工程造價實習計劃

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_工程造價實習計劃 工程造價實習計劃1 一、實習目的：為了使教學更好地與工程實踐相結合，以理論聯(lián)系實際，加深學生對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。工程造價專業(yè)學生的生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中，運用所學的專業(yè)知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平，加深對所學專業(yè)課程的理解,增強綜合運用專業(yè)知識的能力，同時，在生產實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識，提高運用理論知識解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下基礎。二、實習內容（一）、熟悉并掌握的內容I、工程量計算與審核

2、實習1、熟識圖紙，收集資料（包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等）。2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額，掌握相應定額工程量的計算方法、計算規(guī)則和調整系數(shù)的關系等。3、掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。4、土石方工程量計算。（必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整）5、樁基工程量計算（包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導向夾具；打或鉆混凝土灌注樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對應

3、送樁、截樁等工程量計算）6、砌筑工程量計算。（包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟；其他砌體所砌的墻、柱、基礎等）7、鋼筋混凝土工程量計算。（包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算；鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。8、樓地面工程量計算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同）。9、屋面工程量計算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算）10、裝飾工程量計算（包括內、外墻、天棚、獨立柱

4、、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算）11、門窗工程量計算（包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算）12、腳手架工程量計算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。）13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規(guī)則計算。II、概、預算實習1、踏勘現(xiàn)場，了解工程場地土方開挖量（主要是地坪標高，地下水位線標高），土質種類，土方運距；材料堆放場

5、所，預制構件制作場所及其二次搬運距離等，為工程預算作準備。2、讀識招標文件，掌握招標文件的編制方法和要求，按要求做好投標文件中經濟指標的預算部分。3、熟識圖紙，并能熟練而準確地計算出工程量。4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調整與換算等。6、熟悉現(xiàn)場施工方法、生產工藝、施工機械以便能準確地套用定額。7、熟悉并掌握造價計價方式；包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成，計量；以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價；掌握清單計價各清單項目的工程組成內容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清

6、單報價。8、緊跟現(xiàn)場實際生產，注意設計的修改更正，以便準確、系統(tǒng)地修改變更的工程量，從而計算出變更的工程造價。9、準確地計算工期索賠和費用索賠。10、熟悉工地現(xiàn)場預付款及其計算方式（包括備料款的限額和備料款的扣回）。11、熟悉工地現(xiàn)場月、季工程結算方法（進度款的結算），編制工程月、季結算書。12、熟悉工程保修金（尾留款）的預留的計算等。III、竣工決算實習1、認真收集資料，為工程竣工決算作基礎。2、熟悉工程竣工決算的組成、內容和竣工決算報告的編制，編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。3、熟悉新增資產價值的確定（包括固定資產、流動資產、遞延資產、其他資產等）。（二）、熟悉了解內容1、讀識設

7、計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等，了解建筑工程建設程序和施工管理方法，掌握施工組織設計的編制內容和方法。2、參與施工放線、測量及放樣工作。3、參與施工工地材料送檢工作，了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制，掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。5、協(xié)助工程技術人員開展工程施工，如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調，特別要注意各專業(yè)的成品保護，掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規(guī)范要求。6、了解監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則，熟悉監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則的編制要求和方法，

8、熟悉監(jiān)理日志及監(jiān)理技術資料的編寫。7、參與施工測量驗線復核工作，8、參加工地材料見證送檢工作。9、了解監(jiān)理工程師辦理分部分項工程的驗收工作，熟悉驗收程序和驗收規(guī)范要求。7、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。8、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。IV、其它實習按實習單位要求。（三）、成果和資料實習期間，學生要注意經常收集和積累資料，每天撰寫實習日記，記錄當天實習的內容和心得體會等。每月作一次月度小結，實習結束時，要填寫實習鑒定表，并根據(jù)自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。實習報告應包括下列內容：1、名稱、地點及其概況2、所參加的實習項

9、目和內容，以及必要的數(shù)據(jù)、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現(xiàn)了哪些問題，是怎樣解決的。3、工程中存在的和改進意見。4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數(shù)據(jù)無誤、結論正確、圖紙整潔。（實習報告要求見附件）三、實習紀律：1、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮，遵守現(xiàn)場一切規(guī)章制度和勞動紀律。2、尊重工人師傅和工程技術人員的指導，謙虛的向他們學習，言行要文明，待人要有禮貌，遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和保密工作，不得丟失。4、遵守勞動紀律。有

