五年級下冊語文試題-第七單元過關(guān)測評卷(有答案)部編版

1、第七單元過關(guān)測評卷（ 6分）),顯得無比z n g u i1.畫中的人物yi t & du n zhumg（6 / 72.小艇的船頭和chu n sh g （）向上 qido q i (） ，像掛在天邊的新月。傍晚，許多只這樣的小艇 Mng b o（)在 m a t du ()。（ 11分）操（ ）自如 手忙（ ）亂膘 肥體（ ）（ ）然自得 不（ ）自主 成群（ ）隊 不可思（ ） 遼闊無（ ）1. 下面的加點字與“膘”讀音相同的是（ ）A. 漂 亮 B. 飛鏢 C.飄 浮D. 瓢 蟲2. 我能寫出另外兩個含有“不”字的四字詞語： 、 _3. 根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。1）提前做好充足的

2、準(zhǔn)備，事到臨頭才不會 。2）撒哈拉大沙漠，一眼看不到邊際，充滿了神秘。（ 12分，每小題3分）1. 下列加點字的讀音全都正確的一項是（ ）A.喧呼（hua） 西（zhm）房 B.C.牲畜（xu） 湛（zhm）藍(lán) D.2. 下面是天天同學(xué)的同音字聽寫作業(yè)，有誤的一項是（A.【ti co（眺）望（跳）水B. j in（駿）馬（竣）工C. gli（雇）主照（顧）D.【ch 11（池）塘奔（弛）爵（ju e） 士 黏著（zhu 6）物遐（ji想熠（y D熠生輝 ）蹦（跳）（峻）峭（故）鄉(xiāng)松（馳）3. 下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）A.大運河穿過威尼斯像反寫的“ S, ”這就是大街B. 荷蘭

3、，是水之國，花之國，也是牧場之國。C. “金字塔”這個漢文譯名，究竟是出于象形？還是會意？D.說它象形，你看它多像一個“金”的漢字，說它會意，金字塔是人類勞動和智 慧的結(jié)晶，無疑比金子還要貴重。4. 對下列句子的修辭手法或說明方法判斷有誤的一項是（）A.小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。（比喻）B.我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。（比喻）C.長毛山羊們安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。（擬人）D.共用230萬塊石頭建成，平均每塊重2.5噸。（列數(shù)字）四、按要求完成練習(xí)。（8分）1 .威尼斯的小艇通過介紹以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座 水上名城特有的風(fēng)光。2 .金字塔

4、一課選了兩種不同的方式介紹金字塔，金字塔夕照一文采用的方式，生動形象地展現(xiàn)了夕陽下的金字塔美景。不可思議的金字塔主要運用了 等說明方法，向讀者介 紹了金字塔這一文化遺產(chǎn)。3 .鄉(xiāng)村四月中描寫人們忙碌的春種景象的詩句是“ 五、閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。（15分）材料一 2019年7月6日，中國良渚古城遺址獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄。良 渚古城遺址，位于浙江省杭州市余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)內(nèi)， 距今53004300年，是中國長 江下游環(huán)太湖地區(qū)的一個區(qū)域性早期國家的權(quán)力與信仰中心。良渚古城遺址是人類早期城市文明的范例，證實了中華五千年文明史。良渚古城遺址申遺成功不僅 代表中國的世界遺產(chǎn)數(shù)量躍居世界第一位，

5、更意味著良渚文明獲得了世界的認(rèn)可， 也標(biāo)志著中華五千年文明史得到了國際社會的認(rèn)可。材料二關(guān)于良渚文化的N中猜想耕種 良渚人使用的石鐮，形狀幾乎和我們現(xiàn)在的鐮刀一樣，一面平，一面 有斜鋒，必須在制作時就確定是左手用還是右手用。有趣的是，良軟一渚古城遺址出土的石鐮，從其刃面和把柄的結(jié)構(gòu)看，90%!供左手使用I的。這是否就能說明良渚人中有很多左撇子，還有待進一步考證。*捕撈捕撈魚蝦，船是不可或缺的出土了很多木槳，這些木槳翼寬已在城遺址中發(fā)現(xiàn)了一條7米多長的獨木舟刻符（文字）良渚陶器上的刻符，不僅有單已達(dá)90厘米。上面記載了一個捕虎的故事。城在王城的中心位置，良個的，還有“組團”的。在一個出土的黑陶罐

