七年級生物總復(fù)習(xí)試題

1、讀書破萬卷下筆如有神七年級生物總復(fù)習(xí)試題（上冊）姓名袁錘存 班級七（6）得分1、自然界是由生命的物體和無生命的物體組成的。有生命的物體叫做 生 物，沒有生命的物體叫做 非生物。生物包括 植物、動物、微生物。微生物 包括細菌、真菌和病毒。地球上的植物大約有30萬種；動物大約有150 萬種。2、植物主要包括四個群類： 藻類植物、苔葬植物、蕨類植物、種子植物。 種子植物又包括裸子植物和被子植物。動物主要分為兩類： 脊椎動物，占 5%;無脊椎動物，占95%。除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生 物體生命活動的基本單位。3、環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素，生態(tài)因素可以分為生物因素和非生

2、物因素。研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)叫做 生物 學(xué)。被農(nóng)民譽為“從田野走向世界”的科學(xué)家是袁隆平，他又被稱為“雜交水稻之父”。4、顯微鏡是常用的一種精密的放大儀器，幫助我們觀察肉眼無法觀察到 的細微結(jié)構(gòu)。在顯微鏡下觀察到的是一個放大倒立的像，像的放大倍數(shù)等 于目鏡的放大數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積。5、用于制作玻片標(biāo)本的生物材料，必須 薄而透明，有時還需要染色。6、科學(xué)探究的方法步驟包括： 提出問題、作出假設(shè)、試驗、得出結(jié)論和 表達、交流等。、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包 細胞細胞細胞細胞。細胞中還含 線粒葉綠，成熟的植物細胞中還含有中央大液泡。人和物的基本結(jié)構(gòu)包胞細胞細胞。細胞核中含線粒體 遺傳物質(zhì)

3、主要存在 細胞中染色體的主要組成成分 DN和DN是主要遺傳物質(zhì)，它能傳遞遺傳信息，控制生物體 形特征理.讀書破萬卷 下筆如有神9、生物體一般都有 生長現(xiàn)象，既能由小長大。生物體的生長現(xiàn)象與生物細胞的數(shù)目增多，體積 增大有關(guān)。細胞數(shù)目增多是細胞分裂的結(jié)果。10、那些形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的 細胞群叫做組織。植物體 的主要組織有保護組織、輸導(dǎo)組織、基本組織。人體的主要組織有 上皮組 織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。組織的形成是細胞分化的結(jié)果。11、不同的組織按照一定的次序組合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。綠色開花植物由 根、莖、葉、花、果實和種子器官組成。其中， 根、莖、葉屬

4、于營養(yǎng)器官。花、果實、種子屬于 生殖器官。綠色開花植物 體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞”組織“器官”個體。12、人體的不同器官，按照一定的次序組合起來，形成具有特定生理功能 結(jié)構(gòu)，叫做系統(tǒng)。人體由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生 殖系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)組成。（八大系統(tǒng)）人體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞”組織“器官”系統(tǒng)”個體。13、單細胞生物僅有一個細胞組成，但是它們能獨立地完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動。草履蟲在適應(yīng)的環(huán)境中通過 細胞分裂進行 生殖。14、種子主要由胚和種皮組成。種子的最外層是 種皮，種皮具有保護作用。 胚是新植株的幼體，由子 葉、胚芽、胚軸 和胚根組成。種

5、子萌發(fā)的必要條 件是：具有完整的、有生命力的胚。種子萌發(fā)的外界條件是 足夠的水、充 足的空氣和適宜的溫度。胚根最先突破種皮發(fā)育成 根。胚軸發(fā)育成連接跟 和莖的部分，胚芽發(fā)育成莖和葉，子葉最終消失。1、植物體的根具 固著、支持、吸收、疏導(dǎo)、儲 等功能。從根的尖到生有 根毛的一段，叫 根，從尖端向上依次 根冠、分生區(qū)、伸成熟 部分1、根的生長主要是分生區(qū)細胞 分和伸長區(qū)細伸的結(jié)果。成熟是根吸 水無 機的主要部位。根冠具 保護作。植物的根具有的特性 地生長、向肥生長、 向水生長讀書破萬卷 下筆如有神17、外界溶液濃度 小于根細胞液濃度時，根細胞吸水；當(dāng)外界溶液濃度大于根細胞時，根細胞失水。18、含氮

