
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1、 專題五:物質(zhì)含量的測(cè)定1.為了減少“白色污染”,我國(guó)相關(guān)部門出臺(tái)了“限塑令”。從2008年6月1日起,厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋被禁止生產(chǎn)、銷售,其它種類的塑料購(gòu)物袋為有償使用。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究,并測(cè)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(資料顯示該種塑料袋只含碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分液漏斗的活塞,將H2O2溶液滴入到A裝置的 (填儀器名稱)中,再點(diǎn)燃C處的酒精燈,使反應(yīng)進(jìn)行。(2)A裝置中CuSO4溶液的作用 。裝置F的作用是 。(3)通過觀察到 的現(xiàn)象,可以判
2、斷塑料袋式樣中含有碳元素。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后D裝置的質(zhì)量變化測(cè)算出; 該塑料袋試樣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%。若裝置中沒有連接儀器B,則測(cè)算出來的氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)2(選做)某課外活動(dòng)小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用如圖所示裝置,對(duì)獲得的銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中鐵夾臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)你幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸?二)實(shí)驗(yàn)用品:儀器:天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等。藥品:紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰、濃硫酸等。(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式在C中加入樣品
3、粉末Wg,D中裝入藥品后并稱量為m1g,連接好儀器。打開A的活塞,慢慢滴加溶液。對(duì)C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱。冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2g。(四)計(jì)算:樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(用含W、m1、m2的代數(shù)式表示)(五)問題的討論:實(shí)驗(yàn)完成后,老師評(píng)議說:按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也不會(huì)得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論,有同學(xué)提出在B與C之間加一個(gè)裝置。再次實(shí)驗(yàn)后,得到了較正確的結(jié)果。那么,原來實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是。在B與C之間加入的裝置可以是,其中盛放的藥品是。3. 某課外活動(dòng)小組的同學(xué)將16克氧化銅和過量的炭粉均勻混合,用下圖所示裝置進(jìn)
4、行實(shí)驗(yàn)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答有關(guān)問題: (1)實(shí)驗(yàn)中最多能得到銅多少克?(寫出計(jì)算過程)(2)同學(xué)們想通過測(cè)定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,以進(jìn)一步分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物。反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱,冷卻到室溫。反應(yīng)前、后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:裝置反應(yīng)前反應(yīng)后A試管的質(zhì)量36.2 克氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量克試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量54.8 克B反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)液體比反應(yīng)前增重1.1 克 分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量 (填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量。下列4項(xiàng)中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項(xiàng)? 。(填編號(hào))A裝置中還有一部分CO2未
5、被NaOH溶液吸收B氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有COC氧化銅和炭粉沒有完全反應(yīng)D該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律點(diǎn)燃C8(3)有同學(xué)認(rèn)為用圖示裝置C代替上面的裝置A,加熱前先通一會(huì)氣體X,停止加熱后再通一會(huì)該氣體,這樣可使實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說明問題。你認(rèn)為在O2、N2和H2三種氣體中,X應(yīng)選擇哪一種氣體? 。4.(上海市中考) 某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:(1)儀器、的名稱是: 、 。(2)、中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: , 。(3)裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。(4)結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈 ,在冷卻過程中可能導(dǎo)致的后果是 。(5)利用上述裝置,通過稱量反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量,得到CO2的
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