10、事有病向指導老師請假，批準后方可離開實習工地。5、遵守工地作息時間。做到不遲到，不早退，不曠工，上班時間不干與工作無關的事。6、愛護工地的一切設備和財產。不亂拿東西，要愛惜公物。7、要嚴格遵守安全規(guī)程，嚴禁違章作業(yè)，防止不安全事故的發(fā)生。8、在實習期間凡不服從分配，違章亂紀，有不聽現(xiàn)場人員勸阻，沒有實習筆記，捏造實習報告，請假超過一星期者，實習成績一律按不及格處理，情節(jié)嚴重者報請學院給予紀律處分，取消實習資格。四、實習考勤辦法：1、為了保證實習工作有秩序的進行，實習期間要按學院規(guī)定的考勤制度由各實習小組進行考勤。2、學生因故缺勤者，必須辦理請、銷假手續(xù)。如急病等范圍，不能辦理請假手續(xù)者，病愈后

11、向指導老師辦理補假手續(xù)。凡請假未批準自不到者，以曠課對待3、請假批準權限：(1)請假半天以內由實習指導師傅批準。(2)請假半天以上，三天以內者。由實習指導師傅同意，實習指導老師批準。(3)請假三天以上，由系領導批準。五、實習考核和成績評定畢業(yè)實習成績根據(jù)學生在崗各方面的表現(xiàn)、成果質量按五級記分評定方法評定，實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。凡成績不及格者，必須重修。成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下：（1）優(yōu)秀1）工作努力，嚴格按崗位技能訓練畢業(yè)實習要求去做，表現(xiàn)好。2）能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務，能熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識，在技能訓中對某些技能、技術有新建

12、議、有小革新、有創(chuàng)見。3）技術日志內容豐富、真實。4）報告或成果完整、正確，概念清楚，文字通順。(2)、良好1）工作努力，嚴格按畢業(yè)實習要求去做，表現(xiàn)較好。2）能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務，能較熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識，在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創(chuàng)見。3）技術日志內容較豐富、真實。4) 上手快、動手能力強，實干精神強，團結協(xié)作能力強，適應能力強。5) 報告完整、正確，概念清楚，文字通順。（3）中等1）工作努力，能按畢業(yè)實習要求去做，表現(xiàn)一般。2）基本能按時完成畢業(yè)實習任務，綜合分析和解決問題的能力一般，在崗位技能訓中所表現(xiàn)出來的技能、技術一般。3）技術日志內容一般但真實。4

13、）報告或成果完整、較正確，概念較清楚，文字較通順。（4）及格1）工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。2）勉強完成畢業(yè)實習任務，技能訓基本達到要求，綜合分析和解決問題的能力較差。 工程造價實習計劃2 一、企業(yè)專業(yè)見習（一）途徑：1.查詢企業(yè)暑期實習生招聘信息，通過應聘進行實習；2.經人推薦或者自薦聯(lián)系相關企業(yè)進行實習。（二）可選擇企業(yè)：工程造價事務所、工程造價咨詢公司、工程咨詢公司、房地產開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、建筑材料公司等等。（三）可供選擇的實習內容有：工程計量、工程計價、現(xiàn)場施工、材料檢驗試驗、現(xiàn)場監(jiān)理、工程資料管理、房地產開發(fā)報建、建筑類企業(yè)文秘等。二、相關企業(yè)調查聯(lián)系相關單位見習專業(yè)見習，以

14、工程造價咨詢單位、建筑企業(yè)、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、建筑工程咨詢公司、建筑材料公司、建筑設備設施公司、房地產開發(fā)企業(yè)等企業(yè)為主。通過調查、訪問、資料搜集等做到以下要求：1.對房屋建筑工程的建筑物、構筑物的功能及空間組合有較全面的了解；2.對建筑物、構筑物的構造及其特點有一定了解；3.對房屋建筑工程施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；4.理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解所學的理論知識（如工程測量、建筑材料、建筑構造與識圖等），并為后續(xù)課程的實習積累感性知識；5.了解房屋建筑工程與裝飾裝修工程的基本生產工藝過程（土石方工程、砌筑工程、混凝土與鋼筋混凝土工程、樓地面工程、墻柱面與隔斷、幕墻工程等）

