關(guān)于讀書的主持詞

1、關(guān)于讀書的主持詞【篇一：關(guān)于讀書的主持詞】關(guān)于讀書的主持詞主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學(xué)們,今年是第 17 個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。本次活動共有4 項內(nèi)容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。奏樂、齊唱校歌。主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我

2、們敬網(wǎng)愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節(jié)” 幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。主持人：接下來請六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。曹野同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。( 尾語)校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號，主題是“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。同學(xué)們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書

3、香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，今天是世界讀書日，班里舉行讀書會，我很榮幸被老師點名擔(dān)任主持人，我非常高興，老師讓自己寫主持詞，還好有媽媽幫忙。下面是我的稿子：開 場 詞a 、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月，b 、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里，c 、我們迎來了4 月 23 日世界讀書日。a 、讀書，收獲知識。b 、讀書，收獲彩虹。c 、讀書，思緒飛揚。合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會現(xiàn)在開始!結(jié)束詞a 、時間抹不去我們的記憶，b 、讀書的歲月讓我們一次次銘記，c 、讀書將成為我們學(xué)習(xí)的旋律。a 、這里有我春天的詩行，b 、這里有我春天的文頁。c 、這里有我奮飛的力量。合：讓我們一起讀書吧

4、，它讓完美的知識更豐富，更精彩!讀書會到此結(jié)束。-【篇二：我讀書我快樂主持詞】我讀書，我快樂，我成長！詩朗誦主持詞 朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委， 李：親愛的老師，同學(xué)們， 合：大家下午好！朱： 春光明媚，草長鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天的 交響樂。春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都 寫滿詩意。李：春天總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一 縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奮發(fā)我們前行的詩歌， 在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。朱：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們 手拉手來到這里； 李：今天，是夢想讓

5、我們的心碰撞在一起；今天，是我們青少年用 讀書的激情點燃夢想的時刻。朱：讓我們記住這些因讀書而美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日 子不再平庸； 李：讓我們記住這些因讀書而感動的時刻，有這些時刻，我們的生 活不再單調(diào)。朱；我校為進一步豐富校園文化生活，展示學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生走進濃濃書香，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我校特舉辦本次活動。活動主題 “我讀書，我快樂，我成長”。李：首先讓我們以熱烈的掌聲有請尊敬的王校長為本次活動致辭。（校長致辭）朱：我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的致辭，2012 年春季詩歌演講比賽我讀書我快樂我成長正式開始。五年級組1

6、. 讀書伴我成長李：行萬里路，讀萬卷書。我讀書，我優(yōu)雅；我讀書，我快樂；我讀書，我成長。接下來有請五年級六班魏小青同學(xué)為大家演講讀書伴我成長2. 書香讓我醉朱：書，讓簡單的人變得豐富；書，喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。接下來有請五年級三班劉智婷同學(xué)為大家演講書香讓我醉3. 我讀書我快樂李：讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；朱：讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；李；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；朱：我讀書，我快樂。接下來有請五年級二班劉文林同學(xué)演講我讀書我快樂4. 書香伴我成長朱：讀書促進我們的學(xué)習(xí)進步，讀

7、書還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，告訴我們寬容是對自己的慈愛，善待他人的是人生的美德，尊重別人是尊重自己。李：書是知識和力量的源泉，讓我們熱愛讀書吧！勇攀知識的高峰，領(lǐng)悟人生的真諦。接下來有請五年級四班劉翠舟同學(xué)為大家演講 書香伴我成長5. 我讀書我快樂 朱：讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻 開 它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。接下來有請五年級五班郝 晨晨同學(xué)為大家演講我讀書我快樂。6. 書香伴我成長 李：如果我是一顆小草，書就是給我提供營養(yǎng)的土壤；如果我是一 只 小鳥，書就是讓我飛向藍天的翅膀。接下來有請五年級一班同學(xué)為 大家演講書香伴我成長五年級老師組朗誦做一名教師青春無悔

8、朱；三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天，一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳！下面有請五年級語文組的老師為大家?guī)淼淖鲆幻?師青春無悔。六年級組1 .我愛讀書朱；我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我 了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。接下來有 請六年級一班的呂盼盼為大家演講我愛讀書。2 . 讀書伴我成長 李：書是無窮的寶藏，書是快樂的天堂，書是冬日的陽光，書是沙 漠 里的綠洲，書陪伴我我度過了一年又一年。擁有書，我們就擁有了 整個世界，擁有了美好的明天。有請六年級四班的趙夢冉為大家演講 讀書伴我成長。 3 讀書樂 朱：書，給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看

9、到了明 天 和昨天，看到了人類的歷史。李：它使我們莊嚴(yán)的思考，盡情的歡笑，它使我們的每一天都變得 豐富和充實。讓我們有請六年級三班的賈笑甜為大家演講讀書樂。李：作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，5.愛上讀書，享受閱讀朱：書籍-這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一篇文明的沃野，包羅萬象，珍藏蘊奇，怎能不讓人心醉神迷, 流連忘返。李：優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。讓我們都愛上書，打開這神奇的世界。下面有請六年級五班的劉怡慧為大家演講愛上讀書，享受閱讀。六年級組老師朗讀共同托起二中的明天朱：青春的校園，灑滿的了希望的陽光。李：青春的校園，飄溢這桃

10、李的芬芳。朱：讓年輕的心迎著太陽，把那希望去追，我們和心愿再一次約會。李：讓多彩的夢滿載理想，向著未來放飛，我們把藍圖再一次描繪。朱：我們堅信：在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過二中師生的共同努力，一定能再開新局面，再創(chuàng)新輝煌！李：接下來有請六年級語文老師演講共同托起二中的明天。 結(jié)束語李：感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的我讀書，我快樂，我成長！演講比賽即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。朱：聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對每【篇三：讀書交流會主持詞】讀書交流會主持詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師男：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才

11、。男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ兀空^，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。女：當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。男：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。所以，用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力，更待何時？女：就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男 : 在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：女：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！男：下面我宣布#學(xué)院#班 “閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始!讀書會主持詞閉幕詞女：好書，如報春燕銜來花紅江藍男：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜女：書籍是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷；男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