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1、五年級下學期語文按要求寫句子周末專項練習班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子練習。1經常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_2秦王沒辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)_3流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)_4藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)_5一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。(仿照例句將下面句子補充完整)一張小小的郵票,聯(lián)結著_,也聯(lián)結著_。風箏飛上了高高的天空,帶走了_,也帶走了_。二、 按要求寫句子。1海力布忽然聽見天空中喊救命的聲音。(縮句)_2海力布說出來鳥兒的秘密。海力布

2、變成了一塊石頭。(用關聯(lián)詞合并為一句話)_3閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)_4父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑檗D述句)_三、 按要求改寫句子。1爸爸對我和弟弟說:“暑假我?guī)銈內ビ斡尽!保ǜ臑檗D述句)_2修改病句。雖然日記里的文字并不優(yōu)美,并且那些成長過程中的真實感受很值得回味。_3根據(jù)要求用“果實”一詞寫句子。當表示“植物的果皮和種子的器官”時:_當表示“努力的成果”時:_四、 按要求完成句子練習。1.當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。(改為肯定句)_2.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)_3.愛是母親掏出的那一卷揉得皺皺的毛票,也是

3、父親搖動的小舟。(仿寫句子)_五、 句子訓練。1.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_2.進入秋天,天氣變涼。家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺了一排搭石。(用關聯(lián)詞合并)_3.桂花開了,很遠就能聞到香味。(改為夸張句)_4.用“呼嘯”造句。描寫風:_描寫飛機:_六、 按要求完成句子練習。1東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。(縮句)_2明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。(仿寫句子)_3即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。(用加點詞寫一句話)_4成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。改

4、為感嘆句:_5夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。仿寫:_6仿照例句的句式,發(fā)揮想象,寫一寫“夏之色”和“冬之色”。例:春之色為冷的綠, 如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情。秋之色為涼的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。仿寫:夏之色為_,如_,如_,_。冬之色為_,如_,如_,_。七、 按要求,寫句子。1.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。悠然自得:_2.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應,我就跟您拼了!”(改為轉述句)_3.聲音傳播的速度大約是1050千米每小時左右。(修改病句)_八、 按要求寫句子。1五彩繽紛的焰火在夜空中構成一幅美妙無比的圖案。(縮寫句子)_2太陽

5、離我們大約有一億五千萬千米左右。(修改病句)_3圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著珍貴的歷史文物。(用關聯(lián)詞語把兩句話合成一句)_4生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光。(仿寫句子)_九、 按要求寫句子。1.圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。(改為反問句)_2.讀了青銅葵花一課,使我深受感動。(修改病句)_3.海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)_4.青銅葵花是我一直想買的一本長篇小說。(調換語序,不改變句意)_十、 按要求寫句子。1秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_2湖面映著晚霞的余光,藍紫色的波紋晃晃蕩蕩。(縮句)_3無邊無際的大海上,有一座小島,遠遠望去,像

6、一片云在天邊浮著。(仿寫比喻句)_十一、 句子訓練。1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的我嗎?(改成陳述句)_2.花生不好看?;ㄉ苡杏?。(用關聯(lián)詞合并成一句話)_3.桂花開了,真香?。。ㄟ\用夸張的修辭手法改寫句子)_4.根據(jù)“分外”的不同意思造句。表示本分以外的:_表示特別:_十二、 按要求寫句子。 1.只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話。(用下劃線詞寫一句話) _2.他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句) _3.白鷺孤獨地站立于小樹的絕頂。(縮句) _4.秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句) _十三、 按要求改寫句子。1.為了避免暴露,他們決

7、定暫時斷絕通訊聯(lián)系。(改為反問句)_2.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要流下淚,那不能不說他是個糊涂蟲。(改為肯定句)_3.氣象臺發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。(縮句)_4.寫一句關于“書”的比喻句。_5.在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。(修改病句)_十四、 按要求完成句子練習1那電線上停著的幾個黑點,正是伶俐可愛的小燕子。(改成反問句)_2王明不好意思地說:“我今天在床上多睡了兩分鐘,所以遲到了?!保ǜ臑檗D述句)_3根據(jù)詞語不同的意思寫句子。配合:各方面分工合作來完成共同的任務 合在一起顯得合適、相稱。_十五、 按要求寫句子。1小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報