15、；6.了解目前我國建筑工程造價的一般程序、工程造價存在的問題及改革的方向、工程造價管理市場實際水平。參加專業(yè)見習的學生，應注意安全！必須在施工現(xiàn)場工程技術人員的指導及幫助下，具體參觀有關的技術及生產工作，按照專業(yè)見習要求，全面進行專業(yè)見習工作。三、個人實踐(1) 通過參閱建筑施工圖、結構施工圖及相關構造圖集，提高識圖能力；（2）通過已建、在建房屋建筑工程的參觀，進一步熟悉房屋建筑的結構類型、構造組成與細部構造；（3）通過工地現(xiàn)場的參觀，熟悉建筑工程項目的概況，對建筑工地的生產和管理有初步的認識，為今后實習及就業(yè)打下基礎；（4）了解施工現(xiàn)場的有關施工技術、施工組織管理、施工預算方面的方案、圖紙和

16、計算書等。（5）通過現(xiàn)場察看、向技術人員詢問、閱讀圖紙和查閱資料，熟悉磚混結構、框架結構、鋼結構等房屋的構件布置和構造組成；（6）通過平法標注的理論學習，再結合現(xiàn)場建筑實物識讀施工圖紙，進一步提高識圖能力；（7）通過現(xiàn)場參觀，了解施工過程中有關新結構、新工藝、新技術和新材料的發(fā)展；（8）向現(xiàn)場管理人員了解專業(yè)、市場、技術、經濟方面的情況，了解現(xiàn)場在建或意見工程的施工進度、質量、成本；（9）有條件可進行少量的建筑工程工程量計算、施工進度安排、現(xiàn)場簽證工作；（10）根據(jù)現(xiàn)場實際盡可能參與施工現(xiàn)場的一切活動，如圖紙會審、合同談判、進度控制、造價控制、工程質量檢查、內業(yè)資料整理等； 工程造價實習計劃3

17、 一、指導思想為做好教育與生產勞動和社會實踐相結合，提高學生的思想道德素質、職業(yè)技能、實踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進學生全面發(fā)展。同時減輕學生及其家庭的經濟負擔，幫助學生順利完成學業(yè)。根據(jù)國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定中“2+1”教育模式，即在校學習2年，第3年到專業(yè)相應對口的相關企業(yè)。按照學校教學計劃的安排，組織學生在企事業(yè)單位相關實踐崗位上進行實踐學習活動。二、頂崗實習的目的頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù)，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸專業(yè)工作，進一步增強學生實際操作能力、

18、專業(yè)應用能力和崗位適應能力，鍛煉綜合運用專業(yè)知識和技能獨立分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結合作的工作作風和正確的處事原則，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經驗。三、頂崗實習的形式與指導教師安排1、采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行，自主聯(lián)系則由學生本人申請，系部批準后辦理相關手續(xù)。2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師，負責對學生實習過程及撰寫實習總結報告的指導、審閱及成績評定等工作。我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面，布置任務及要求，明確上

19、交資料時間和雙方聯(lián)系方式，實習期間，指導教師要做好頂崗實習指導記錄。（指導教師與學生分配名單見系部安排）四、學生頂崗實習的任務與要求1、遵紀守法，服從安排，嚴格遵守安全操作規(guī)程，文明生產，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到頂崗實習中，認真完成實習崗位工作任務。2、遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實習單位指導教師和所在單位部門負責人請假。3、尊敬師長、團結同事，正確處理上、下級工作關系和人際關系，虛心向實習單位的同事學習，搞好團結，積極參加所在單位組織的各項活動。4、按頂崗實習內容，認真學習，努力工作，實習期間做好實習周記，完成頂崗實習作業(yè)，實習結束在規(guī)定時間內提交

20、頂崗實習周記、頂崗實習總結報告（打印紙質和電子版各一份）和實習鑒定表（須實習單位蓋章）。5、對無故不參加頂崗實習和頂崗實習成績不合格者，按學生學籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。五、實習內容實習內容分為綜合素質培訓與專業(yè)技能訓練兩個部分組成。1、綜合素質培訓方面主要包括：調查了解企業(yè)的管理理念和方法、企業(yè)基層員工的基本崗位要素、企業(yè)的人事制度與提升發(fā)展規(guī)律、崗位實習與所學課程的接合程度分析及意見、在崗位實習過程中，對自身素質的自我考核，已經具備了哪些工作崗位相適應基本素質與技能，還存在哪些不足。2、專業(yè)技能訓練方面主要包括：1）分析設計資料，了解工程概況，進行調查研究充分了解工程概況，熟悉施工對象的特點，全

