



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、【教學重點】認識能源,知道能量守恒定律,理解能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中的效率。【教學過程】一、基礎(chǔ)知識自主學習1、能源的概念 。比較常見的能量形式有 。各種形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。2 、能源的分類:(1)一次能源和二次能源練習:將煤、石油、天燃氣、化石能源、太陽能、風能、水能、電能、煤氣、核能按一次能源和二次能源進行分類。 (2)可再生能源和不可再生能源 練習:將太陽能、風能、水能、煤、石油、天然氣、核燃料按可再生能源和不可再生能源進行分類。(3)常規(guī)能源和新能源 練習:將水能、煤炭、石油、天然氣、太陽能、核能、地熱能、氫能按常規(guī)能源和新能源進行分類。(4)清潔能源和非清潔能源練習:如何太
2、陽能、水能、風能、煤、石油、天然氣按清潔能源和非清潔能源進行分類。3、獲取核能的兩條途徑: 和 。4、太陽能是由于太陽內(nèi)部的 發(fā)生 產(chǎn)生大量的熱,它的優(yōu)點是 。利用光熱轉(zhuǎn)化將太陽能轉(zhuǎn)化為 ,利用光電轉(zhuǎn)化將太陽能轉(zhuǎn)化為 ,利用光化轉(zhuǎn)化將太陽能轉(zhuǎn)化為 ,地球上除 、 、 以外的所有能量,幾乎都來自于太陽。 5、能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的內(nèi)容 。它是19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。6、能量轉(zhuǎn)換裝置的效率為 ,即 。 如一個100瓦的白熾燈正常工作時,每秒產(chǎn)生的光能為10焦,其余的都轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,則它的效率是 。二、課堂練習1、自然界中有些能源一旦消耗就很難再生,因此我們要節(jié)約能源,在下列能源中,屬于不可
3、再生能源的是( ) A .風能 B .水能 C .太陽能 D. 石油 2、下列說法中正確的是 ( ) A .目前我們國家使用的能源全部是化石能源 B .一次性能源都是不可再生能源 C. 適當?shù)乩玫責崮?,在一定程度上能夠緩解能源危機 D. 核能具有很大的開發(fā)和利用價值,它屬于可再生能源3 、太陽灶是將太陽能直接轉(zhuǎn)換成 能,綠色植物的光合作用是將太陽能轉(zhuǎn)化成 能。4、下列裝置中不是直接利用太陽能的是( )A .電冰箱 B .太陽灶 C .光電池 D .太陽能熱水器5、各種形式的能量在相互轉(zhuǎn)化時,遵循 ,由于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有 性,因此永動機是 的。6、 生活中有如下能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象:用嘴
4、對手哈氣,手變暖和;雙手摩擦,手變熱了; 人坐在火爐旁,覺得全身烤熱了;白熾燈通電發(fā)光;點燃汽油,汽油燃燒,放出熱量。分析比較說明說明 ;分析比較說明 。7、根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守衡定律可知,能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中,其總量 ,電能可以使電燈發(fā)光,同時產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中,但這些內(nèi)能卻無法自動轉(zhuǎn)化電能,該現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有 。8、一輛汽車在關(guān)閉發(fā)動機后繼續(xù)沿水平方向向前運動一段距離后停下來,從能量的轉(zhuǎn)化角度來看( )A動能不變 B機械能不變 C動能轉(zhuǎn)化為勢能 D機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能9 、太陽能路燈的燈桿頂端是太陽能電池板,它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,并向燈桿下方的蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化為 能儲存起來,供
5、夜晚路燈照明若在一定時間內(nèi),太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.7×107J,這與完全燃燒 kg的煤放出的熱量相當;這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供功率為35W的路燈工作60h,那么該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是 %(煤的熱值為3.0×107J/kg)10、 能源危機是人類社會面臨的一個重大問題。有的能源消耗完了以后,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充,我們稱此類能源為“不可再生能源”。下列各種能源中屬于“不可再生能源”的是( )A太陽能 B水能 C風能 D化石能源11、 太陽能的優(yōu)點是:能量十分_ ;供應(yīng)時間_ ;分布_ ,獲取方便;安全、清潔、無_ 。12、解決能源問題的兩條途徑是_
6、和_、節(jié)約能源,它們都離不開科學技術(shù)的發(fā)展。鞏固訓(xùn)練(對重點知識、難點知識的再認識和進一步理解)1、判斷下列說法正確的有_ A.能量就是能源 B、電能是一種二次能源 C、石油是一種常規(guī)能源2、太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為_的裝置;太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化成_的裝置3、下列能源屬于不可再生能源的是( ) A水的動能B風能 C石油D太陽能 4、仔細觀察上海軌道交通明珠線列車??康难赝靖髡緯r,可以發(fā)現(xiàn)某些站的站臺高度比兩側(cè)高,也就是說列車是在制動之前利用慣性駛上一個傾角約為5度的斜坡后停靠在站臺的,重新啟動后,又通過另一側(cè)的斜坡下駛到導(dǎo)軌上運動,這一設(shè)計主要是為了( )A防止站臺積水 B
