十九《事物的正確答案不止一個》導學案新部編版.docx

1、精品教學教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學科教案20 20 學年度第_學期任教學科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學校育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設(shè)計| Excellent teaching plan十九、事物的正確答案不止一個導學案班別：姓名：組別：今天的事今天做，是成功者的習慣【學習目標】1、積累本文字詞并學會運用。2、默讀課文，善于尋找問題答案，口述文章主要內(nèi)容。3、認識創(chuàng)造性思維在實際生活中的重大意義鼓勵學生做一個具有創(chuàng)新精神的人?！緦W習重點、難點】目標2、3.【知識鏈接】 關(guān)于作者： 羅迦 ?費?因格，1948 年生，當代

2、美國實業(yè)家、 學者、創(chuàng)造學家。曾任加利福尼亞創(chuàng)意顧問。著作有當頭棒喝 創(chuàng)造性紙牌等?！拔ㄒ徽嬲鞓返娜藗兪莾和透挥袆?chuàng)造性的那一部分人”是他的名言?！菊n前預習】（我學習，我快樂）1、注意下列加橫線字的讀音和寫法。根深蒂固（）孜孜不倦（）鍥而不舍（）汲?。ǎ┎谎远鳎ǎ┏种院悖ǎ?、掌握下列詞語的含義根深蒂固：孜孜不倦：持之以恒：不言而喻：鍥而不舍：汲?。和魄茫?、選以上其中兩個詞語造句【課堂導學】一、展示預習成果。（相信自己，我能行）（5 分鐘）(1) 讀準生字、詞語的音。(2) 展示你所解釋的詞義。二、默讀課文解決下列問題， 然后小組內(nèi)達成共識，交流展示（合作學習是一件快樂的事情） （ 1

3、0 分鐘）1、為什么“不滿足于一個答案，不放棄探求這一點非常展示評價標準重要”？開場白1 分2、創(chuàng)造性的思維又有哪些必要的要素呢？讀題1 分準確回答2 分3、區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力關(guān)鍵看什么？結(jié)束語1 分合計5 分4、怎樣才能成為一個富有創(chuàng)造性的人，關(guān)鍵在哪里？三、精彩展示、點評：（我的風采最精彩） （10 分鐘）四、拓展延伸。 （5 分鐘）1、發(fā)揮你的創(chuàng)造力：兩個三角形（可以任意縮放和擺放）可以拼成什么形狀？2、觀看圖片，談?wù)勀愕氖斋@。育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設(shè)計| Excellent teaching plan五、總結(jié)（談學習收獲） （你可以說） 我的收獲是 :（3

4、 分鐘）【達標檢測】（挑戰(zhàn)自我，我能行） （5 分鐘）1、下列加點字注音完全正確的是（）A、孜孜不倦 z 駕馭 n ù咀嚼 ju éB、吹毛求疵 ch 汲取 j í拮據(jù) j C、參差不齊 c n模式 mó點綴 zhuìD、鍥而不舍 q ì繁衍 y n怡情 y í2、下列詞語的書寫完全正確的一項是（）A、輕而一舉持知以恒袖手旁觀一瀉千里B、根深諦固十拿九穩(wěn)無精打彩差強人意C、不言而喻進退維谷談笑風生眼花繚亂D、出神入化矢志不移3、根據(jù)注釋填寫成語。（ 1）比喻根基深厚牢固，不可動搖。 （）（ 2）刻一件東西，一直刻下去不放手。

5、比喻有恒心，有毅力。（）（ 3）勤勉的樣子。（）（ 4）不用說就可以明白。（）（ 5）有恒心地堅持下去。（）了解名人貝多芬，他幼年早慧，在年輕時就確立了作曲家的地位。也許是命運的捉弄，在人生最輝煌的時刻，他卻失聰了。但是，在這之后的八年中，他依舊繼續(xù)著音樂家的生命，大大發(fā)展和改變了古典音樂。 他是德國最偉大的樂曲家之一， 創(chuàng)作了如：英雄、命運、田園等交響曲，月光、熱情、黎明等鋼琴奏鳴育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設(shè)計| Excellent teaching plan曲。愛因斯坦，偉大的物理學家，科學革命的旗手。他從小腦中就充滿許多奇思妙想，例如 4 歲時就奇怪為什么羅盤針總是轉(zhuǎn)

6、向南方？它周圍有什么東西推動它？愛因斯坦是人類歷史上最具創(chuàng)造性才智的人物之一 他一生中開創(chuàng)了物理學的四個領(lǐng)域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統(tǒng)一論他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一他在分子運動論和量子統(tǒng)計理論等方面也作出重大貢獻莎士比亞，英國文藝復興時期最偉大的戲劇家、詩人。他重要的喜劇作品有仲夏夜之夢、威尼斯商人、無事生非、皆大歡喜、第十二夜等；歷史劇理查三世、亨利四世；四大悲劇哈姆雷特 、奧賽羅、李爾王、麥克白。莎士比亞被馬克思譽為 “人類最偉大的戲劇天才。 ”“在過去的幾千年人類歷史中，最獨領(lǐng)風騷者為成吉思汗，而最具才華者是莎士比亞?！眰ゴ蟮牡聡娙烁璧掠幸痪涿浴罢f不盡的莎士比亞！中國戲劇

7、家曹禺曾贊嘆：“莎士比亞是一位使人類永久又驚又喜的巨人！七、課堂小結(jié)：同學們，生活中事物的答案是豐富多彩的，解決問題方法和途徑是多種多樣的，關(guān)鍵是：我們要堅持不懈留心生活、發(fā)現(xiàn)生活、思考生活、認識生活，這樣我們就會捕捉到生活中最美好的瞬間。小結(jié)：愛因斯坦說： “全民族創(chuàng)造性思維的自由發(fā)揮將決定著國家未來的繁榮昌盛。”相信大家能做一個 21 世紀富有創(chuàng)造性思維的人。創(chuàng)造性的思維又有哪些必要的要素呢？、 A 有淵博的知識； B 有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識； C 有持之以恒的精神和毅力（不斷地嘗試） ?？偨Y(jié)升華. 理解下列詞語的意義根深蒂固：比喻基礎(chǔ)牢固不易動搖輕而易舉：形容做事毫不費力持之以恒：面對任何事