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1、教學內容18 跨越百年的美麗教材分析跨越百年的美麗是梁衡的同名散文(發(fā)表于英才1994年第4期)的節(jié)選。這是一篇贊美居里夫人的文章,文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不在于容貌,而在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻,實現(xiàn)了自己的人生價值。教學目標知識與技能1、學會“埃、倫”等12個生字,正確書寫“冶煉、溶解、頭銜、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦喜歡的部分。3、理解課文內容,體會文中含義深刻的句子,感悟居里夫人在科學研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質,體會“美麗”的深層含義。4、感悟作者的表達方法,體會文章的語言美。過程與方法1、 品讀感悟,研讀課

2、題中的“美麗”表現(xiàn)在哪些地方。2、 聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。情感態(tài)度與價值觀從心靈深處敬重像居里夫人這樣獻身科學的人,認同他們對科學精神的追求和對人生價值的追求。教學重點讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學精神。教學難點聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學獻身的精神。課前準備學生收集居里夫人的資料;課件課時安排二課時執(zhí)教人周偉教 學 過 程教學步驟教師活動學生活動媒體運用設計意圖第一課時一、質疑“美麗”1、板書“美麗”:你認為生活中哪些事物是美麗的?2、將課題板書完整1、自由暢談對美麗的理解。2、圍繞課題質疑。引導學生質疑,

3、從而有目的地進入整篇課文的學習。二、初識“美麗”師對居里夫人進行簡單介紹和補充。1、自由朗讀課文,讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍,思考:這篇課文寫了誰的什么事?、檢查預習,交流認讀生字、詞語理解情況。(人工放射性、冶煉、沉淀、酸堿、里程碑等)、概括課文主要內容。4、學生交流課前搜集的有關居里夫人的資料。PPT展示PPT展示學會搜集與處理信息,抓住關鍵信息進行交流,對居里夫人有大致了解三、尋找“美麗”居里夫人的美麗表現(xiàn)在哪里?閱讀課文,圈劃表現(xiàn)居里夫人的美麗的的語句,作批注。第二課時一、回顧舊知,導入新課課文主要寫了居里夫人的什么事?生自由發(fā)言。三、解讀“美麗”讓我們穿越百年的風塵,繼續(xù)

4、領略居里夫人身上的美麗。(一)感受外在美重點品析“瑪麗·居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐定格在每個人的心中?!敝械?“定格”(二)感受鐳的顏色美(三)感受內在美,人格美1、巨大貢獻之美“她的報告使全場震驚定格在每個人心中”“它從一個漂亮的小姑娘一塊永遠的里程碑?!薄八簧驳昧?0項獎金、16種兩次諾貝爾獎。”2、執(zhí)著追求之美“為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的點點燒痕?!薄敖K于經(jīng)過三年又九個月,成噸的礦渣中提煉出了01克鐳?!?、默默奉獻之美“鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。蒼白乏力。”“皮埃爾不幸早逝默默地工作?!八蝗缂韧€有射線在不停地釋放?!?、淡泊名利之美“

5、她視名利如糞土,送給6歲的小女兒去當玩具?!薄爸茖W家愛因斯坦說過沒有被盛名寵壞的人?!庇懈星榈乩首x。PPT展示PPT展示圖片PPT展示PPT展示PPT展示PPT展示通過對重點句段的朗讀品味,培養(yǎng)學生對語言的感受能力和初步審美能力,進一步感受居里夫人崇高的人格魅力通過對重點句段的朗讀品味,培養(yǎng)學生對語言的感受能力和初步審美能力,進一步感受居里夫人崇高的人格魅力三、補充資料,升華“美麗”出示居里夫人我的信念一文和愛因斯坦的話小結:居里夫人的美麗在于_。升華情感,感受居里夫人的內在美、人格美四,回歸整體,定義“美麗” 1、什么樣的美麗能跨越百年?2、為什么說居里夫人的美麗“跨越百年”?小結:外在

6、的美是短暫的、易逝的,只有內在的美才會永恒不變。居里夫人的“美麗”不僅表現(xiàn)在她美麗的容顏,更重要的表現(xiàn)在她那堅定執(zhí)著的信念與追求、為科學獻身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以,她的美麗才會牢牢銘刻在人們心中,才會跨越百年,甚至永恒。1、 思考問題。2、 給“美麗”下定義,完成小練筆:美麗是_。感悟居里夫人在科學研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質,體會“美麗”的深層含義。五、品析課文,感悟表達方法你認為課文中哪些語句特別好? 1、標注出文中自己覺得好的語句。2、練習有感情地朗讀有關語段。3、思考:這篇課文在布局謀篇上有哪些值得我們學習借鑒。感悟寫法,學以致用作業(yè)設計1、把你心中對居里夫人的贊美

7、之詞寫下來。2、搜集其他一些科學家、歷史文化名人的事跡,仿照跨越百年的美麗寫一寫你心目中最崇敬的一位科學家或歷史文化名人。板書設計及教學反思外在美顏色美 巨大貢獻之美18 跨越百年的美麗 人格美執(zhí)著追求之美默默奉獻之美淡泊名利之美閱讀小鏈接:居里夫人對時間很看重,她珍惜每一分每一秒。1895年,居里夫人和比埃爾·居里結婚時,新房里只有兩把椅子,正好兩人各一把。比埃爾·居里覺得椅子太少,建議多添幾把,以免客人來了沒地方坐,居里夫人卻說:“有椅子是好的,可是,客人坐下來就不走啦。為了多一點時間搞研究,還是算了吧?!?珍惜時間1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加

8、落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動,熱情地鼓掌,老人也流下了熱淚。居里夫人讀書非常專注,一次,小伙伴們在她伏案讀書的時候,悄悄地在她的座位背后壘起了一座椅子塔: 10分鐘過去了,20分鐘過去了,25分鐘過去了,居里夫人還沒有發(fā)覺,仍在聚精會神地讀書。居里夫人在我的信念一文中這樣告訴大家我在生活中,永遠是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想,所以后來我要竭力保持寧靜的環(huán)境,以免受人事的侵擾和盛名的渲染。我深信,在科學方面,我們是有對事而不是對人的興趣。當皮埃爾·居里和我決定應否在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟上的利益時,我們都認為這是違反我們的純粹研究觀念。因而我們沒有申請鐳的專利,也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然,人類需要尋求現(xiàn)實的人,他們在工作中獲得很大的報酬。但是,人類也需要夢想家-他們對于一件忘我的

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