同心小學校“縣管校聘”工作總結(jié)(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上同心小學?！翱h管校聘”工作總結(jié)教師是教育發(fā)展的核心競爭力，“縣管校聘”工作事關(guān)教育改革大計，通過改革，將達到穩(wěn)步促進了縣域內(nèi)教師交流輪崗制度的落實，又有效化解了區(qū)域內(nèi)教師資源配置矛盾，大大激發(fā)了教師專業(yè)成長和發(fā)展的內(nèi)生動力。我縣“縣管校聘”工作正式實施后，我校就有理有節(jié)地開展了一系列推進工作。7月14日利用教師暑期學習的時間，同心小學就舉行了“縣管校聘”教育改革實施動員大會，郭德祥校長對“縣管校聘”工作進行動員部署，對相關(guān)文件進行解讀學習。此次動員會讓全校教職工了解了“縣管校聘”教育改革的總體思路，進一步統(tǒng)一思想，為學校全面落實“縣管校聘”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。為積極

2、推進縣管校聘改革工作，提高教師對文件的知曉度和重視程度， 7月18日至23日期間，我校利用“同心小學校QQ群”、“同心小學校微信群”和“同心小學校微信公眾號”向廣大教師和學生家長宣傳“縣管校聘”教育改革的相關(guān)政策；對教師們提出的很多關(guān)于此次教育改革的問題學校組織專人進行了一一解答。7月21日，同心小學校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員對本校教師崗位情況進行了研究：教師整體超缺編情況，職稱崗位結(jié)構(gòu)情況，臨退、重病、交流，教師工作量情況等，分析了本校教師隊伍建設(shè)中存在的主要問題，然后熱烈地討論了在“縣管校聘”改革中可能碰到的問題與困難，最后，針對本校座談中歸類的問題提出了相應(yīng)的建議。7月24日上午，在縣教育局陳卓主任的督導(dǎo)下，我校順序舉行了“縣管校聘”教師崗位競聘演講活動，考核小組當場對演講的教師進行打分。通過對教師德能勤績的綜合考核，我?，F(xiàn)有的40名教師中，除了一位教師的考核分低于60分不能在校內(nèi)聘任外，其余的39名教師全部競聘上崗。 “縣管校聘”的實施，充分調(diào)動起廣大教職工的積極性，真正實現(xiàn)人盡其才，才盡其用。引導(dǎo)每一個教師努力做一個合格

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