21、面理解設計意圖，進行調查研究，對實習工程項目做到心中有數(shù)。2）單位工程、分部工程的施工項目管理工作 參與編制施工方案，并獨立完成部分工作。當已有施工方案時，可通過熟悉方案并結合現(xiàn)場實際提出個人見解。 參與編制工程施工進度計劃和施工平面布置圖，當已有此兩種資料時，可通過了解施工部署，熟悉施工方案、方法及工藝流程等，了解施工組織計劃的執(zhí)行情況及對現(xiàn)場管理工作提出個人觀點。 完成分項工程施工組織管理工作。 參加或熟悉施工預算的編制工作。 參加施工項目工程結算，決算及合同管理的具體工作。3）學習工藝流程中主要機具設備及用途、質量檢驗評定標準，試驗檢測方法以及本人提出的合理化建議及設想等。4）了解施工單

22、位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍。5）了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規(guī)范。6）參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質量檢查與安全管理等。7）了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責。8）了解其他施工項目管理的內容和方法。六、實習目標1、通過實習了解工程結構體系及特點，了解新結構、新施工工藝、新材料、新設備和試驗檢測方法、現(xiàn)代化管理方法，豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域。2、通過頂崗實習，使學生對公路與橋梁的單位或分部工程的結構構造、施工技

23、術與施工組織管理、試驗檢測手段和方法等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容。3、通過頂崗實習了解公路施工企業(yè)的組織機構及企業(yè)經營管理方式。4、參加實際生產工作，靈活運用已獲得的技能解決實際問題，增強動手能力，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。5、通過頂崗實習學習現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質，樹立刻苦鉆研科學技術，做好努力為祖國公路建設多作貢獻的思想準備。七、成績考核學生在實習完成后，根據(jù)學生頂崗實習資料及實習表現(xiàn)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級制綜合評定其畢業(yè)頂崗實習成績，成績評定由實習單位和實習指導教師共同評定。1、實習考勤成績：由實習單位與實習指導教師共同考勤，出勤率在90%以上的實習生

24、才能有資格評定實習成績。2、實習表現(xiàn)：嚴重違反實習紀律、廠紀廠規(guī)的學生不予實習成績評定。3、實習成績評定辦法：頂崗實習總結報告占50%，實習表現(xiàn)和周記內容占30%，實習單位鑒定占20%。4、實習成績不合格者，不能正常畢業(yè)。八、工作程序和時間安排1、20xx年6月上旬：畢業(yè)生分專業(yè)頂崗實習動員會；2、20xx年6月底至7月初：學校安排和自主聯(lián)系確定實習單位（辦理審批手續(xù)）；3、20xx年7月上旬： 系部確定指導教師，各指導教師安排與學生集中見面；4、20xx年9月底至20xx年5月：頂崗實習階段5、20xx年4月前，提交頂崗實習總結報告初稿，指導教師提出修改意見；6、20xx年5月30日前，提交

25、頂崗實習周記、頂崗實習總結報告終稿和實習鑒定表（須實習單位蓋章）。7、20xx年5月30日前，指導教師完成學生實習總結報告等資料審閱，提交評定成績；8、20xx年6月，畢業(yè)生返校清考，畢業(yè)典禮、領取畢業(yè)證書（具體時間查看學院、本系網頁通知）。八、其他事項1、學校安排或自主聯(lián)系確定實習單位后，要在系里辦理詳細的信息登記。2、學生從指導教師處領取相關實習資料后，方可離校開始頂崗實習。未經辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實習成績視為不合格，由此造成的一切后果自負。3、未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的學生，不能參加頂崗實習。附：20xx屆工程造價專業(yè)頂崗實習安排表甘肅交通職業(yè)技術學院公路橋梁系20xx年6月3

26、0日 工程造價實習計劃4 一、目的要求臨床實習是教學過程中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際，提高教學質量的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是：使學生在實踐中得到基本技能、基本操作的訓練，鞏固所學理論知識，進一步熟練掌握護理操作技能，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風，樹立全心全意為人民服務的思想觀點，成為素質全面的合格護理人才。二、實習科目與時向安排實習時間為8個月，其中：內科共10周(期中：內1科-5周;中西醫(yī)結合科-5周)外科-7周;婦、產科-4周;手術室-2周;急診室-3周;門診導醫(yī)-2周;社區(qū)-2周;供應室-2周。護理部職責:(1)按實習大綱制定各科帶教計劃。(2)制

