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1、學校 年級( )班姓名 考號 。裝訂線2013-2014學年第一學期期中測試題三年級 語文一、看拼音,寫詞語。(5分) s xn xì wi yn wàn chuí tóu sàn qì( ) ( ) ( ) ( )二.、 查字典,填表。(3分)要查的字部首除部首外幾畫組詞(兩個)智   默   三、比一比,再組詞。(5分) 郊( ) 側(cè)( ) 窮( ) 插( ) 適( )膠( ) 測( ) 究( ) 播( ) 括( )四、正確填寫同音字。(6分)yóu d

2、4;i mì jìng旅( ) ( )領 神( ) 環(huán)( ) ( )票 口( ) 緊( ) 眼( ) 理( ) 穿( ) 蜂( ) 究( ) 五、照樣子,填詞語。(12分) 例:匆匆地(走來) 痛苦(歡樂) 水繞(云橫) 輕輕地( ) 縮?。?) 大陸( )快活地( ) 集中( ) 山花( ) 例:(飄揚的)國旗 道別(告別) (五)顏(六)色 ( )世界 竟然( ) ( )呼( )喚 ( )石級 裝扮( ) ( )頭( )臂六、按課文內(nèi)容填空。(13分) 1聰明在于學習, 。2書籍是 。3、 “蕭蕭梧葉送寒聲, 。 ,夜深籬落一燈明?!边@首詩的題目是 ,作者是葉紹翁。作者

3、用孩子在捉蛐蛐反襯出自己身處他鄉(xiāng)的孤獨。我們讀過的思鄉(xiāng)詩還有 的靜夜思。(4分)4牽?;?,睡蓮 ,萬壽菊 ,曇花 。5、九月九日憶山東兄弟是 代詩人 寫的。其中千古名句是 ,這句話現(xiàn)在人們經(jīng)常引用來表達思念親人的情感。(4分)七、我能把下面的詞語補充完整,并選兩個詞語造句。(10分)( )有( )有  各( )各( ) 日月( )( ) 鴉雀( )( )  亡羊( )( ) ( )( )無窮  大( )失( ) 爭( )斗( ) 八、選擇合適的詞語填空。(4分) 1. 突然仍然不然 (1)子彈打光了,可戰(zhàn)士們( )堅守著陣地,用石頭向敵人砸(z

4、5;)去。 (2)中午,天色( )暗了下來,跟著刮起了大風。 2. 觀察考察視察 (1)爸爸到南極( )去了。 (2)因為小麗善于( ),所以她的作文寫得特別好。九、 修改病句。(6分)1. 秋天,香山到處是五顏六色的紅葉。                      2. 課外小組的活動千姿百態(tài)。        

5、60;                        3. 老師一聲令下,同學們連忙立刻行動起來。                十、短文閱讀我會做,多讀幾遍我就會。(16分)課內(nèi)閱讀:(10分)秋天的雨,有一

6、合五彩繽(bn)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇(shn shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的風葉像一枚枚郵票,漂哇漂哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿(sì shì)子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、炎黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(1) 請用“”標出文中的錯別字,并把正確的字寫在下面。(4分) (2) 請給帶點的字選擇正確讀音,把錯誤的注音用“”劃掉。(1分)(3) 文中有些句子把它當作人來寫,請用“”線畫出一

7、個這樣的句子。(1分)(4)文中列舉出了秋天好多種顏色,這些顏色用文中的一個詞來概括就是 。(1分)(5)短文是圍繞哪句話來寫的,請用“ ”畫出(1分)(6)照樣子,寫一句話,用上帶點的詞。(2分)它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。像 課外閱讀:(6分) 松 鼠    松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹杈的中間。搭窩的時候,先搬來一些小樹枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,這樣就不怕風吹雨打了。松鼠的窩又暖和、又安全。1、“緊”和“苔”用音序查字法分別查大寫字母

8、( )和( )。(2分)2、從文中找出與下列詞語意思相反的詞寫下來。(2分)矮?。?)寒冷( ) 危險( )討厭( )3、這段話共有( )句,第( )句寫了松鼠搭窩的經(jīng)過。松鼠窩的特點是( )( )。(2分)              十一、作文(20分)題目:我的 (爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友.)要求:以一件事來表現(xiàn)你要寫的這個人的某方面?zhèn)€性或品質(zhì)。注意把語句寫通順,事情寫清楚,還要按順序?qū)懗鲞@個人的外貌特點喲!2013-2014學年第一學期期中測試題

9、參考答案三年級 語文一、看拼音,寫詞語。( 蘇醒 ) ( 細微 ) (仰望) ( 垂頭喪氣 )二. 查字典,填表。智:日;八畫;(智力)(機智) 默:犬;十二畫;(默寫)(默讀)三、比一比,再組詞。(略)四、正確分辨同音字。(略) 五、照樣子,填詞語。輕輕地(漂著) 縮?。〝U大) 大陸(海外)快活地(游著) 集中(渙散) 山花(樹影) (和平的)世界 竟然(居然) (千)呼(萬)喚 (陡峭的)石級 裝扮(打扮) (三)頭(六)臂 六、按課文內(nèi)容填空。1 天才在于積累 。2 人類進步的階梯 。3、江上秋風動客情,知有兒童挑促織。夜書所見李白 4牽?;?凌晨四點吹起紫色的喇叭 ,睡蓮 早上七點從夢中醒來 ,萬壽菊 下午三點欣然怒放 ,曇花 晚上九點左右含笑一現(xiàn) 。5、唐;王維;獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。七、(略)八、選擇合適的詞語填空。 1. (1)仍然(2)突然 2、(1)考察 (2)觀察九. 修改病句。  1、 秋天,香山到處

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