6、上， 良渚人刻下了 12個連續(xù)的符號。有古文字學(xué)家推測,渚人堆筑起一座十幾米的高臺，作為宮殿的地基。整個高臺，臺底東西長約630米，南北寬約450米，高約1016 米，有200多萬立方米的土?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，這高臺的土層 之間并沒有間歇停留的痕跡，這說明它是在短時間內(nèi)堆筑起來的。材料三 在良渚，遺產(chǎn)保護、居民利益和區(qū)域發(fā)展也形成了良性互動關(guān)系。 對良渚古城遺址所在的杭州余杭區(qū)的居民來說，保護遺址已經(jīng)從“要我保護”轉(zhuǎn) 變?yōu)椤拔乙Ｗo”，大家都愿意把“文保員”當(dāng)成引以為傲的頭銜。1.下列對三則材料的解說，有誤的一項是（）（3分）A.良渚古城遺址的發(fā)現(xiàn)，證實了中華五千年的文明史。B.從出土文物可以看出

7、良渚的種植業(yè)和捕撈業(yè)都比較發(fā)達(dá)。C.良渚人非常聰明，在建宮殿的地基時依托地勢較高的小山。D.良渚古城遺址中遺成功為當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)發(fā)展帶來了可觀的利潤，這是申遺的主要目的。2 .良渚古城遺址中遺成功有什么意義？用“ ”在材料中畫出來。（2分）3 .你所在的學(xué)校要舉辦以“中華五千年，傳承永不斷一一走近良渚”為主題的推 介良渚古城的系列活動，請你出謀劃策，仿照示例再設(shè)計兩項校園活動。（4分）例：舉辦良渚古城遺址圖片展4 .世界上一些古老文明的文字起源于圖繪。良渚人的刻符可以說是他們的文字，但是至今都沒能被全部“破譯”。 請你大膽發(fā)揮想象，講述材料二中黑陶罐上的刻符記載的故事。（6分）六、閱讀下面的文章

8、，完成練習(xí)。（18分）荷蘭的花荷蘭，是世界上地勢最低的國家之一， 沿海有一望無際的洼地。海風(fēng)輕輕吹 起波浪，海水就會漫過淺灘，把荷蘭成片成片的洼地淹沒。于是，荷蘭人在大海 邊筑起了一道宏偉的堤壩，像萬里長城一樣，把洶涌的海水擋在堤壩外，讓泥土 完完整整地顯露出來。這樣，荷蘭人從大海手里爭來了千頃土地。也許因為這土地是用血汗換來的，荷蘭人對土地有很深沉、很執(zhí)著的感情。 在新開墾的田野上，荷蘭人種滿了自己心愛的花兒，有郁金香、風(fēng)信子、百合 花春夏之際，這些花兒盛開時，像一片靜謐的五彩海，與遠(yuǎn)處波動的湛藍(lán)相 輝映。在茫?；êＶ?，荷蘭人最迷郁金香。那花兒有光滑碧綠的長葉，葉間伸出一 梗壯實的花莖，上面

9、托了朵柔美的花，活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色 繽紛，而且每種顏色都有個美妙動聽的名字。像烈焰般熾熱鮮艷的，叫“斯巴達(dá) 克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”；鑲有淺紅色花邊的白花，被譽為“中 國女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷蘭人的想象多妙！荷蘭人迷郁金香快癡了。有個老板愿意用他的釀酒廠換一枝罕見的郁金香。在荷蘭首都阿姆斯特丹，有幢非常美麗別致的小石屋，就像童話里的一座宮殿， 門前墻上的一塊石頭上刻著：“此屋出售，價值三枝郁金香?！焙商m人愛郁金香， 并定它為國花。其實，郁金香原本生長在我國的青藏高原， 現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香。很 久以前，這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn)，荷蘭人便小心翼翼 地捧回家

10、，用那雙能變滄海為桑 田的神奇的手，輕輕撫弄著暗淡柔弱的小花朵，一年，兩年好多年過去了，人們再也辨認(rèn)不出郁金香小可憐似的模樣，她出落得莊重、典雅，就像有位作家所說;.;艷.麗得讓人睜丕汪眼睛,.完美得讓人透.丕過.氣來9.1流連荷蘭，你會覺得到處都是這雙神奇的手所創(chuàng)造的美。在城市高高的電線桿上，你一眼就能看見凌空懸垂著一個花籃， 花籃里面插 滿了潔白茂密的滿天星，幾枝濃艷欲滴的紅玫瑰隱現(xiàn)其中。 橫跨江河的橋頭，你 會發(fā)現(xiàn)一盆活潑艷麗的扶郎花在微笑。有時，你隨意一抬頭，會奇怪：荷蘭人的 窗戶怎么不掛簾子？再仔細(xì)看看，窗口放滿了粉紅的百合花、白色的慈姑花和蒼 翠碧綠的蕨（ju日草，這不就是精美絕倫

