計算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會最新計算機(jī)培訓(xùn)心得總結(jié)5篇.doc

1、計算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會最新計算機(jī)培訓(xùn)心得總結(jié)5篇心得體會是指一種讀書、理論后所寫的感受性文字。是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到理論中去，通過理論反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)歷總結(jié)。下面是WTT搜集的最新計算機(jī)培訓(xùn)心得總結(jié)5篇，希望對你有所幫助。最新計算機(jī)培訓(xùn)心得總結(jié)(1)7月正值烈日炎炎，本人有幸被單位派去參加省計算機(jī)審計中級培訓(xùn)班。期間由于全國土地出讓金審計中止了課程，直到11月下旬初冬將至又繼續(xù)開班。這一轉(zhuǎn)眼，從夏日培訓(xùn)班同學(xué)初識的激情澎湃，到深秋收獲了友誼與成績的碩果累累，再到初冬時審計同仁們依依不舍的離別，仿佛又重新回到了學(xué)生時代。這兩個月的學(xué)習(xí)有過絕望、有過希望，有過懈怠、有過勤懇，有

2、過歡樂、有過痛苦，但每天都獲得了新知而過得很充實(shí)。通過自身積極考慮以及與老師和審計同仁們的交流，也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)心得：一、消除對未知領(lǐng)域的心理畏縮感，不要還沒努力過就覺得自己不行。這次培訓(xùn)對于大局部同仁來說，完全屬于一個未知領(lǐng)域。而且事先已經(jīng)理解到要在短短兩個月時間通過6門課程的考試，而且隨著課程的進(jìn)展，許多根本無法在短期內(nèi)理解的知識填鴨式的灌輸進(jìn)來。因此很多人也包括我自己心理上都產(chǎn)生了畏懼，深怕自己通過不了考試。但即使如此，也沒想過退縮。想想前輩們也是這樣一步一步堅持下來，無論如何，給自己一個堅決的信念，自己不會輸給別人，也不會輸給自己。消除了畏懼感后，每天就緊跟著老師的步伐，一步一個腳印，

3、一點(diǎn)一點(diǎn)地消化。再加上后期魔鬼式的訓(xùn)練，終于完成由量變到質(zhì)變的飛躍。二、擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)，不要為了追求結(jié)果而忽略了過程的重要性。通過交流，感覺很多同學(xué)包括自己剛開場的心態(tài)還是局限于為了通過考試，忘卻了培訓(xùn)的初衷是為了將來效勞于工作。之后，自己漸漸領(lǐng)悟了一個道理，與其痛苦于糾結(jié)通過與不通過的結(jié)果，不如擺正好心態(tài)，讓自己的這次學(xué)習(xí)不單單為了通過考試而學(xué)習(xí)，而是為了掌握這門計算機(jī)審計這門技能，即便以后自己用不到，那也是對于自己一種學(xué)習(xí)才能的考驗。這讓我想起了獲得今年好聲音亞軍的帕爾哈提，很欣賞他在臺上說的一段話，“我沒有夢想，我只是專心做事，夢想它自己找我 ”。抱著這個心態(tài)，我只知道認(rèn)真學(xué)習(xí)每一塊知識

4、，我只知道每天多學(xué)習(xí)一些，就會多獲得一份充實(shí)感，就會多收獲一份快樂。對于結(jié)果如何，早已拋之腦后，也讓我這次學(xué)習(xí)擺脫了痛苦的掙扎。三、掌握合理的學(xué)習(xí)方法，做到有的放矢，不要眼高手低。當(dāng)然，無論如何要想在短短兩個月時間完全掌握這6門課程，對于沒有接觸過的同學(xué)來說，那簡直難如登天。所以明確學(xué)習(xí)目的，掌握合理方法，也很重要。這次的課程從計算機(jī)根底到數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)再到最后的審計數(shù)據(jù)采集與分析p ，層層推進(jìn)，一環(huán)扣一環(huán)，形成一整套系統(tǒng)。也是從根底知識到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)變。沒有根底知識的鋪墊，后面的實(shí)際案例分析p 也就無從下手。掌握了這樣的規(guī)律后，也就明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)以及學(xué)習(xí)的方法。對于前面計算這塊根底知識，主

5、要還是靠記憶性學(xué)習(xí)，這局部知識的學(xué)習(xí)不用占用過多的時間。到了數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)這塊，不能僅僅靠單純的記憶，還需要自己認(rèn)真考慮其中所包含的規(guī)律與邏輯思維，外加大量時間的練習(xí)。而且不少同學(xué)在數(shù)據(jù)庫這塊學(xué)習(xí)的時候，脫離了教材，想只靠把老師給的題庫練習(xí)完就覺得沒問題了。當(dāng)然不能否認(rèn)這種學(xué)習(xí)方式，但這種方式就把知識學(xué)死板了，假如變換一種形式，就會變得力不從心。這也給了我一個經(jīng)歷，讓我知道任何學(xué)習(xí)都有一種量變到質(zhì)變的過程，而這個過程唯一的捷徑就是把根底打牢，把書讀薄再讀厚，再強(qiáng)化練習(xí)，這也是少走彎路的唯一方式。對于將來的工作也是一種考慮與歷練，任何進(jìn)步的過程中，不要企圖尋找快速打破的捷徑，把根底夯實(shí)，心平氣和