27、定實習學生培訓計劃，落實崗前培訓工作并劃分實習組，確定組負責人。(3)檢查學生實習效果及計劃的執(zhí)行情況，解決實習中出現(xiàn)的問題。必要時向學校領導反映實習學生在院實習情況。(4)實習結束時，安排好畢業(yè)鑒定工作。各級職責：(一)實習科室職責1、組織學生學習有關醫(yī)院的規(guī)章制度，負責學生的政治思想教育和醫(yī)德教育。對在醫(yī)院住宿的實習生進行日常生活管理，提供必要的生活保障，并安排專人具體負責。2、依據(jù)實習大綱落實實習計劃，制定本科帶教計劃。隨時掌握和檢查學生實習工作的完成情況，對存在的問題及時告知護理部。3、按照學校的要求安排講座，并讓學生參與醫(yī)院組織的政治學習及業(yè)務活動。4、每科實習結束前由護士長與帶教老

28、師對實習生做出實事求是的評價，填入實習成績冊，并對實習生進行操作及理論考核。(二)各級帶教老師職責1、護士長要把學生的臨床實習作為一項重要工作來抓。根據(jù)學校實習計劃和實習大綱的要求，結合本科實際擬訂出具體實施計劃，認真執(zhí)行，定期檢查、總結和改進，確保實習質量全面提高。習結束時負責召集護理帶教老師，為實習生做出實習評語和評定實習成績。2、護理帶教老師負責實習計劃和實習大綱以及帶教任務的執(zhí)行與完成。負責學生的基礎護理知識講解和有關護理技術操作指導。檢查學生護理檔案書寫質量，每周進行一次護理教學查房，定期征求實習生對實習的意見，并及時予以解決。(三)實習生職責l、積極參加醫(yī)院、科室的業(yè)務學習和有關活

29、動。加強護士素質培養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務技術，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成為德、智、體全面發(fā)展的合格護理人才。2、尊重帶教老師和醫(yī)院的工作人員，做到謙虛謹慎、勤學好問。要愛護傷病員，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，認真負責，勤勤懇懇地為病員服務，嚴格遵守各項護理操作規(guī)程，遇事要請示匯報，防止差錯，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。3、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和勞動紀律，按時上下班。不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。如有特殊情況必須請假，請假需持有關證明，經護理部批準。病假應持有醫(yī)院診斷證明書。一周以上病、事假須經學校教務處批準。不得無故曠實習。4、對病人及家屬按照醫(yī)院的規(guī)定進行衛(wèi)生宣教工作，嚴格遵守保護性醫(yī)療制度，對一些愈后不良的病人，

30、未經主治醫(yī)生和帶教教師的許可，不得對病人及家屬發(fā)表有關病情診斷和愈后的意見。5、關心集體、愛護公物、節(jié)約水電及物品器材等，損壞器材應按醫(yī)院規(guī)定負責賠償。積極參加科室的工勤護理工作和清潔衛(wèi)生工作。6、每科實習結束時，如實填寫實習小結，尊重帶教老師所作的實習評語和考核成績。 工程造價實習計劃5 一、課程性質和任務1.課程性質本課程為必修課。2.課程任務通過本課程的實習實訓，使學生進一步掌握建設項目各階段工程造價的合理確定和有效果控制的基本原理和方法，培養(yǎng)學生認真、細致、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和團隊精神，提升對建設項目投資控制與日常管理的實際工作能力。二、實習目標1.了解工程造價管理典型案例2.了解建設項目

31、的招標投標程序3.熟悉建筑實體工程的建造情況4.熟悉與建筑工程設計圖紙相關的基本知識5.會標書的制作6.會工程預算的編制方法三、實習時間茲定于第周(年月日年月日)。專業(yè))四、實習內容及具體安排序五、實習成果實習結束時，每位同學必須完成并上交以下實習資料：1.投標報價書1本2.工程預算書1本3.實習實訓報告1份六、課程評價實習實訓考核評價貫穿于整個實習實訓過程，在實習實訓結束時，根據(jù)平時的實習實訓情況和最終的實習實訓結果綜合評定學生實習實訓成績。平時考核成績根據(jù)學生遵守紀律情況、學習態(tài)度、操作能力等方面予以評定;結束時的考核成績采用學生個人實習書面資料與參考答案對照，予以評定。七、注意事項80分

