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1、12.2 積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作新課標(biāo)要求(一知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記世貿(mào)組織的作用、原則、目標(biāo),對(duì)外開(kāi)放的基本格局、戰(zhàn)略和必須堅(jiān)持的原則2、理解入世對(duì)我國(guó)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的影響,對(duì)外開(kāi)放的必然性,引進(jìn)來(lái)與走出去的關(guān)系2、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),聯(lián)系實(shí)例,說(shuō)明如何提高對(duì)外開(kāi)放水平,實(shí)施走出去戰(zhàn)略,說(shuō)明對(duì)外開(kāi)放中必須堅(jiān)持 獨(dú)立自主、自力更生原則(二能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生辨證的、全面的分析問(wèn)題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn) 題的能力。(三情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 通過(guò)本框?qū)W習(xí),讓學(xué)生樹(shù)立對(duì)外開(kāi)放觀念。在發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中, 樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)、自立和愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.對(duì)外開(kāi)放是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)
2、策2. 新形勢(shì)下全面提高對(duì)外開(kāi)放水平3. 入世的利與弊教學(xué)過(guò)程(一導(dǎo)入新課教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響,思考我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì) 經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì) ?學(xué)生活動(dòng):積極思考,展開(kāi)討論。教師引導(dǎo):面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我國(guó)應(yīng)該積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。(二進(jìn)行新課一、 對(duì)外開(kāi)放的新階段1、世界貿(mào)易組織教師活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材 112頁(yè)“世界貿(mào)易組織”的有關(guān)材料,了解世界貿(mào)易組織的有關(guān)知識(shí)以及 我國(guó)與世界貿(mào)易組織的關(guān)系。學(xué)生活動(dòng):閱讀教材,積極思考(1世貿(mào)組織的地位:世界貿(mào)易組織是世界上最大的多邊貿(mào)易組織,成立于 1995.1.1,與世界銀行、國(guó) 際
3、貨幣基金組織并稱(chēng)世界三大經(jīng)濟(jì)組織。(2世貿(mào)組織在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)中的積極作用:組織多邊談判,制定國(guó)際貿(mào)易的基本原則和協(xié)定,為 成員提供解決貿(mào)易摩擦、沖突的場(chǎng)所。(3世貿(mào)組織的基本原則:非歧視原則,市場(chǎng)準(zhǔn)入原則,互惠原則,公平競(jìng)爭(zhēng)與公平貿(mào)易原則,貿(mào)易政 策法規(guī)透明原則。其中最重要的是非歧視原則,包括最惠國(guó)待遇原則和國(guó)民待遇原則。請(qǐng)大家閱讀“名詞點(diǎn) 擊” ,了解一下這兩個(gè)原則。(4世貿(mào)組織的目標(biāo):各成員在互利互惠基礎(chǔ)上削減關(guān)稅,消除國(guó)際貿(mào)易中的其他障礙和歧視待遇,充 分利用世界資源,擴(kuò)大商品的生產(chǎn)和交換,促進(jìn)各成員的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2、我國(guó)與世貿(mào)組織的關(guān)系(1中國(guó)加入世貿(mào)組織我國(guó)于 2001.12.11
4、日正式加入世貿(mào)組織,標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)新階段。(2中國(guó)入世的積極影響教師活動(dòng):根據(jù)世貿(mào)組織的原則、目標(biāo)、作用,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我國(guó)加入世貿(mào)組織有什么積極作用?學(xué)生活動(dòng):積極思考,發(fā)表見(jiàn)解教師點(diǎn)撥:有利于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境;有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和結(jié)構(gòu)調(diào) 整,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;總體上符合我國(guó)的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。(3中國(guó)入世面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將更加深入的與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合在一起,面臨的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)明顯增加。如,大幅度削 減關(guān)稅,發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品大量涌入,必將對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)帶來(lái)生存危機(jī)等等。面對(duì)入世,能否把有利條件用足,把不利影響減少到最低,關(guān)鍵在
5、于我們?nèi)绾翁岣邔?duì)外開(kāi)放水平。 二、全面提高對(duì)外開(kāi)放水平1、 對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策教師活動(dòng):根據(jù)經(jīng)濟(jì)全球化和加入世貿(mào)組織對(duì)我國(guó)帶來(lái)的的影響,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我國(guó)為什么要實(shí)行 對(duì)外開(kāi)放?學(xué)生活動(dòng):積極思考,發(fā)表見(jiàn)解教師點(diǎn)撥:這是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的客觀要求;是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求;是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社 會(huì)主義現(xiàn)代化的必要條件。 20多年的改革開(kāi)放成就證明了,對(duì)外開(kāi)放是正確的決策,極大的促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn) 力、綜合國(guó)力和人民生活水平的提高。2、 我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的格局教師活動(dòng):多媒體展示下列材料:為適應(yīng)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,從 1980年起,先后在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門(mén)以及海
