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1、中小學(xué)生母親節(jié) 主 題 班會教案母親節(jié) (Mother's Day) ,是一個感謝 母親 的 節(jié) 日。在母親節(jié) 到來的 時 候, 許 多學(xué)校往往要開展節(jié) 日主題 班會, 這 是 為 了教育孩子們 理解母 愛 的 偉 大,懂得體恤母親 的辛勞 ,做一個知道感恩,孝順 的好孩子。下面是小編 整理的關(guān)于母親節(jié) 主 題 班會的幾篇教案,希望對 大家有所幫助?;顒?目的:1、通 過 比 較 , 讓 學(xué)生體會母愛 是 偉 大的、無私的。2、 讓 學(xué)生回 報親 情,把 對 父母的愛 付諸實際 行 動 。3、 讓 學(xué)生把 愛 延伸到社會,能用感恩的心去 對 待自己身 邊 的 親 人和老 師 。活動準(zhǔn)備
2、:1、 讓 學(xué)生查 找日歷 ,確 認(rèn) 今年母 親節(jié) 的 時間 。2、準(zhǔn)備卡 紙 、彩筆3、手語歌感恩的心4、制作幻燈片活 動過 程:1、 談話導(dǎo) 入主 題 :同學(xué)們 ,你們知道是 誰給 了我 們生命 嗎?(媽媽 )母親節(jié)馬 上就要到了,今天我們 的班會主題 就是學(xué)會感恩。 師生齊讀課題 并啟 發(fā)學(xué)生理解主題 含 義 。2、 調(diào)查統(tǒng)計 :同學(xué)們 ,你能說 出母 親節(jié) 是哪一天 嗎 ?(5 月份的第二個星期日)今年的母親節(jié) 是幾號?(11 號 )今天是 7 號了, 還 有幾天就是母親節(jié) 了。你 給媽媽 送過禮物 嗎?你知道 媽媽 的生日 嗎 ?有沒有給媽媽過 生日?媽媽給你 過生日了嗎 ?讓 學(xué)生
3、都說 一 說 。教師小結(jié) :通 過剛 才的 調(diào)查 可以看出,你們對媽媽 的關(guān) 愛還 太少。三、了解母愛 的 偉 大與無私:媽媽對 你 們 的 愛 不 僅 表 現(xiàn)給 你 們過 生日上, 還為 你 們 做 過 很多很多的事情, 請 同學(xué) 們 回憶一下從小到大媽媽 都是怎 樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。(我生病了, 媽媽 陪我去醫(yī)院;我的衣服破了, 媽媽給 我 縫補 好教 師簡單講 解一下母 親 從 懷 孕到養(yǎng)育我們長 大成人,付出多少艱 辛, 讓 學(xué)生從中體會媽媽 的辛苦。4、 說 一 說 自己 對 母 親 的 愛 :媽媽 的 愛 是無私的, 偉 大的,她 們?yōu)?你 們 付出了這 么多,你們 又 為 她
4、們 做了些什么呢 ?學(xué)生交流(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)?媽媽拿藥、端水)同學(xué) 們 都 說 得很好, 說 出了自己做的好事。但是老師 也知道有些同學(xué)做的不夠 好。比如 : 回到家,躺在沙發(fā)上看 電視 ,什么事都不做;做錯了事情,媽媽 批評的 時候 頂撞媽媽 ;在家亂花 錢 等等。那么在母 親節(jié) 到來之 際 ,你 們想用什么方式感謝 自己的 媽媽呢?學(xué)生交流5、 實 施回報 方案(1)給媽媽 一份驚喜送一份獨特的禮物 給媽媽 ,如自己 設(shè)計 的 賀 卡或小制作;給媽媽 洗洗腳 ;匯報 最近通 過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信(2)幫母 親做家 務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù) ,向