7、節(jié)約能源 C突出站臺造型 D改善站臺通風5、 永久性解決人類對能源需求的根本方法是( )A充分利用地球上的化石燃料資源 B改進工藝,提高能源利用率C依靠科技進步,不斷開發(fā)新能源 D盡可能地少用能源6、保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起,下列做法中需要改正的是( )A及時關(guān)掉未關(guān)緊的水龍頭;養(yǎng)成人走燈滅的習慣B盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器C及時將生活垃圾、廢電池裝在一起丟棄到垃圾箱中D用洗臉水沖廁所;將廢報紙、灑瓶等送到廢品收購站7、學習了“能源與可持發(fā)展”一章后,某班學生就利用和開發(fā)能源問題展開了熱烈討論,提出了如下幾條建議和設(shè)想,其中永遠做不到的是( )A目前利用的能源主要是煤,應(yīng)著力研究如何
8、使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施。B正在建設(shè)中的田灣核電站,將解決連云港市乃至華東地區(qū)的電力緊張問題,但在輸電過程中能量損失較大,若能用超導(dǎo)體送電,將大大提高輸電效率、C連云港市位于黃海之濱,應(yīng)盡研究開發(fā)海洋能源。D隨著能源的不斷消耗,最終應(yīng)致力于研究一種既可以不消耗能源,又能不斷對外做功的機器。8 、我們今天使用的能源有化石能源、風能、水能、太陽能、地熱能、核能、電能、生物質(zhì)能等。下列對這些能源分類正確的是( )A地熱能、電能、生物質(zhì)能都是“一次能源”B太陽能、地熱能、電能都是“二次能源”C化石能源、核能、太陽能都是“不可再生能源”D風能、水能、生物質(zhì)能都是“可再生能源”9 、根據(jù)能量守衡定
9、律,如果小孩從滑梯的頂端開始滑下時具有1400焦機械能,而滑到中點時只剩下1150焦機械能,那么滑到滑梯底端時他的動能為多少?(設(shè)他受到的摩擦力大小不變)整個過程有多少機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ?命題人審核人審批人學生姓名班 級評 價批閱日期序號191、太陽能是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。某城市為建設(shè)“太陽能之城”,在全市推廣利用太陽能,目前城市交通指示燈及路燈照明系統(tǒng)已大量使用太陽能。白天,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,除供正常使用外,將多余的能量儲存在蓄電池內(nèi),夜晚供交通指示燈及照明燈發(fā)光。請完成下面的方框圖,使其正確反映這個過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化的情況。 ( )2、水力發(fā)電中能量的轉(zhuǎn)化情
10、況是 A水的機械能水輪機的內(nèi)能B水的機械能水輪機的機械能電能C水輪機的機械能水的機械能電能 D水的機械能發(fā)電機的電能( )3、下列說法中不正確的是 A.太陽能、風能、核能都是不可再生能源 B .利用遙控器發(fā)出的紅外線可以實現(xiàn)對電視機的遙控C. 紫外線燈可以用來滅菌消毒D .“B超”是利用超聲波來獲得人體內(nèi)部信息的( )4、為減輕大氣污染,下列措施中錯誤的是 A建熱電站,集中對企業(yè)或居民供熱 B改進消煙和除塵裝置,提高其性能C大力推廣使用太陽能 D放棄內(nèi)能的利用,停止使用一切燃料( )5、環(huán)境保護、開發(fā)新能源是未來能源利用的主旋律。下列做法中最有利于環(huán)境保護的是A、開發(fā)太陽能取代煤、天然氣等能源 B、用天然氣代替煤和石油C、用核能代替水力發(fā)電 D、廢電池與其他廢品一起填埋( )6、人類大量使用下列能源,會造成空氣污染加劇的是 A .化石能源 B.太陽能 C.風能 D.地熱能( )7、第41屆世博會已于2010年5月1日在上海開幕。為了體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的世博會主題精神,某校同學提出下列環(huán)保建議,其中你認為可行的是 開發(fā)新能源,減少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲合作合同
- 工程裝修合同補充協(xié)議
- 合同和協(xié)議合同協(xié)議書
- 濟南護理職業(yè)學院《植物學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院《服裝色彩學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 天津師范大學津沽學院《光電子電路設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶安全技術(shù)職業(yè)學院《生活適應(yīng)的設(shè)計與教學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海健康醫(yī)學院《中小學數(shù)學課程標準與教材研究》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼源職業(yè)技術(shù)學院《基礎(chǔ)寫作(一)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 黃河交通學院《自動化專業(yè)技能訓(xùn)練》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 子宮內(nèi)膜異位癥診療指南完整課件
- 人教版小學三年級下冊數(shù)學應(yīng)用題專項練習題40614
- 短視頻抖音運營培訓(xùn)課程
- 醫(yī)生個人學習心得五篇
- 合規(guī)理論知識考核試題題庫及答案
- 新版人教版七年級下冊語文全冊課件(2020最新版)
- MSDS物質(zhì)安全技術(shù)資料-洗面水
- 河南省地圖含市縣地圖矢量分層地圖行政區(qū)劃市縣概況ppt模板
- 績效管理全套ppt課件(完整版)
- 推進優(yōu)質(zhì)護理-改善護理服務(wù)-PPT課件
- T∕CNFAGS 3-2021 三聚氰胺單位產(chǎn)品消耗限額
評論
0/150
提交評論