熱機(jī)與社會(huì)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上14.4熱機(jī)與社會(huì)發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1 知識(shí)與技能（1）知道熱機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化過程。（2）了解汽油機(jī)的工作原理和工作過程，提高讀圖能力。2 過程與方法利用圖片或動(dòng)畫，研究并認(rèn)識(shí)汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和工作過程。3 情感態(tài)度與價(jià)值觀（1） 通過對(duì)熱機(jī)效率和熱機(jī)與環(huán)境等問題的分析和討論，樹立效率意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生通過交流討論來學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（2） 通過介紹熱機(jī)的發(fā)明和發(fā)展，樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點(diǎn)。通過介紹我國長征系列火箭的偉大成就及“嫦娥二號(hào)”升空視頻，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，樹立為祖國強(qiáng)盛做出自己貢獻(xiàn)的信心。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：熱機(jī)的共

2、同特點(diǎn)，汽油機(jī)的構(gòu)造、工作原理和過程，熱機(jī)效率，熱機(jī)與環(huán)境保護(hù)。難點(diǎn)：熱機(jī)工作過程的能量轉(zhuǎn)化情況，汽油機(jī)的構(gòu)造、工作過程。三、教法（1） 讀書指導(dǎo)法:讀圖能力是現(xiàn)代生活中的一項(xiàng)基本能力。通過閱讀、看圖和看模型，可以培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和空間想象能力。（2） 演示法、問答法、討論法和講授法：利用模型或動(dòng)畫演示汽油機(jī)的工作原理和工作過程，同時(shí)向?qū)W生提出問題、或作適當(dāng)講解、指點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生邊看、邊聽、邊思考、邊討論，以獲取最佳效果。（3） 視頻展示：利用“嫦娥二號(hào)”升空視頻，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，樹立為祖國強(qiáng)盛做出自己貢獻(xiàn)的信心。四、學(xué)法在教學(xué)過程中一要重點(diǎn)突出學(xué)生的主體地位；二要注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的

3、興趣，充分發(fā)揮模型或動(dòng)畫演示的作用，迎合他們好奇、好動(dòng)、好強(qiáng)的心理特點(diǎn)，借助模型或動(dòng)畫演示加強(qiáng)直觀性和形象性，發(fā)展抽象思維能力。（1）閱讀鉆研、比較分析“汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和工作過程”，以提高讀圖能力和空間想象能力等。（2）交流討論貫穿始終。以感受科技的推動(dòng)作用，認(rèn)識(shí)汽油機(jī)工作原理，關(guān)注環(huán)保等社會(huì)問題。五、教學(xué)程序（一）引入新課通過PPT課件圖片從鐮刀到收割機(jī)、從木帆船到遠(yuǎn)洋巨輪、從馬車到小汽車引入新課并啟發(fā)學(xué)生思考：什么推動(dòng)了人類的文明和進(jìn)步 。（二） 新課教學(xué) 1、熱機(jī)的種類及其共同特點(diǎn) 設(shè)問：熱機(jī)有哪些種類？它們有什么共同特點(diǎn)？補(bǔ)充圖片資料蒸汽機(jī)、汽油機(jī)、柴油機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、噴氣發(fā)

4、動(dòng)機(jī)、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，初步了解熱機(jī)對(duì)促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的作用。學(xué)生回答：有蒸汽機(jī)、汽油機(jī)、柴油機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和火箭發(fā)動(dòng)機(jī)等。共同特點(diǎn)：2、汽油機(jī)（1）汽油機(jī)的應(yīng)用：汽油機(jī)是用汽油作燃料的內(nèi)燃機(jī)，它常應(yīng)用在汽車、飛機(jī)、摩托車和小型農(nóng)業(yè)機(jī)械上。（2）汽油機(jī)的構(gòu)造用課件展示汽油機(jī)模型。邊指示邊講解：進(jìn)氣門，排氣門，火花塞，氣缸，活塞，連桿，曲軸。引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P83。同時(shí)出示課件利用flash動(dòng)畫演示。(播放flash動(dòng)畫引導(dǎo)學(xué)生注意觀察活塞、氣門、連桿、曲軸的動(dòng)作情況)設(shè)問： 什么過程叫一個(gè)沖程？ 汽油機(jī)有幾個(gè)沖程？這些沖程的工作過程怎樣？（3）汽油機(jī)工作原理學(xué)生回答上述問題汽油機(jī)工