5、父母表示關(guān)愛 。(3) 陪媽媽 聊聊天陪 媽媽聊聊天, 說說 學(xué)校 發(fā) 生的事,同學(xué)之 間 的事,自己的心情。聽聽媽媽 工作的事,在溝通中積 累情感。今天老師給 你 們帶 來了卡 紙 ,你 們 可以自己 設(shè)計 ,制作一 張 卡片并寫上祝福 媽媽 的 話語 。等你 們 回家的 時 候送 給媽媽 ,好不好 ?六、主 題 的拓展:今天我 們 主要聊了 媽媽對 你 們 的 愛 ,但除了母愛 , 還 有 師愛 、 親 人的 愛 、朋友的 愛 、社會上的 愛 。老 師 希望同學(xué) 們 在接受 這 些 愛 的同 時 ,也能以一顆 感恩的心去對 待 別 人。 播放課件:誓 詞感謝 我的父母,您給了我生命,教我學(xué)
6、走路,教我學(xué) 說話 , 讓我健康地成長;感謝 我的老師 ,您 給了我教 誨,教我學(xué)知 識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我 純真的友 誼,教我學(xué)會關(guān)愛 , 讓 我充 滿 了希望。感謝 社會,感 謝 人生。我一定自理、自立、自尊、自 強 ,健康成 長 !師 生一起宣誓。七、教 師 小 結(jié) :通過今天的活 動,老 師希望同學(xué) 們能有一 顆孝心。從 現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn) 在一言一行中。去關(guān)愛 自己的父母,去愛 身 邊 的每一個人。八、在手 語 歌曲中 結(jié) 束活 動 。同學(xué)們 ,我 們 前段時間 學(xué) 過 一支手語 歌感恩的心。下面就讓 我 們 隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧 !(師生一起手 語
7、表演 )班會 設(shè)計說 明: 聾 生由于從小失去了聽力,父母對 他 們 也是特 別 的照 顧 ,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦, 對親 情淡漠,不懂得在接受 別人愛的時候, 應(yīng)該 用 實際 行 動 去回 報別 人。就 連 自己父母的生日也很少知道, 對 父母的關(guān)心太少。 針對這 一 實際 ,在母 親節(jié) 來 臨 之際 ,在班內(nèi)召開了這 次主題 班會。目的就在于讓 學(xué)生通 過 自己的回憶介紹、比 較、宣誓、用手語 表達(dá)心聲等形式, 讓學(xué)生心靈受到觸動 ,逐步學(xué)會感恩?;顒?目的1、 讓 學(xué)生知道父母對 自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對 自己的關(guān) 愛 , 對 父母產(chǎn) 生感恩之情、常 懷 感恩之
8、心。2、 、學(xué)會與父母溝通、 換 位思考,學(xué)會感念親 恩,以 實際 的行 動報 答父母的養(yǎng)育之恩?;?動過程一、播放 燭 光里的 媽媽 師 :有一個人,她永遠(yuǎn) 占據(jù)你心中最柔軟 的地方,她愿用自己的一生去愛 你 ; 有一種 愛 ,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回 報這一個人,叫 母親”這一種愛,叫 母 愛 ”! 今天,就 讓 我 們 一起走近母親 ,去品味 親情,去感悟深深的母愛 。二、感悟母愛 :1、配 樂讀 游子吟。2、全班交流( 大屏幕 顯 示) :母親 與自己的 親情小故事。3、 師 小 結(jié) :母愛 是如此的深沉而不張揚 ,平凡得 讓 人熟 視 無睹,甚至不知道她的存在!三、了