32、89分70分79分60分69分60分以下1.實習實訓期間，不得無故缺席、遲到、早退。2.參觀實習實訓時，全班分組進行，每組組長負責本組學生的管理;互相幫助，配合指導老師工作。同時，務必注意安全，服從指揮，遵守紀律。3.積極參與實習實訓，認真收集實習實訓數(shù)據(jù)，做好實習實訓記錄，總結并交流心得體會。 工程造價實習計劃6 一、實訓目的1.幫助學生理解和消化公路工程造價、工程招投標與合同管理、公路施工組織設計、公路工程經濟等課堂教學內容，鞏固和加深課堂所學的理論知識；2.鍛煉學生運用現(xiàn)行編制辦法和定額進行工程設計概算、施工圖預算的筆算和電算，定額套用正確，指標掌握合理；3.鍛煉學生能結合工程實際情況制

33、定投標策略，計算工程量清單報價； 4.培養(yǎng)學生嚴謹細心、互幫互助的團隊協(xié)作精神，養(yǎng)成嚴格按照規(guī)范和編制辦法進行造價文件編制的工作作風。二、實訓任務每班分為若干個工作小組，按要求完成： 1.指定工程項目的施工圖預算文件的筆算操作； 2.指定工程項目的施工圖預算文件的電算操作； 3.指定工程項目的投標書。三、實訓組織本次實訓分兩批進行，造價1311、1312班實訓時間為13、14、15周；造價1313、1314、1315班實訓時間為16、17、18周，每班分為若干個實訓小組，共同完成實訓下達的各項任務，提交成果。實訓組織工作由實訓指導教師全面負責，并擔任實訓指導工作。四、實訓所需資料及設備資料：公

34、路工程預算定額、公路工程概算預算編制辦法、公路工程機械臺班費用定額、國內工程招標文件范本、空白概預算表格、清單報價編制任務書、招投標任務書、相關課程教材等。設備：同望造價軟件、計算器、鉛筆、簽字筆、橡皮等。五、實訓內容和時間安排本次實訓共為期三周，從17周至19周，第一周為清單報價編制（筆算），第二周為清單報價編制（電算），第三周為投標書的編寫。具體安排如下：六、實訓指導教師安排 七、實訓要求 1.實訓期間應嚴格遵守學校有關的實訓規(guī)定，遵守實訓紀律，未經指導教師同意，不得缺勤，不得私自外出；2.實訓中要特別注意資料保管和設備的安全，電腦和軟件在使用過程中發(fā)現(xiàn)問題應及時向指導教師報告。八、實訓提

35、交成果實訓結束時，每組學生應完成兩份清單報價文件，分別是筆算版和電算版；同時按格式要求提交一份投標書。 工程造價實習計劃7 一、目的要求1.實習目的(1)通過畢業(yè)實習使學生具有良好的職業(yè)道德，熱愛護理專業(yè)，以高度的同情心和責任感，全心全意為人民的健康服務。(2)通過畢業(yè)實習，鞏固和深化本專業(yè)理論知識，運用本專業(yè)所學人文科學知識、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、基礎護理、臨床護理、衛(wèi)生保健、健康教育、護理管理、護理研究、護理心理等基本理論知識，解決護理工作中的實際問題，能夠達到以下要求：學習臨床思維方法，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和獨立工作的能力。能熟悉和掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療與預防。能

36、熟練地運用護理程序對病人實施整體護理。運用所學健康教育知識，正確地對病人進行評估，制定健康教育計劃，實施健康教育。在護理科研實習中運用所學知識及護理研究的方法，在帶教教師的指導下，有計劃地獨立完成一篇畢業(yè)論文，達到培養(yǎng)學生的科研意識、嚴謹求實的科學態(tài)度及勇于探索、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神。在護理管理實習中，學生能夠將管理學的理論與原理運用于護理工作中，通過參與管理實踐，培養(yǎng)對病區(qū)的全面管理能力和負責的精神。能初步掌握重癥監(jiān)護技術以及對急危重癥病人的初步處理和配合搶救的能力。(3)培養(yǎng)良好的護士素質和德智體能全面發(fā)展的高級護理人才。(4)除達到以上目的外，通過實習初步了解醫(yī)療工作基本程序，以加強