11、的窗簾嗎？荷蘭人用鮮花裝飾了生活，讓生活顯示出令人心馳神往的美。 1 .聯(lián)系上下文，用自己的話解釋下列詞語的意思。（2分）（1）小心翼翼：（2）心馳神往：2 .請用“”畫出文中高度概括荷蘭人與荷蘭的花之間關(guān)系的一句話。（2分）3 .讀文中畫“”的句子，試著提出一個問題并回答。（5分）提問：回答：4 .下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A.文章通篇都在談荷蘭人心愛的花兒郁金香， 所以標(biāo)題“荷蘭的花”特指郁金香。 B.第一自然段介紹了荷蘭土地的來之不易，說明了荷蘭人對土地充滿感情的原因。 C.郁金香是荷蘭人的最愛，第四自然段中用兩個具體的事例說明了荷蘭人對郁金 香的癡迷。D.用鮮花裝

12、點的荷蘭是美麗迷人的，這美麗來自荷蘭人辛勤的勞動創(chuàng)造。5 .中國也有許多嬌艷美麗的花。請你仿照第三自然段中加點句子的寫法， 用一段 話介紹一種中國的花。（6分）七、習(xí)作樂園。（30分）你最近一次旅游去了哪里呢？把這次旅游經(jīng)歷寫出來。注意試著描繪景物的動態(tài)美和靜態(tài)美，表達(dá)出自己的真實感受。題目自擬，400字左右。一、 1. 儀態(tài)端莊 尊貴 2. 船艄 翹起 停泊 碼頭二、縱 腳 壯 悠 由 結(jié) 議 垠1.B解析 “膘”和“鏢”都讀bi（Oo A項，“漂亮”的“漂”讀pi coo C項，“飄 浮”的“飄”讀pi D項，“瓢蟲”的“瓢”讀pi 9。2. 示例：美中不足不約而同3. （ 1）手忙腳亂（

13、 2）遼闊無垠3、 1.B解析 本題考查生字的讀音。A項，喧嘩（hu&）。C項，牲畜（ch。D項，遐 （xi a）想。2.D解析 本題考查生字的書寫。D項，奔（馳），松（弛）。3.B解析 本題考查標(biāo)點符號的用法。A項，逗號要移到后引號后面。C項，第一個 問號應(yīng)改為逗號。D項，“漢字”后的逗號應(yīng)改為分號。4.A解析 本題考查對修辭手法和說明方法的判斷。 A 項，小艇和汽車之間沒有相似性，這里是將兩者進行比較。4、 1. 威尼斯小艇的樣子 船夫駕駛小艇的高超技術(shù)2. 描寫 列數(shù)字 作比較 舉例子（答“列圖表”也可）3. 鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田5、 1.D解析 申遺的主要目的不是發(fā)展旅游業(yè)，而

14、是更好地保護遺址。2. 畫出：良渚古城遺址申遺成功不僅代表中國的世界遺產(chǎn)數(shù)量躍居世界第一位，更意味著良渚文明獲得了世界的認(rèn)可， 也標(biāo)志著中華五千年文明史得到了國際社會的認(rèn)可。3. 示例： 舉辦良渚古城遺址主題手抄報比賽請良渚古城遺址考古專家開設(shè)考古講座4. 示例：兩個良渚人在森林里打獵，他們背著弓箭，拿著捕捉獵物的大網(wǎng)。開始時，他們看見了一頭野豬，便射了幾箭，可是沒射中，野豬逃跑了。接下來，他們坐獨木舟到河對岸的森林深處去捕獵。他們在那里看見了一只兇猛的大老虎。他們藏在灌木叢里， 悄悄謀劃怎么捉老虎。 最后他們決定拋出大網(wǎng)罩住老虎， 并最終捉住了老虎。6、 1. （ 1）形容非常小心，一點兒也不敢疏忽。（ 2）心神奔向所向往的事物，形容非常向往。2. 畫出：荷蘭人用鮮花裝飾了生活，讓生活顯示出令人心馳神往的美。3. 示例：為什么說郁金香讓人睜不開眼，透