七年級地理下冊《自然環(huán)境》第二課時學(xué)案人教版

1、.七年級地理下冊?自然環(huán)境?第二課時學(xué)案人教版課標(biāo)解讀課標(biāo)要求根據(jù)地圖和其他資料概括該國家自然環(huán)境的根本特點用實例說明自然環(huán)境的影響。 教學(xué)目的知識與技能運用地圖和有關(guān)資料歸納出某一大洲的氣候特點。過程與方法具備運用已有的知識獲取有效信息的才能， 通過對亞洲自然環(huán)境的學(xué)習(xí)，學(xué)會分析區(qū)域自然環(huán)境的一般方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)運用教材資料解決問題的才能和小組合作的團(tuán)隊協(xié)作精神。學(xué)習(xí)重點、難點亞洲自然環(huán)境的特點，通過對亞洲自然環(huán)境的學(xué)習(xí)，學(xué)會分析區(qū)域自然環(huán)境的一般方法。教學(xué)方法自主、合作、探究、討論法教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)設(shè)計、多媒體教室、電子白板設(shè)計理念根據(jù)地理新課標(biāo)的要求，教學(xué)方法上主要側(cè)重于探究或互動

2、學(xué)習(xí)，靈敏應(yīng)用教具、地圖、資料等。鍛煉學(xué)舌功能的識圖用圖才能、觀察思維才能、語言表達(dá)才能和綜合分析才能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和理論才能，形成和諧、氣憤活潑的師生關(guān)系。教學(xué)流程教學(xué)過程老師活動學(xué)生活動媒體運用設(shè)計意圖圖片導(dǎo)入激發(fā)興趣播放圖片?亞洲不同氣候類型景觀圖?，請同學(xué)說說為什么會有這么大的差異？觀看視頻播放?亞洲不同氣候類型景觀圖?的圖片圖片導(dǎo)入， 吸引學(xué)生注意力，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第一站：亞洲的氣候特點1.請仔細(xì)讀圖，找出亞洲的氣候類型。2.不同類型的氣候有何特點？3.分布最廣的氣候類型是什么？4.亞洲氣候有什么特點？1.自主學(xué)習(xí)、合作、探究得出亞洲氣候特點。亞洲氣候具有復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣

3、候顯著，大陸性氣候分布廣的特點展示亞洲氣候類型圖通過對問題的討論和交流，讓學(xué)生發(fā)表了不同的見解，培養(yǎng)了語言表達(dá)的才能，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。第二站：北美洲的氣候讀“北美洲氣候類型圖探究北美洲氣候的特征。1.找出北美洲的主要氣候類型，指出北美洲分布最廣的氣候類型，說出它的分布范圍。2.理解北美洲的分布規(guī)律。學(xué)生構(gòu)建體系小結(jié)課堂內(nèi)容，形成知識體系繪制知識樹利用展臺展示部分小組的成果通過繪制知識樹，幫助學(xué)生構(gòu)建完好的知識體系。板書設(shè)計達(dá)標(biāo)檢測1.亞洲大陸東部形成典型的季風(fēng)氣候，其主要原因是A.受海陸位置的影響 B.受地形的影響C.受緯度位置的影響 D.受洋流的影響2.以下氣候類型中，在亞洲沒有分布的是A.熱帶季風(fēng)氣候 B.熱帶雨林氣候C.熱帶草原氣候 D.溫帶季風(fēng)氣候3.亞洲東部和南部發(fā)生的旱澇災(zāi)害，與哪一種因素的強弱活動有關(guān)A.夏季風(fēng) B.冬季風(fēng) C.地形 D.緯度位置4.下面對亞洲氣候差異的說法，正確的選項是A.亞洲中部高四周低的地勢特點，使亞洲中部降水最多。B.亞洲東部和西部均有季風(fēng)氣候分布。C.季風(fēng)氣候使亞洲各月降水均勻，一般沒有旱澇災(zāi)害。D.北回歸線穿過阿拉伯半島、印度半島，但兩半島的氣候迥然不同。拓展延伸：你能說出家鄉(xiāng)是什么氣候類型嗎？學(xué)生自主學(xué)習(xí)