6、地走完每一步，后面你會比別人走的更快。以上是我關(guān)于計算機(jī)中級培訓(xùn)的一些學(xué)習(xí)心得，一家之言可能不適用于所有人，但也希望對后期參加培訓(xùn)的同學(xué)有一絲幫助。感謝單位給了這次時機(jī)，讓我能認(rèn)識來自全省各地的審計同仁，也領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，收獲頗多。也希望自己在今后審計工作中，時刻保持這次學(xué)習(xí)的勁頭，能將學(xué)習(xí)的知識更好地用于工作中去。最新計算機(jī)培訓(xùn)心得總結(jié)(2)以一種相對復(fù)雜的心情迎來了計算機(jī)中級培訓(xùn)活動。之前聽說：中級特別難，通過率極低。如今自己就要進(jìn)入這場戰(zhàn)役了，心情比擬亂。既有自信能順利通過，又有點(diǎn)打退堂鼓。帶著復(fù)雜的心情開場了計算機(jī)中級的學(xué)習(xí)之旅。第一模塊的作業(yè)完成得比擬簡單、順利!心情有所緩解!第二

7、模塊作業(yè)完成發(fā)生了小小的插曲，竟然將作業(yè)傳遞錯誤，小冒一身冷汗。第三模塊作業(yè)開場更加仔細(xì)了，發(fā)現(xiàn)自己可以把作業(yè)完成得比擬精細(xì)。竊喜!第四模塊出現(xiàn)了大的曲折，網(wǎng)頁課件的制作總是超大，使得我的作業(yè)無法上傳成功!這冷汗出的，郁悶阿!自己小聰明的將些許文件刪除，上傳是成功了，但是，圖片阿、背景音樂全沒了，想重新上傳，結(jié)果老師已經(jīng)給評分了。通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己還是不太成熟。理論局部總是無法靜心閱讀，就喜歡擺弄些程序局部。我想利用本次培訓(xùn)，好好磨練自己，讓自己能靜小心來認(rèn)真閱讀，少些玩心，多謝仔細(xì)。加油吧!最新計算機(jī)培訓(xùn)心得總結(jié)(3)為了迎接這次老師根本功大賽，學(xué)校組織全體老師進(jìn)展了計算機(jī)的培訓(xùn)，培訓(xùn)中我

8、用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，汲取精華，并且也品讀了幾位優(yōu)秀老師的教學(xué)設(shè)計、說課，他們的教學(xué)理念很新穎，課的設(shè)計非常精彩，我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的，聽過看過之后我也受益匪淺。一、加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的老師想給學(xué)生一滴水，老師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導(dǎo)老師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。二、積極推動課程改革，做課程改革的理論者課程改革如今雖然還處于探究階段，許多未知的領(lǐng)域

9、需廣闊老師去進(jìn)展認(rèn)真探究和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識到我們每一位老師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向開展，做一個課改的積極施行者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新才能的民族，并會永葆青春、永立于世界。三、拓展視野，把握最新教學(xué)動態(tài)老師學(xué)會自我反思，就會以特定的目光給自己在教學(xué)中的位置定位，就會站在素質(zhì)教育的高度審視自己的教學(xué)行為，從而不斷進(jìn)步自己的素質(zhì)，教學(xué)程度和教學(xué)效率。這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電時機(jī)。步入新的世紀(jì)，面對初見端倪的知識經(jīng)濟(jì)，如何施行素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)及

10、管理程度，進(jìn)步教學(xué)科研才能，是擺在我們每個人面前最現(xiàn)實(shí)的問題。學(xué)校給我們提供了這個再學(xué)習(xí)、再進(jìn)步的時機(jī)，讓我們能聚集在一起互相交流，共同學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我們堅信通過指導(dǎo)和老師幫助，以及自身的勤奮努力，相信我們會成為新世紀(jì)根底教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中，更加投身于教學(xué)工作中。最新計算機(jī)培訓(xùn)心得總結(jié)(4)作為一名年輕老師，很榮幸可以有時機(jī)參加師校組織的計算機(jī)中級培訓(xùn)，雖然只有短短的五天時間，但真的是讓我受益匪淺。從對中級培訓(xùn)，從理論到小組討論到動手操作，每一個環(huán)節(jié)培訓(xùn)老師都傾注了很多心血。下面我談一談培訓(xùn)帶給我的啟示。開展研究性學(xué)習(xí)的必要性和重要性。(一)、創(chuàng)設(shè)

11、研究性學(xué)習(xí)必然給當(dāng)前的教學(xué)改革帶來打破性的進(jìn)展(二)、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于進(jìn)步民族創(chuàng)新素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力(三)、研究性學(xué)習(xí)豐富、開展了課程與教學(xué)理論(四)、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于進(jìn)步學(xué)生的終身學(xué)習(xí)才能(五)、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于老師專業(yè)化(六)、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育一體化二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)-一種新興的教學(xué)組織形式三、課程評價的開展方向以上是我關(guān)于這次計算機(jī)培訓(xùn)的幾點(diǎn)反思，剛剛完畢培訓(xùn)，還有很長的路要走，我會把老師講的幾個模塊都認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后很感謝幾位師校老師的培訓(xùn)指導(dǎo)。最新計算機(jī)培訓(xùn)心得總結(jié)(5)五天的培訓(xùn)完畢了，雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但對我來說受益匪淺，充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。培訓(xùn)使我的眼界開闊了、考慮問題的角度改變了，許多疑問得到理解決或者啟發(fā)。8.108.14這五天我們跟王老師學(xué)了博客的相關(guān)知識，還學(xué)到了20_ e_cel公式，函數(shù)。通過這次培訓(xùn)我對進(jìn)步自己專業(yè)素質(zhì)的意識加強(qiáng)了。以前總覺得電腦就是打打資料，保存資料，會一些根本的操作就行了，沒必要花時間學(xué)那么多理論上的東西。通過這次培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)電腦還有這么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所會的僅