9、解母親節(jié) 的由來為了報答母 親的養(yǎng)育之恩, 許多國家都 訂立了母 親節(jié) 。每年 5 月的第二個星期日是母親節(jié) ,它是 為 歌 頌 世間 最 偉 大的母 親 , 紀(jì) 念母 親 的恩情, 發(fā)揚 孝敬母 親 的道德而 訂 立的。母 親節(jié) 的 創(chuàng) 始人是美國人安娜?查爾維斯女士,她是一個孝順 的女兒,深深地愛 著自己的母親 ,以致 終 身未嫁。母親逝世,她悲痛欲 絕, 為了紀(jì)念去世的母親 ,她立志 創(chuàng) 立母 親節(jié) ,在社會上大聲疾呼,并為 此付出了全部精力和財 力。目前,母親節(jié) 已 經(jīng) 成 為 一個國 際 性的節(jié) 日。四、感受母愛1、 師 : 說說 在生活中母親對我 們 的 愛 。小組 內(nèi)交流。全班交
10、流。2、沐浴在母愛 中的我 們 真正了解自己的母親嗎 ?(1) 、全班有多少人知道母親 的生日 ?(2) 、 說說 母親最愛 做的一件事、最愛 吃的一 樣食品、最 愛聽的一首歌等。(3)、通 過觀 察他 們一天的工作,你能明白他們的心思 嗎?(3) 師 :母 親為我 們 默默地奉獻(xiàn)著自己的愛 ,我 們對母 親 卻了解甚少,請 同學(xué) 們 拿出筆和 紙 來寫上你想感謝 的人。并寫上你想說 的 話 。(讓 學(xué)生大聲 讀 出自己想 說給 母 親 的 話 , 師生共同分享心中那份感動 。 )五、學(xué)會感恩師 :我 們該 怎 樣 孝敬父母 ?1、學(xué)生討論發(fā)言2、 總結(jié):孝敬父母的方面有很多1) ) 了解父母
11、的生日、 愛好,適 時地送上自己的祝福。(2)為父母分 憂 ,幫助他 們做一些力所能及的事。(3)學(xué)會 擁抱父母、學(xué)會 說 “謝謝 ”; 敢于向他 們承認(rèn)錯誤 ,敢 說 “對不起 ”。(4)體貼 父母, 為勞 累一天的他們捶捶背、揉揉肩。(5)不讓父母為我們 的學(xué)習(xí)操心。(6)珍惜父母的 勞動 成果,不向父母要超越家庭 經(jīng)濟(jì) 條件的 東西,不 為難 父母。(7)學(xué)會關(guān) 愛身邊的每一個人, 讓父母體 驗我們成長 的喜悅。六、深情朗 誦 游子吟師小結(jié): “感恩的心,感謝 有你,伴我一生, 讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。 ”同學(xué) 們 , 讓我們 一起感恩!將心靈深處
12、最 純潔 的愛送給天底下最無私最偉 大的母 親 吧!七、播放感恩的心活動背景:在母 親節(jié) 到來之 際 ,學(xué)校 組織 學(xué)生 進(jìn) 行一系列活動 ,包括 讓媽媽講 自己的故事、做一份禮物送 給媽媽 、陪 媽媽 上一天班并以日 記 的形式 記錄 下來,學(xué)生能從活動 中充分體 驗 到母親的辛苦、 對家付出的 艱 辛與努力,日 記寫的很真 實、具體?;顒?目的:通過召開 這一次主 題 班會,使每一名 隊員 能從本次生活中升華對媽媽 的愛,教育孩子在家里做一個 愛媽媽 的好孩子,并進(jìn) 一步 轉(zhuǎn) 化 為 自身的行 動 。活動形式:通過唱歌、朗 誦、背 誦等形式激 發(fā)學(xué)生 愛媽媽 的情感,豐富內(nèi)容,突出主題 。