8、答您。” 改間接引語:_ 2咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀! 改反問句:_ 3我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。(縮寫) _4桂花很香。(改為夸張句)_5寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_6經常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句) _十六、 按要求寫句子1.我們邁著輕快的步伐和愉快的心情進入會場。(修改病句)_2.他疼得滿頭大汗。他始終一聲不吭。(用關聯(lián)詞語串成一句話)_3.群鳥飛過湖面。(寫出這情景的動靜之美)_十七、 按要求寫句子:1這么難聽的聲音一定破壞了這林中和諧的美。(縮句)_2隨地扔垃圾的人,是一種很不文明的習慣。(修改病句)_

9、3山谷的景色很美。(改為比喻句)_4地球上所擁有的自然資源是有限的。(改為反問句)_答案1、經常到山里的人,大概都見過這樣的情景。 秦王沒辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。 流星體是天體。 藺相如說,秦王他都不怕,更不會怕廉將軍。 身處異地兩人的情感 兩地親人們的一份思念 煩惱 心中的憂愁2、海力布聽見聲音。 因為海力布說出來鳥兒的秘密,所以他變成了一塊石頭。 閱讀課外書籍,可以增長知識,提高寫作水平。 父親堅決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。3、爸爸對我和弟弟說,暑假他帶我們去游泳。 雖然日記里的文字并不優(yōu)美,但是那些成長過程中的真實感受很值得回味。 秋天到了,果樹上結滿了果實。

10、經過他不懈的努力,終于摘得勝利的果實。4、當我再拿起那首詩,承認父親是對的。 世界上糟糕的詩夠多。 希望是那沙漠里的一眼清泉,也是黑夜里的一盞明燈。5、秦王我都不怕,也不會怕廉將軍。 因為進入秋天,天氣變涼,所以家鄉(xiāng)的人們在小溪里擺了一排搭石。 桂花開了,香飄十里。 西北風的呼嘯聲,使我一夜都沒睡安穩(wěn)。 飛機呼嘯著凌空而過。6、天空飄著彩云。 落雪的早晨當然美,無雪無霜的凜冽的清晨,風景也是不一樣的。 即使我們取得了好的成績,也不能驕傲自滿,要繼續(xù)努力。 成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛,真是叫人感動??! 太陽初升時,動人的是陣陣鳥鳴喚醒新的一天。 熱的藍 天空 大海 象征灑脫與遼闊 寒的白

11、冰雪 嚴霜 蘊含著新的希望7、夏天的夜晚,爺爺把躺椅擺在濃密的葡萄架下,爺爺躺在上面,旁邊是冒著熱氣的茶。這時候,爺爺一邊聽著戲,一邊搖著蒲扇,一邊喝著熱茶,真是快樂無比呀! 藺相如說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠。秦王不答應,他就跟秦王拼了! 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。8、焰火構成圖案。 太陽離我們大約有一億五千萬千米。 圓明園不但建筑宏偉,還收藏著珍貴的歷史文物。 生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。9、難道圓明園不是當時世界上最大的博物館、藝術館嗎? 讀了青銅葵花一課,我深受感動。 海力布不得不把聽來的消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。 我一直想買的一本長篇小說是青銅葵花。10、秦王我都

12、不怕,不會怕廉將軍。 湖面映著余光,波紋晃晃蕩蕩。 羊群在草原上走來走去,遠遠望去,像一朵朵潔白的云彩飄來飄去。11、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 花生雖然不好看,但是很有用。 桂花開了,十里飄香。 他從不把幫助別人看作分外的事。 今天的月亮分外圓。12、媽媽只要在家,我就有豐盛的飯菜吃。 他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他不必戀戀不舍。 白鷺站立于絕頂。 秦王不得不跟藺相如約定了舉行典禮的日期。13、為了避免暴露,難道他們沒有決定暫時斷絕通訊聯(lián)系嗎? 如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要流下淚,那只能說他是個糊涂蟲。 氣象臺發(fā)布了消息。 書籍是全世界的營養(yǎng)品。 在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。 14、那電線上停著的幾個小黑點,難道不是伶俐可愛的小燕子嗎? 王明不好意思地說,他今天在床上多睡了兩分鐘,所以遲到了。 他兩人的雙打配合得很好。 綠油油的枝葉襯托著紅艷艷的花朵,那么配合,那么美麗。15、小白蛇說,敬愛的獵人,您是它的救命恩人,它要報答您。 咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家難道容易嗎? 我想起了桂花雨。 桂花很香,十里意外都聞得到! 寫得不怎么樣,但不是沒有希望的。 經常到山里的人,大概都見過這樣的情景。16、我們邁著輕快的步伐,懷著愉

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