5.1.1 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物 教案 人教版八年級(jí)上冊(cè)生物

1、第一章 第一節(jié) 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物教材分析本節(jié)是第五單元生物圈中的其他生物的第一節(jié)。本節(jié)介紹了腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物兩大類群，主要是因?yàn)樗鼈兌季哂小坝锌跓o肛門“的共同的特征，具有相似性，適宜合并介紹。 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物對(duì)于學(xué)生來說比較陌生，教材出示了大量的圖片和文字來介紹，讓學(xué)生有比較直觀的了解。學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)過綠色植物的內(nèi)容，而植物和動(dòng)物的區(qū)別實(shí)質(zhì)在于動(dòng)物是異養(yǎng)生活的，所以學(xué)生比較容易理解?？侨绾潍@取食物的。對(duì)于腔腸動(dòng)物，學(xué)生接觸少，所以教師可借助圖片和多媒體讓學(xué)生有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、 認(rèn)識(shí)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物；2、 概述腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征以及他

2、們與人類的關(guān)系。能力目標(biāo)通過對(duì)幾種動(dòng)物的了解，學(xué)會(huì)總結(jié)一類動(dòng)物的主要特征，培養(yǎng)學(xué)生的分析與總結(jié)歸納能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、 初步形成動(dòng)物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能及生活習(xí)性與其生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀點(diǎn)；2、 養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)1、 腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物的主要特征；2、 腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物的主要特征教法直觀教學(xué)法、談話法、討論法、自學(xué)指導(dǎo)法學(xué)法自學(xué)、小組討論、合作探究課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入：多媒體展示海底世界相關(guān)相片問：固著在海中礁石的?？?，看起來宛如眼里的花朵，因此有人稱為“海中之花“然而他們卻不是植物，而

3、是動(dòng)物，那么它們是如何獲取食物的呢?觀看圖片思考，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣 腔腸動(dòng)物教師列出自學(xué)提綱：1、 腔腸動(dòng)物的代表種類有哪些？2、 水螅的生活環(huán)境是怎樣？水螅的身體是什么顏色的？3、 水螅的形態(tài)有何特點(diǎn)？4、 水螅的身體結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的？體壁由幾層細(xì)胞構(gòu)成？體內(nèi)有幾個(gè)腔？食物和殘?jiān)珊翁庍M(jìn)出？5、 水螅然后完成捕食和御敵？6、 結(jié)合水螅身體結(jié)構(gòu)，閱讀“觀察與思考”，推測(cè)水螅是如何消化和排泄的？7、 腔腸動(dòng)物與人類生活的關(guān)系及其主要特征？學(xué)生自學(xué)課本第34頁(yè)，小組討論，統(tǒng)一答案，回答問題。學(xué)生自學(xué)課本第45頁(yè)，小組成員交流討論后得出統(tǒng)一答案，班內(nèi)展示多媒體展示1、 常見的幾種腔腸動(dòng)物圖片2、 水

4、螅的生活習(xí)性、輻射對(duì)稱、形態(tài)特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和生殖、捕食、運(yùn)動(dòng)等特征。3、 腔腸動(dòng)物的主要特征4、 展示教材圖5-5中提供的珊瑚蟲形成的珊瑚礁的美麗圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考腔腸動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。觀看課件，驗(yàn)證答案的準(zhǔn)確性 扁形動(dòng)物 引導(dǎo)學(xué)生閱讀第6頁(yè)前三段，提問：1、 渦蟲生活在哪里？樣子如何？2、 渦蟲的形態(tài)有何特點(diǎn)？有何意義？教師根據(jù)學(xué)生回答，作簡(jiǎn)要講解。多媒體展示：渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖、扁形動(dòng)物的代表種類。引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)華枝睪吸蟲的圖片，讓學(xué)生看圖并參考教材完成以下問題：1.它的消化器官有何特點(diǎn)？2.它的生殖器官有何特點(diǎn)？3.它的怎樣感染人體的？多媒體展示教材圖5-9日本血吸蟲感染人的過程圖。師生分析

5、各種扁形動(dòng)物，總結(jié)扁形動(dòng)物的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。學(xué)生閱讀教材，根據(jù)問題分組討論，總結(jié)出答案。觀看圖片自學(xué)，參考教材，根據(jù)問題討論，統(tǒng)一答案，派小組代表發(fā)言課堂小結(jié)總結(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征和它們與人類生活的關(guān)系。學(xué)生派小組代表回答練習(xí)鞏固出示習(xí)題獨(dú)立思考、舉手回答作業(yè)布置板書設(shè)計(jì)第1節(jié) 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物1、 腔腸動(dòng)物水螅1、 生活環(huán)境淡水中2、 形態(tài)體色：乳黃色或淡褐色3、 生殖：出芽生殖或產(chǎn)生生殖細(xì)胞4、 主要特征：身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門5、 與人類生活的關(guān)系：可食用、藥用、觀賞，形成石油2、 扁形動(dòng)物1、 渦蟲生活環(huán)境：清澈的小溪流形態(tài)特征：背腹扁平，形狀像柳葉，兩側(cè)