13、活 動過 程:一、開 場 白:1、 師 :今天是一個特殊的日子,大家知道嗎 ?在 這 個特殊的節(jié) 日里,我 們 通 過這 一次主題 班會,來 贊頌媽媽 ,表達(dá) 對媽媽 的愛。2、 請欣 賞歌曲世上只有媽媽 好 (欣 賞 、 齊 唱、男生唱、女生唱 )3、 齊讀詩 歌:我 愛媽媽 媽媽 , 讓 學(xué)生感受母愛 的 偉 大。4、學(xué)生交流:生一:背 誦 古 詩 游子吟生二:學(xué)生齊 唱小 烏鴉愛媽媽生三: 講 述自己 媽媽 的故事5) 討論 :自己在平時的生活中 應(yīng)該 怎 樣做才能表達(dá)出 對媽媽 的愛?生小 組討論 ,然后交流:(1)我要回家?guī)?媽媽 拖地(2)我以后要好好學(xué) 習(xí) ,不 讓媽媽 生氣(3
14、)我要回家先寫完作 業(yè)再給媽媽做一份禮物6、教唱歌曲 讓愛 住我家二、 總結(jié) :師 :希望大家在以后的生活中能時時 關(guān)心 媽媽 、 時時愛護(hù)媽媽。三、布置作業(yè) :一看: 媽媽 從早到晚都在做哪些家務(wù) ,或到 媽媽單 位看一看。二想: 這 么多年來, 媽媽 都為你做了些什么?哪些事令你最感動?三找:自己平 時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家 務(wù)找出不足及 改正的 辦 法。四查 : 查閱 有關(guān) 資料,了解 歷典型的母 愛子、子敬母的事例。五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子將孝敬父母落實 在行 動 上?;丶?guī)?媽媽過 一個有意義 的 節(jié) 日,然后寫一篇日記 。班會
15、背景: 為 了教育學(xué)生學(xué)會感恩,我們 學(xué)校做了不少工作,校長還 特 別 出了一期感悟母 愛 的 專 刊,向全校師 生 講 述了四個震撼心靈的真情故事,并要求各班利用好班會,引 導(dǎo) 學(xué)生用不同的方式來表達(dá)對 母 親 的 愛 。母 親節(jié) ,我送什么 給 您 九二班感恩母親 主 題 班會師 :同學(xué) 們!老 師今天 問你 們一個 問題 :人一出生能體 驗到的第一份情感是什么 ?生:母愛 。師 :我們 開始牙牙學(xué)語時 ,喊出的第一個最甜美的字眼是什么 ?生: 媽 。師 :是啊!總 有一個人,默默地將我們 支撐 ;總 有一種 愛 ,會 讓 我們 淚流 滿 面。 這 個人就是母 親 , 這 種 愛 就是母
16、愛 ??墒牵诤?長 的 時間 里,我 們 卻常常忽 視 了 這 份 愛 ,我 們 可 以對陌生人的指路說 出謝謝 ,而 對自己 媽媽長 期的付出卻是那般的吝嗇!我們對 同學(xué)的一句關(guān) 愛感激不已,卻把母親 的叮囑關(guān) 愛看作是 嘮 叨而 厭煩 !我們不斷地向父母索要,要的是那般的理直氣壯,而同 時又把母 親 的付出看作是那樣 的理所當(dāng)然! 同學(xué) 們 ,我 們這樣 做對嗎 ?生:不 對 。 (沉思不 語 )師 :同學(xué) 們 ,有很多的 話 ,我 們 想去表達(dá),可是又羞于表達(dá),也沒有合適的機會來表達(dá)。所以, 現(xiàn) 在,在五月八號母親節(jié) , 讓 我 們 借助 這 個 節(jié) 日, 對 自己的 媽媽說 出自己一
17、直都最想 說 出的 話吧 !沒有羞澀 ,沒有不好意思,大膽的來剖析自己,表達(dá)自己的想法吧!請你們思考黑板上的 問題 ,展開 討論 :母 親節(jié) ,我送什么 給您?母 親節(jié) ,我送什么 給 您 ?媽媽 , 對 不起 !生:我想 對媽媽說 句 對 不起!請 您原 諒我的無知和頑皮,你 總 是 給 我 講很多的道理讓我好好 讀書 ,努力學(xué) 習(xí) ,可是,我總 是 為 自己的 懶 惰找借口,而且還 拿不上學(xué)來威脅 你,每次都 讓 你痛哭流涕。我現(xiàn) 在 發(fā)現(xiàn) 我 錯 了, 認(rèn)識 到了 書 到用 時 方恨少的真正的含 義 , 媽媽 ,我錯了,我會加倍的努力, 請原諒我給您的 傷害!生: 媽媽 , 記 得那次你