37、醫(yī)護之間的協(xié)調配合。2.總體要求(1)臨床專科護理實習期間，各病區(qū)要積極為學生創(chuàng)造運用護理程序對病人實施整體護理的實習環(huán)境，保證學生有23名主管病人，在帶教老師指導下，按護理程序要求，對病人進行評估、診斷、計劃、實施、評價，各項技術操作前后、手術前后應做好健康教育，做好病人的入院指導和出院前的康復指導。熟悉病歷書寫方法，由帶教老師批閱。(2)各醫(yī)院護理部安排好實習中的業(yè)務講座，以了解護理新理論、新進展、新思路。(3)各科室根據(jù)病區(qū)專業(yè)特點安排實習講座、護理教學查房，病歷討論各12次。(4)為了解醫(yī)療相關內容及一般工作程序，利于醫(yī)護之間的密切配合，同時拓寬學生的知識面，要求每實習一個科室,由帶教

38、老師負責為每位實習生安排參加醫(yī)療大查房2次。(5)各科實習結束時進行出科考試，考試內容包括專業(yè)理論、專業(yè)技能等。(6)實習結束時，寫出符合要求的實習鑒定：首先由學生填寫個人總結，然后交實習科室，由帶教老師填寫鑒定，并將出科考試成績填入實習鑒定簿，同時填寫實習出科考試成績單一式三份(加蓋單位公章)，護理部存檔一份，其余兩份報護理學院。(7)在護理本科的實習帶教中，各實習醫(yī)院成立護理研究指導小組，由護理部全面負責。每年3月底實習生將畢業(yè)論文初稿上交指導老師，經帶教老師反復修改定稿，5月下旬由護理部或科教科組織畢業(yè)論文答辯，并將畢業(yè)論文書面成績、評閱人對論文的評閱成績、答辯記錄、答辯成績以及本學院學

39、生論文成績匯總表等內容填寫清楚后加蓋單位公章寄到護理學院教學科研辦公室。(8)實習期間，由學校教務處實踐教學部成立實習教學質量檢查組，對各醫(yī)院護理實習質量進行檢查和評價，以此推動臨床教學工作的規(guī)范化。二、組織領導1.實習領導小組(1)教務處(實踐教學部)、護理學院(2)各實習醫(yī)院護理部(或科教科)(3)各實習病區(qū)護士長2.各實習醫(yī)院護理部(或科教科)直接領導并管理護理畢業(yè)實習工作，負責檢查實習大綱的落實和實習學生的實習情況，定期召開帶教教師和學生座談會，及時解決實習中出現(xiàn)的各種問題，確保完成教學任務，提高實習質量。3.各科室護士長全面負責實習及實習生管理工作，指導帶教教師制定出能體現(xiàn)高等護理學

40、專業(yè)特點的，切實可行的帶教計劃并組織實施。4.護理學院辦公室及年級輔導員配合各實習醫(yī)院護理部或相關部門負責學生管理工作，經常征求意見，協(xié)調解決有關問題。5.實習隊隊長、副隊長要以身作則，認真負責，經常與護理部保持聯(lián)系，協(xié)助護理部做好實習及學生管理工作。對實習中出現(xiàn)的重大問題，實習隊長、組長要及時向護理部和護理學院辦公室、輔導員如實匯報。6.全體實習生要服從護理部和科室護士長及帶教老師的領導，虛心向臨床老師學習，勤奮工作，盡職盡責圓滿完成實習任務。三、實習科目及時間分配護理本科畢業(yè)實習分為四個階段第一階段崗前教育及培訓1周第二階段護理學基礎集中實習4周第三階段臨床護理與社區(qū)護理實習42周第四階段

41、護理管理實習4周護理實習科室分配各實習醫(yī)院可參照以下執(zhí)行心內科4周消化血液科4周呼吸內科4周普外科4周骨外科4周婦產科4周小兒科4周手術室4周ICU 4周急診科4周社區(qū)2周護理科研貫穿于整個護理實習過程中四、對帶教教師的要求1.帶教老師應以高度的責任心，精湛的技術，良好的醫(yī)德醫(yī)風和職業(yè)形象去感染學生，教育學生。2.按實習大綱要求，在護理部或科教科及護士長領導下制定出切實可行的帶教計劃并實施，(包括排班、各種講座、組織查房，病歷討論、新技術和新儀器的使用演示，出科考試等)確保實習任務的順利完成。3.組織出科考試，填寫科室鑒定。4.做好實習生考勤工作，經常了解學生思想動態(tài)、服務態(tài)度、勞動紀律，及時