5、作時(shí)，活塞在汽缸里做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，活塞從汽缸的一端運(yùn)動(dòng)到另一端的過程叫做一個(gè)沖程，汽油機(jī)的工作過程以一個(gè)循環(huán)為一個(gè)單元，一個(gè)循環(huán)又分為四個(gè)沖程。吸氣沖程 壓縮沖程 做功沖程 排氣沖程四個(gè)沖程分解逐一探究，交流討論貫穿始終。吸氣沖程結(jié)合動(dòng)畫啟發(fā)學(xué)生思考：進(jìn)氣門、排氣門開閉情況怎樣？活塞向下運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了什么效果？這一沖程要讓學(xué)生明白：空氣和汽油的混合物是被吸入氣缸的。 壓縮沖程思考：能量怎樣轉(zhuǎn)化？學(xué)生思考回答，師生共同總結(jié)?；钊\(yùn)動(dòng)到最下端，就開始轉(zhuǎn)為向上運(yùn)動(dòng)。這時(shí)進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉，混合氣體被強(qiáng)行壓縮，使氣體的溫度升高，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。做功沖程思考：什么時(shí)候點(diǎn)燃燃料？燃料點(diǎn)燃后能量怎樣轉(zhuǎn)化？學(xué)生回

6、答后，師生總結(jié)：壓縮沖程末，火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓氣體，推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，通過連桿帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。排氣沖程思考：活塞靠什么運(yùn)動(dòng)？運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了什么效果？做功沖程結(jié)束，進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開,活塞靠曲軸上飛輪慣性的帶動(dòng)而繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，把廢氣排出氣缸。此后，活塞又由上向下運(yùn)動(dòng)，從此進(jìn)入下一輪循環(huán)。視頻展示四沖程汽油機(jī)完整的工作過程?？偨Y(jié)汽油機(jī)一個(gè)循環(huán)過程的特點(diǎn)：（結(jié)合flash動(dòng)畫）練習(xí)：一臺(tái)汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)/分，則在1秒內(nèi)完成 個(gè)循環(huán)，對(duì)外做功 次。3、柴油機(jī)（1）柴油機(jī)應(yīng)用：主要用于載重汽車、火車、輪船、拖拉機(jī)等大型機(jī)械（2）柴油機(jī)構(gòu)造（3

7、）工作原理思考：吸氣沖程吸入空氣和柴油混合氣嗎？Flash動(dòng)畫演示，同時(shí)簡單比較汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。4、熱機(jī)的效率討論交流：熱機(jī)工作時(shí)，能不能將燃料所蘊(yùn)藏的化學(xué)能全部用來對(duì)外做有用功呢？由圖可知，真正能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)外做有用功的能量只占燃料燃燒時(shí)所釋放能量的一部分。熱機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏霉Φ哪芰颗c燃料完全燃燒釋放的能量的比值稱為熱機(jī)效率，即：議一議：怎樣提高熱機(jī)的效率？ 學(xué)生回答：使燃料充分燃燒; 盡量減少各種熱量損失； 在熱機(jī)的設(shè)計(jì)和制造上采用先進(jìn)的技術(shù)； 注意保養(yǎng)，保證良好的潤滑，減少因克服摩擦阻力而額外消耗的能量。引導(dǎo)：雖然熱機(jī)為人類的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，但也帶來了許多環(huán)境污染問題。 5、

8、熱機(jī)與環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P84。1、廢氣污染 排出的廢氣溫度較高。使城市溫度升高，會(huì)形成“熱島效應(yīng)”。 廢氣中含有各種對(duì)人體有害的氣體和粉塵，形成酸雨，直接影響人們的身體健康和動(dòng)植物的生存。2、噪聲污染怎樣控制熱機(jī)對(duì)環(huán)境造成的污染 （1）改進(jìn)燃燒設(shè)備，消除煙塵，減少廢氣污染； （2）在排氣管上安裝消聲器，減少噪聲污染； （3）充分利用污染少和無污染的能源，發(fā)展新能源汽車是當(dāng)務(wù)之急。課件出示新能源汽車展望未來（三）小結(jié)：師生共同總結(jié)。（四）作業(yè)設(shè)計(jì)課堂作業(yè)：課本86頁1、2。 課后作業(yè)： 1、請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查當(dāng)?shù)仄噷?duì)環(huán)境的污染情況，并提出治理污染的意見。 2、閱讀課本P85“STS”了解熱機(jī)發(fā)展簡史和我國的科技發(fā)