18、給 我 買 了一件衣服,我嫌太土,生氣的扔到了地上,后來,洗衣服的 時 候,我 發(fā)現(xiàn)媽媽 的衣服卻 還 打著 補 丁,還 穿著被我淘汰的秋衣,原來媽媽 一直都沒有舍得 給 自己 買過 新衣服,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。 媽媽 ,知道嗎 ?我好 慚 愧,我無法原 諒 自己的自私和對 您的 傷 害, 媽媽 , 請您原 諒我好 嗎?我以后不再不依不饒 的要新衣服了。生: 媽媽 ,那次我生日你買 了很多好吃的,我請 了十幾個同學(xué)到家里,當(dāng) 時 ,我 還 埋怨你沒有 買 足 夠 多的瓜子,你一臉 的歉意,可是, 媽媽 ,我后來才知道為 了我生日的體面,你忙的 連 晚 飯 也沒吃上,晚上我們 吃 飽 喝足后
19、,你又忙著洗碗收盤 子,看著您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受 難 日 嗎 ?媽媽,我 錯 了 !從今往后,我不過 生日,我要在生日那天替媽媽 干活, 讓媽媽 好好歇歇, 請 相信我 !。母親節(jié) ,我送什么 給 您 ?媽媽 ,您辛苦了,我愛 您 !生: 媽媽 ,我 愛您 !從小到大,你都是在忙碌, 為 了我 們 , 為了整個家,每次生病,您總是說 ,扛扛就 過 去了, 農(nóng)村人沒那么 嬌 嫩,可我知道,你是舍不得花錢啊!可是,在我們姐妹幾個的學(xué) 習(xí)上,不管 買什么 資料,只要是學(xué) 習(xí)用具,你從不含糊和不舍,你 說再 窮 不能 窮 教育, 媽媽 ,正是您的 愛 的滋養(yǎng),我們 幾個的學(xué) 習(xí)
20、才如此的出 類 拔萃, 媽媽 , 謝謝 您 !媽媽 ,我 們 永 遠(yuǎn)愛 您 !生: 媽媽 , 記 得嗎 ?那一次我打架闖 了 禍 ,我嚇得逃到了朋友家,你知道后沒有責(zé)備我,而是 帶著我去 對 方道歉,你告 訴 我,什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任 !從那 時起,我明白了自己所做的一切都會 帶 來 連環(huán) 式的影響,都會對 周 圍 的人 帶 來 傷 害,而不能只考 慮 自己 !媽媽 , 謝謝 您 !您教會了我做人的道理,媽媽 ,我 愛您 !生: 媽媽 , 謝謝 您 !每次我遇到困 難 和挫折的 時候,你都會笑瞇瞇的開導(dǎo)我,你 總 是會 說 “放心,沒有過 不去的坎 ”; 每次我成 績不如意的 時候,你 總是
21、鼓勵我 “你還有機會 ”; 每次我洋洋得意的 時候,你也 總 是用 “前面的路 還 很 長 ”來督促我, 媽媽 ,你是一 盞 燈,點燃我 的希望,又照亮我前行的路,幫我度過一個又一個成長 的征程。 媽媽 ,我 愛您 !。母 親節(jié),送什么給 您 ?我用手中的畫兒來表達(dá)生: 媽媽 ,我 買 不起昂貴 的花,但今天我要用手中的筆,畫出最美的花兒送給 您,愿媽媽 的微笑如花兒般迷人,愿媽媽 的心情如花兒般美麗 !生: 媽媽 ,我要畫一棵樹 送 給 您, 這 些年來,您如一棵樹 ,我 們 如一只只 鳥 在您的身邊 ,您幫我 們 遮 風(fēng) 避雨,您幫我們 遮陽 納 陰,有了您的臂彎,我們 成 長 的更加健壯
