人教版高二生物第六章教學(xué)計(jì)劃:1人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響_第1頁(yè)
人教版高二生物第六章教學(xué)計(jì)劃:1人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響_第2頁(yè)
人教版高二生物第六章教學(xué)計(jì)劃:1人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.人教版高二生物第六章教學(xué)方案:1人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響【學(xué)習(xí)目的】1.描繪我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景。2.討論人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。3.關(guān)注我國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題。4.運(yùn)用資料搜集與分析的方法,理解人口增長(zhǎng)過(guò)快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)】討論人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。【學(xué)習(xí)方法】 課前導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑討論、反響矯正、遷移創(chuàng)新【學(xué)習(xí)過(guò)程】A、?自主學(xué)習(xí)一、我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景1.我國(guó)人口近幾百年來(lái)明顯增多的原因是什么?2、生物種群消長(zhǎng)的規(guī)律完全適用于人口增長(zhǎng)的情況嗎?2.隨著全球人口的持續(xù)增長(zhǎng),對(duì)_的壓力越來(lái)越大。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),處理好人口增長(zhǎng)和_的關(guān)系更為重要。3.20世紀(jì)

2、70年代以來(lái),我國(guó)全面推進(jìn)了方案生育工作。1982年,我國(guó)將方案生育確定為一項(xiàng):_,2019年,我國(guó)公布了? ?,從而把方案生育的_和? 等用法律的形式確定下來(lái)。4.由于? ,我國(guó)人口仍將在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)持續(xù)增長(zhǎng)。我國(guó)人口開(kāi)展的目的是:2019年,人口總數(shù)不包括香港、澳門(mén)特別行政區(qū)和臺(tái)灣省,下同要控制在? 億以內(nèi);2019年,人口總數(shù)要控制在? 億以內(nèi);21世紀(jì)中葉,人口總數(shù)到達(dá)_,以后,將開(kāi)場(chǎng)緩慢下降,從而根本實(shí)現(xiàn)人口與_和資源的協(xié)調(diào)開(kāi)展。二、人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響1.人口的環(huán)境包容量是_。人口眾多對(duì)于我國(guó)的_環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了沉重的壓力。2.我國(guó)在開(kāi)展中遇到的困難和問(wèn)題,許多都與_有直接的關(guān)系。人口增長(zhǎng)過(guò)快,在消耗大量_的同時(shí),加劇了對(duì)環(huán)境的污染,增加了治理的_和_。為此,我國(guó)在控制人口增長(zhǎng)的同時(shí),還加大了保護(hù)_的力度,如植樹(shù)種草,退耕還林、還草、還湖,防治_;監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染,加強(qiáng)生物_保護(hù)和_建立,以及推進(jìn)_農(nóng)業(yè)等。特別提醒:合理保護(hù)和利用各種自然資源,逐步實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)展是我們的最終目的。B、知識(shí)點(diǎn)撥一、我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景1、新中國(guó)成立后我國(guó)人口開(kāi)展的根本特征1人口增長(zhǎng)速度快。2人口增長(zhǎng)規(guī)模大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論