版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第2課時 比例的基本性質(zhì)R六年級下冊制作者:何銀基制作者:何銀基新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入什么叫做比例? 用比例的意義,判斷哪兩個比可以組用比例的意義,判斷哪兩個比可以組成比例。成比例。 6 3和和8 5 0.2 2.5和和4 50 同學(xué)們能正確判斷兩個比能不能組成比例了,那么比例各部分的名稱是什么? 推進(jìn)新課推進(jìn)新課80 2 = 200 5外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)比例的比例的基本性質(zhì):基本性質(zhì):組成比例的四個數(shù),組成比例的四個數(shù),叫做比例的項(xiàng)。叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)。 80802 22002005 58022005外項(xiàng)外
2、項(xiàng)外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)4.5 2.7 = 10 6做一做2131=6 4410.6 0.2=43外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)10060106我們知道了比例的各部分的名稱,那么比例有什么性質(zhì)呢?現(xiàn)在我們就來探究下。 32 : 320 = 1 : 10外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積是:320 1外項(xiàng)積是:321032 10 320 1組成比例的兩個內(nèi)項(xiàng)的組成比例的兩個內(nèi)項(xiàng)的積和兩個外項(xiàng)的積相等積和兩個外項(xiàng)的積相等觀察組成比例的兩個內(nèi)項(xiàng)和兩個外項(xiàng),并探究它們觀察組成比例的兩個內(nèi)項(xiàng)和兩個外項(xiàng),并探究它們的關(guān)系。同學(xué)們小組內(nèi)交流。的關(guān)系。同學(xué)們小組內(nèi)交流。 如:如:45 0.5=
3、1.2 34,兩個外項(xiàng)的積是,兩個外項(xiàng)的積是4534=0.6,兩個內(nèi)項(xiàng)的積是,兩個內(nèi)項(xiàng)的積是0.51.2=0.6。外項(xiàng)的積等于內(nèi)項(xiàng)的積。外項(xiàng)的積等于內(nèi)項(xiàng)的積。 驗(yàn)證其他的比例有沒有這個規(guī)律驗(yàn)證其他的比例有沒有這個規(guī)律.如果把比例改成分?jǐn)?shù)形式呢?如:如果把比例改成分?jǐn)?shù)形式呢?如: 39515,315=59。等號兩邊的分子和分母分別等號兩邊的分子和分母分別交叉相乘交叉相乘,所得的積相等。所得的積相等。 這個規(guī)律叫做比例的基這個規(guī)律叫做比例的基本性質(zhì)。本性質(zhì)。 同學(xué)們說一說,比例的基本性質(zhì)是什么?同學(xué)們說一說,比例的基本性質(zhì)是什么? 在比例里,兩個外項(xiàng)之積等于兩個內(nèi)項(xiàng)之在比例里,兩個外項(xiàng)之積等于兩個
4、內(nèi)項(xiàng)之積,這叫做比例的基本性質(zhì)。積,這叫做比例的基本性質(zhì)。 做一做 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例6 3 和 8 50.2 2.5 和 4 50 因?yàn)椋?6 5 30 3 8 24 所以: 63 和 85 不能組成比例 因?yàn)椋?0.2 50 10 2.5 4 10 所以:0.22.5 = 450 3024 10 = 10做一做 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例6 9 和 9 12 所以: 69 和 912 不能組成比例 因?yàn)椋?6 12 72 9 9 81比例的意義: 因?yàn)椋?6 9 329 12 =43比例的基本性質(zhì): 所以: 69 和
5、912 不能組成比例32 4372 81做一做 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例1.4 2 和 7 10 因?yàn)椋?1.4 2 0.7 所以: 1.42 和 710 可以組成比例 因?yàn)椋?1.4 10 14 2 7 14比例的意義:7 10 = 0.7比例的基本性質(zhì):0.7 = 0.714 = 14 所以: 1.42 和 710 可以組成比例 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例 因?yàn)椋?0.5 0.2 2.5比例的意義:比例的基本性質(zhì):2.5 = 2.50.125 = 0.1250.5 0.2 和85418541= 2.541 因?yàn)椋?0.5 = 0.1250.2 85= 0.125 所以: 0.5 0.2 和8541可以組成比例 所以: 0.5 0.2 和8541可以組成比例做一做這節(jié)課這節(jié)課你有什么收獲?你有什么收獲? 1、應(yīng)用比例的意義或者基本性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)防兒童出生缺陷育兒知識科普講座
- 團(tuán)隊凝聚力培訓(xùn)
- 瑜伽消防知識培訓(xùn)課件
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)交易服務(wù)平臺建設(shè)合同2篇
- 行政年終述職匯報
- 陜西省延安市延長縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月英語期末考試試卷(無答案)
- 高端服裝分揀包裝產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目可行性研究報告模板-立項(xiàng)拿地
- 2025年度社交網(wǎng)絡(luò)APP用戶增長與活躍度提升合同3篇
- 湖南省張家界市桑植縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期地理期末試卷(含答案)
- 河北省承德市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 2024年宜賓發(fā)展產(chǎn)城投資限公司第三批員工公開招聘高頻難、易錯點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024年省宿州市“宿事速辦”12345政務(wù)服務(wù)便民熱線服務(wù)中心招考15名工作人員高頻考題難、易錯點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024年安徽省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試試題含答案
- 中國2型糖尿病運(yùn)動治療指南 (2024版)
- 人教版初中九年級全冊英語單詞表
- 人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)口算、脫式、豎式、應(yīng)用題
- DZ∕T 0405-2022 無人機(jī)航空磁測數(shù)據(jù)采集技術(shù)要求(正式版)
- 會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案(2篇)
- 楚天華通醫(yī)藥設(shè)備有限公司純化水設(shè)備介紹A32017年3月1日
- 投資合作備忘錄標(biāo)準(zhǔn)格式
- 職場吐槽大會活動方案
評論
0/150
提交評論