6、 南省,建立了 5個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū); 1984年進(jìn)一步開(kāi)放了大連、秦皇島、天津、煙臺(tái)、青島、連云港、南通、上海、 寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海 14個(gè)沿海城市; 1985年后,陸續(xù)把長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、閩南三 角地區(qū)、山東半島、遼東半島、河北、廣西開(kāi)辟為經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū),從而形成沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放帶。1990年,決定開(kāi)發(fā)上海浦東新區(qū),并進(jìn)一步開(kāi)放一批長(zhǎng)江沿岸城市,形成以浦東為龍頭的長(zhǎng)江開(kāi)放帶。 1992年以來(lái),決定對(duì)外開(kāi)放一批邊疆城市和進(jìn)一步開(kāi)放內(nèi)陸所有的省會(huì)和自治區(qū)首府城市;還在一些大中城 市建立了 15個(gè)保稅區(qū)、 32個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、 53個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。從而形成了沿海、沿江、沿邊、 內(nèi)
7、陸地區(qū)相結(jié)合的全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對(duì)外開(kāi)放格局。請(qǐng)同學(xué)們想一想,我國(guó)全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對(duì)外開(kāi)放格局意味著什么?學(xué)生活動(dòng):積極思考,發(fā)表見(jiàn)解教師點(diǎn)撥:全方位就是在經(jīng)濟(jì)、文化等各方面,對(duì)所有國(guó)家進(jìn)行開(kāi)放;寬領(lǐng)域就是對(duì)商品、資本、技術(shù)、 勞務(wù)等市場(chǎng),能源、交通等基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),以及金融、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)等廣泛領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放;多層次就 是通過(guò)經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開(kāi)放城市、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、沿海、沿江、沿邊、內(nèi)陸中心城市等多種形式對(duì)外開(kāi)放。這 種開(kāi)放格局必將促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,和人民生活水平的提高。3、如何全面提高對(duì)外開(kāi)放水平(1新形勢(shì)下的對(duì)外開(kāi)放決策面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和加入世貿(mào)組織的新形勢(shì),我國(guó)政府決定:
8、在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上,參與 國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與競(jìng)爭(zhēng),充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng),優(yōu)化資源配置,拓展發(fā)展空間,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略。(2 “引進(jìn)來(lái)”的必要性及其方向教師活動(dòng):同學(xué)們閱讀教材 114頁(yè)“外資投資分布”的有關(guān)材料,并思考所提問(wèn)題學(xué)生活動(dòng):積極思考,發(fā)表見(jiàn)解教師點(diǎn)撥:我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)遇到的突出問(wèn)題是資金不足、技術(shù)落后,不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,引進(jìn) 外資有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展。但是,外資的引進(jìn)和利用仍存在不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:外資主要集中在制造業(yè),服務(wù)業(yè)投資主要集中在房地產(chǎn),農(nóng)業(yè)吸引外資較少。投資主要分布在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū),中西部
9、落后地區(qū)較少。教師活動(dòng):根據(jù)這種現(xiàn)狀,提高對(duì)外開(kāi)放水平,在“引進(jìn)來(lái)”方面應(yīng)該怎么做?學(xué)生活動(dòng):積極思考,發(fā)表見(jiàn)解教師點(diǎn)撥:要結(jié)合國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),更多的引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)人才。要吸引外資向高 新技術(shù)、高附加值加工和研發(fā)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,向農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)展。(3 “走出去”意味著對(duì)外開(kāi)放的新層次什么是“走出去”?是指通過(guò)到國(guó)外投資辦廠(chǎng),對(duì)外承包工程與勞務(wù)輸出等各種形式,與其他國(guó)家進(jìn)行 經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作。教師活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們看教材 114頁(yè)“海爾集團(tuán)”的發(fā)展材料,思考“走出去”的必然性及意義。學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真閱讀,積極思考。教師點(diǎn)撥:經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放 20多年的發(fā)展,我國(guó)一批有實(shí)力、有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的企
10、業(yè),已經(jīng)具備了“走出 去”的條件,它們的要求頁(yè)越來(lái)越迫切。鼓勵(lì)和支持有比較優(yōu)勢(shì)的企業(yè)對(duì)外投資,能夠帶動(dòng)商品和勞務(wù)出口, 形成一批有實(shí)力的跨國(guó)企業(yè)和著名品牌,有利于更充分的利用國(guó)外資源、市場(chǎng),發(fā)展壯大我們自己。(4 “引進(jìn)來(lái)” 與“走出去”的統(tǒng)一“引進(jìn)來(lái)” 與“走出去”是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放基本戰(zhàn)略的兩個(gè)緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的方面,只進(jìn)不出或只 出不進(jìn),都不是真正意義上的開(kāi)放。從“引進(jìn)來(lái)”到 “走出去” ,意味著我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放發(fā)展到一個(gè)新層次。 4、實(shí)行對(duì)外開(kāi)放必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生原則多媒體展示下列材料:我國(guó)是人口眾多的發(fā)展中大國(guó),全國(guó)居民每天消費(fèi)總額達(dá)到 37億元。每天消費(fèi) 糧食 75萬(wàn)噸,相當(dāng)于一個(gè)縣級(jí)商品糧基地的全年產(chǎn)量;每天消耗豬肉 6萬(wàn)噸,食油 1萬(wàn)噸,糖 1.6萬(wàn)噸,鮮 蛋 1.8萬(wàn)噸。每天購(gòu)買(mǎi)雜志 600多萬(wàn)冊(cè),報(bào)紙 5000多萬(wàn)份,需要 400量中型載貨汽車(chē)才能裝載。教師活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們思考,上述材料說(shuō)明什么?在這種國(guó)情下發(fā)展對(duì)外關(guān)系,應(yīng)該注意什么?學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真閱讀,
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