42、反饋給護理部，必要時由護理部向學校反饋。5.護理管理實習帶教：護理部應選拔大專以上學歷，中級以上職稱，外語水平高，理論扎實，技術精湛，管理能力強，熱心教學，有兩年以上護士長工作經驗的護士長擔任;帶教護士長負責制定切實可行的"護理管理"帶教計劃，并組織實施。6.畢業(yè)論文指導：護理部選拔本科以上學歷，中級以上職稱，外語水平高，理論扎實，技術精湛，科研能力強，論文寫作水平較高的護理業(yè)務骨干擔任。指導教師負責制定實習生畢業(yè)論文寫作計劃，并組織檢查進展情況;論文寫作指導教師應以嚴謹求實的科學態(tài)度指導學生進行科研設計，按科研論文的寫作要求耐心指導學生完成論文寫作;負責學生畢業(yè)論文的成績

43、評定并書寫評語。五、對實習學生的要求1.學生實習期間必須嚴格執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度，嚴格履行實習護士職責，積極參加醫(yī)院組織的各項活動。2.樹立高尚的醫(yī)德，全心全意為病人服務，以愛心、真心、責任心對待每一位病人。3.嚴守工作崗位，嚴格執(zhí)行各種操作規(guī)程，工作嚴肅認真，一絲不茍，避免差錯事故的發(fā)生。一旦發(fā)生差錯事故應立即報告老師，采取應急措施，不得隱瞞。4.尊敬老師及病房工作人員，謙虛謹慎，態(tài)度和藹。儀表端莊、舉止穩(wěn)重，對病人一視同仁，不徇私情，在實習中注意將護士禮儀與臨床護理相結合，展示護士的美好形象。5.積極參加科室組織的護理查房、護理專題講座及病例討論等業(yè)務活動。6.實習期間必須加強組織紀律性，不遲

44、到、不早退、每班必須提前15分鐘進病房做好準備工作。上班時間不得接待親友，不得擅自脫崗。7.實習請假有關規(guī)定遵照學校實習生考勤制度執(zhí)行。六、實習生考勤制度1.實習期間一般不準請事假，學生因病或特殊情況需請假，應向所在實踐教學基地的教學管理部門提交書面申請及學校指定醫(yī)院開具的診斷證明等有關材料。2.請假7天以內，由實踐教學基地的教學管理部門審批。實踐教學基地要嚴格請(銷)假制度，對違紀學生經教育不改者，實踐教學基地有權停止其實習并向學校教務處實踐教學管理科提出處理意見和建議。3.請假1周以上，經實踐教學基地的教學管理部門簽署意見后報教務處實踐教學管理科。由實踐教學管理科將學生請假申請等有關材料報

45、學生所在學院審批。4.學院應及時辦理學生請假審批手續(xù)。請假8-14天，由輔導員審核、經所在學院主管領導審批并簽署意見;請假3-6周，經學院主管領導審批后報學校分管校長批準。5.學院將學生請假審批結果及相關材料報教務處實踐教學管理科;教務處實踐教學管理科進行登記、備份，并將學生請假審批結果及相關材料發(fā)往實踐教學基地;由實踐教學基地的教學管理部門通知學生執(zhí)行。6.請假期滿后，學生要及時向實踐教學基地的教學管理部門銷假。如期滿仍不能返回單位實習，應辦理相應的續(xù)假(或休學)手續(xù)，否則以曠課論處。7.對于實習期間因缺乏醫(yī)德觀念，玩忽職守，不遵守院規(guī)、校紀，無故曠工，造成不良影響者，院方根據(jù)情節(jié)輕重報請校方給予停止實習、通報批評、不予畢業(yè)的處分。 工程造價實習計劃8 一、實習總目標畢業(yè)實習是培養(yǎng)醫(yī)學生重要的教學階段，通過臨床實習，將在校所學的文化基礎知識、專業(yè)基礎理論和技能應用于臨床實踐，使學生培養(yǎng)自己良好的護士素質，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤奮好學的求學精神，進一步熟練地掌握護理病房管