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1、西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊至誠小學(xué)：吳樂至誠小學(xué)：吳樂第第1行行第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行第第1列列第第2列列第第3列列第第4列列第第5列列 以觀察者的方向，從左往右以觀察者的方向，從左往右 以觀察者的方向，從前往后以觀察者的方向，從前往后小林小林小芳小芳小明小明小華小華（4,3）（5,1）（5,5）（6,4）（2,3）（3,2）第第1行行第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行第第1列列第第2列列第第3列列第第4列列第第5列列第第6列列小林小林小明小明小芳小芳小華小華（4,3）（5,1）（5,5）（6,4）01 2 3 4 5 612345小強小紅的位置是（5， ）5 如果小強的位

2、置用數(shù)對表示是（3，2），你能在方格圖上標(biāo)出它的位置嗎？對比一下格子圖和剛才的點子圖又有什么優(yōu)點？如果小軍的位置是（4，5），小麗的位置是（5,4）你還能找到小軍和小麗的位置嗎？在格子圖中上標(biāo)示出來。小紅小軍小麗郵局郵局體育館體育館公園公園少年宮少年宮圖書館圖書館(1,5)(3,7)(3,4)(6,7)(6,4)游泳池游泳池（8,3）在同一平面圖上，在同一平面圖上，兩個數(shù)對兩個數(shù)對第一個數(shù)相同第一個數(shù)相同，表示這兩個物體的位置在，表示這兩個物體的位置在同一列上同一列上，若若第二個數(shù)據(jù)相同第二個數(shù)據(jù)相同，表示這兩個物體的位置在，表示這兩個物體的位置在同一行上。同一行上。1234567810 （列

3、）（列）92345行行 6ABCDA（1，4）B （3，4）C （3，5）D （4，5）E （4，6）F （5，6）G （5，5）H （7，5） I（8，4）J （10，4）K（8，2）L （3，2）FGHIJKLE課后總結(jié)：同學(xué)們，你們還知道在生同學(xué)們，你們還知道在生活中哪些地方用到了數(shù)對活中哪些地方用到了數(shù)對呢？呢？課后延伸：車票中車票中住宅中住宅中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 131 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 131 12 23 34 45 56 67 7完成書上完成書上47頁課堂活動第頁課堂活動第2題。題。 (1). (5,7) (2,5) (5,5) (2). (9,5) (13,5) (14,7) (

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