22、, 飛 翔的更加高 遠(yuǎn) , 媽媽 ,你就是我們 心中的 樹 !高大溫暖又充滿 力量 !生: 媽媽 ,有人 說 母 愛 如 傘 ,我沒有 繪 畫方面的天賦 ,可是,我要用手中的筆,畫出一把巨 傘 送 給 您,你用 這 把 傘給 予了我 們 力量,激勵著我們 前行,教育我們 用 愛 心 擁 抱真善美,如今你兩鬢發(fā) 白,所以, 媽媽 ,你放心,我們 將來也是您的 傘 ,我 們 會保 護(hù)媽媽 ,好好 愛媽媽 , 給媽媽 幸福 !親節(jié) ,送什么 給您?我用行 動來證 明。生:我想做一頓媽媽 最喜 愛 的 飯 餃 子 給媽媽,你或 許 會 說餃 子有什么稀罕,可是,你們不知道 媽媽 在工地打小工,早上六點
23、半就要離開家,晚上七點才回來, 媽媽 沒有做 飯的 時間 ,每天都是這樣 的忙碌,所以,我要在家給媽媽 包 餃 子,把 餃 子做 為 禮物送 媽媽 。生: 媽媽 ,母 親節(jié)這 天老 師讓我 們 休息,這 一天我 還 是要陪您一起下地干活,我知道該麥壟點種花生了,而媽媽 的腰不好,彎下腰就直不起來,疼的要命,所以, 媽媽請讓 我和您一起 勞動 ,不 熱愛勞動 的孩子怎么會體會到父母的 艱 辛和不易呢?這 也是我對媽媽愛的一種表達(dá)方式, 請您不要拒 絕 啊!生:母 親節(jié) 我要 帶 著 媽媽 去森林公園。 媽媽 很少出 門 ,也舍不得出去游玩,所以,母親節(jié) 我要帶 著 媽媽 去游玩,到離家最近的森林
24、公園去賞 槐花,去爬山, 讓媽媽 開開心心的玩一天,開開心心的 過 個母 親節(jié) !親節(jié) ,送什么給您?愛 的表達(dá)在延 續(xù)師 : (總結(jié) )同學(xué) 們 !不管你以前是怎么 對待自己的母親 ,從今天開始,好好愛 自己的 媽媽 吧 !他 們 是最值 得我 們愛 的人。我 們 今天的作文題 目也是母親節(jié) ,送什么給 您,這是一堂感恩 課 ,也是一堂感悟母愛 ,學(xué)會表達(dá)愛 ,并理解什么是愛 的交流 課 。 愛 不 僅 有被愛更多的是要學(xué)會付出 愛 ,去 愛 !你 們 的 發(fā) 言 讓 老 師感 動 ,相信你 們 的 媽媽 也會很感 動 , 很開心,不是因 為 他們 收到了什么禮物,而是有了一個好兒子,好女兒
25、!他們覺 得自己的孩子 長大了,懂事了 ;他們 的 愛終 于有了回 報和肯定啊!其 實 , 媽媽 的要求并不多,一句暖心的話 ,一個關(guān)愛 的眼神,一個簡單 的手 語 ,一 項 切 實 的行 動 ,一個深情的 擁 抱而已;記住,愛媽媽 不是在每年這個特定的 節(jié) 日,而是每年的每一天,每一秒都要愛 !最后 讓我 們一起唱 燭 光里的 媽媽 ,同 時 也把 這 首歌送 給 天下所有的母親 !后記 :班會 結(jié)束后,學(xué)生把對媽媽 的感 謝 和知心的 話寫進(jìn) 了作文,而這 份表達(dá)會 讓學(xué)生帶 回家,相信媽媽 也會以 書寫的形式來與孩子的心靈對話活動 目的:1、了解母 親節(jié) 的由來,通過 活 動 , 讓 學(xué)生多角度地感受母愛 ,學(xué)會 觀 察生活、體味生活。2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親 的心性,以及填平代溝的信念。3、 帶領(lǐng) 學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯 的低谷,從而達(dá)到 細(xì)膩 感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的?;?動時間和地點:201X 年 5 月 X 日地點:三年級 (1) 班教室主持和出席:班主任和全班同學(xué)活 動
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