng)的部門占學校部門的比重1234567通過信息系統(tǒng)完成的行政管理工作占全部行政管理工作的比重1

8、234567通過信息系統(tǒng)完成的教學教務工作占全部教學教務工作的比重1234567通過信息系統(tǒng)完成的科研管理工作占全部科研管理工作的比重1234567校園信息化應用外部環(huán)境 低/少高/多同地區(qū)學校的信息化能力和信息技術應用程度1234567同類型學校的信息化能力和信息技術應用程度1234567IT市場適合我們學校的信息技術解決方案數(shù)1234567我們獲得IT產(chǎn)品/IT服務的途徑量1234567與政府相關的要求通過信息技術/系統(tǒng)完成的工作和聯(lián)系量1234567當?shù)卣畬π@信息化的促進活動1234567當?shù)卣畬π@信息化的政策支持1234567當?shù)卣畬ξ覀儗W校信息化的資金支持1234567與上

9、級部門相關的要求通過信息技術/系統(tǒng)完成的業(yè)務和聯(lián)系量1234567上級部門對校園信息化的促進活動1234567上級部門對校園信息化的政策支持1234567上級部門對我們學校信息化的資金支持1234567上級部門對我們學校明確的信息化應用建議或方案1234567其他院校情況 完全不同意完全同意我們學校積極關注其他同類院校的信息化發(fā)展情況1234567其他院校的信息對我們學校的決策很重要（如招生數(shù)，課程安排等信息）1234567其他院校的信息化應用程度對我們學校的決策很重要1234567第三部分 學校信息化的實施效果及評價信息化實施效果 完全不同意完全同意改善對校園用戶（包括學生、教師和行政人員）

10、的服務質量1234567加強人員（包括學生、教師和行政人員）管理1234567加強部門內(nèi)部的管理與協(xié)作1234567促進學校各部門、院系的交流與協(xié)作1234567加強學?；A數(shù)據(jù)的管理1234567提高圖書資源、電子資源的利用率1234567幫助學校獲得更多的外部合作機會1234567提高學校的工作效率1234567提高學校的管理水平1234567理順學校的業(yè)務流程1234567幫助學校更好地適應外部變化1234567提高課堂教學質量1234567幫助學生、教師獲得更多的學習、教學資源1234567提供更多的學習機會與學習交流空間1234567幫助教師、科研人員獲得更多的科研信息1234567

11、提供更多的科研協(xié)作機會1234567提高科研項目管理水平1234567促進更多科研項目的申報1234567信息系統(tǒng)與信息服務質量 完全不同意完全同意信息系統(tǒng)實施引起的工作方式變化與現(xiàn)有的工作要求能夠協(xié)調1234567信息系統(tǒng)實施引起的工作流程變化與現(xiàn)有的工作要求能夠協(xié)調1234567新的信息系統(tǒng)與現(xiàn)有的數(shù)據(jù)能很好的集成1234567新的信息系統(tǒng)與現(xiàn)有的通信基礎設施能很好的集成1234567新的信息系統(tǒng)與現(xiàn)有的信息系統(tǒng)能很好的整合1234567信息系統(tǒng)可操作性好1234567基本上沒有發(fā)生過重大的IT事故（如系統(tǒng)崩潰、網(wǎng)絡癱瘓等）1234567學校信息系統(tǒng)的規(guī)模和覆蓋范圍在穩(wěn)定的增長123456

12、7信息化部門很少會碰到無法解決的突發(fā)問題1234567學校系統(tǒng)的穩(wěn)定性有待提高1234567信息化部門能很快響應用戶的服務請求1234567學校信息系統(tǒng)能充分滿足用戶目前的需求1234567對信息化建設的評價 完全不同意完全同意學校其他職能部門和院系對信息化部門的滿意度高1234567學校領導對信息化部門的滿意度高1234567學生認為信息化應用系統(tǒng)和平臺易于掌握1234567學生認為信息化應用有助于他們的學習1234567教師認為信息化應用系統(tǒng)和平臺易于掌握1234567教師認為信息化應用有助于他們的教學工作1234567教師認為信息化應用有助于他們的科研工作1234567行政人員認為信息化應用系統(tǒng)和平臺易于掌握1234567行政人員認為信息化應用