6、的無機鹽能使 枝繁葉茂；含磷的無機鹽能促進果實和種子的 成熟， 碩果累累；含鉀的無機鹽能促進糖類的 形成和運輸，使莖桿健壯。19、枝芽由幼葉、芽軸和芽原基等部分構(gòu)成，木本植物的莖從外到內(nèi)一般由樹皮。形成層，木質(zhì)部 和髓四部分組成。樹皮的內(nèi)側(cè)部分是韌皮部，其 中含有輸?shù)接袡C物的篩管；木質(zhì)部中則含有輸?shù)剿蜔o機鹽的導(dǎo)管，髓位 于莖的中央，具有 儲藏營養(yǎng)的功能。木本植物的莖能逐年 加粗，草本植 物不能，是因為木本植物的莖內(nèi)有形成層。形成層向外形成新的韌皮部，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部。越靠近形成層的，無論是韌皮部，還是木質(zhì)部，所 形成的時間都越晚。20、一朵花一半由雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼、花托、花柄 等組成

7、。期中雄 蕊和雌蕊是花的主要部分，因為它們與果實和種子的形成有關(guān)。果實主要 由果皮和種子組成。21、綠色植物通過 葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做 光合作用。公式：二氧化碳+水有 機物+氧氣。期中二氧化碳和水是光合作用的原料，葉綠體和光是條件，有機物和氧是產(chǎn)物。22、葉是綠色植物進行光合作用的主要器官。葉由 葉片、葉柄、葉托 三部分組成。葉片是葉的組要部分。綠色植物的葉片一半包括表皮、葉肉和葉脈三部分。表皮上有一種成對存在的腎形細胞，叫做保衛(wèi)細胞（含少量葉綠體）。保衛(wèi)細胞之間的空隙，叫做 氣孔。氣孔是片與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶 2、葉肉位表

8、下表之間，分為柵欄層（含較多葉綠體）和海綿（含少量葉 綠體）。葉脈分布葉之間，具輸導(dǎo)水、無機有機 的功能，還有支持葉片的 功能。葉綠體中的葉綠素，是葉片呈現(xiàn)綠色的因。光是植物進行光合作用的能量來源，綠色植物進行光合作用的主要葉綠所是讀書破萬卷下筆如有神24、植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用。在呼吸作用中，細胞內(nèi)發(fā)生 一系列復(fù)雜的變化。最終將有機會分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量。植物體的各種生命活動，如細胞分裂、根吸收無機鹽、有機物的運輸?shù)人?需要的能量，都來自呼吸作用。25、給大田溫室里的農(nóng)作物施用二氧化碳的方法稱為氣肥法，二氧化碳又 被稱為“空中肥料26、對農(nóng)作物來說，呼吸作用并不是

9、越強越好，降低溫度環(huán)境，適當(dāng)減少 氧氣供給和植物細胞的含水量，可以減少農(nóng)作物的呼吸作用，減少有機物的消耗，是植物體內(nèi)積累有機物不斷 增加。27、植物的根、莖、葉、花、果實、種子可以直接為人類所實用。小麥、 玉米和水稻是人類的主要食物 動物的食物來源于 綠色植物。草食動物是直接以植物為食的動物，如馬、 羊等；肉食動物是間接以 植物為食的動物，如老虎、狼；雜食動物是直接 或間接以植物為食的動物。如人、狗。28、生物圈是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。綠色植物：生產(chǎn)者。勞動：消費者、細菌、真菌：分解者。29、生物圈的大氣中，氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21%,二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為0

10、.03%, 氧氣和二氧化碳處于相對平衡。綠色植物根部吸收水，主要以水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到空氣中，這就是蒸騰作用。99%的水通過蒸騰作用散失到周圍的空氣中只有1%的水參與了光合作用和其它生命活動。蒸騰作用對自身的意義：促進水吸收和運輸；促進了植物體內(nèi)溶解在水中無機鹽的運輸；降低了葉的溫度，避免因強烈光照射而灼傷葉片3、植物蒸騰作對生物圈的水循環(huán)有一定作用，光合作用氧循關(guān)3、我國199年起，把每年1日定為植樹” 198中華人民共和國森林 日正式頒布了 2月.下筆如有神 讀書破萬卷32、常見的具有環(huán)保作用的樹種主要有法國梧桐、海桐、女貞、槐樹等。常用草坪植物有 高羊茅、酢漿草、 狗牙草七年級

11、生物復(fù)習(xí)試題試題2005.10班級七（6） 姓名 袁桂禧一、選擇題：（2 x 20=40分）（請將答案填寫在下表中）1 .用顯微鏡觀察洋蔥表皮時，下列哪種目鏡和物鏡的組合在視野中看到的細胞數(shù)目最多-（c）A.目鏡10x 物鏡10x B .目鏡10x 物鏡40xC.目鏡5 x 物鏡10x D.目鏡5x 物鏡45x2 、 使用顯微鏡時，進行對光首先要使下列哪項成為一條直線（）A、目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡 B、物鏡、鏡筒、目鏡、載物臺C、目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡D、物鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡3 .用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，若光線較暗，應(yīng)使用 （）A.大光圈、平面鏡 B.大光圈、凹面鏡 C.小光圈、平

12、面鏡 D.小光圈、凹面鏡4,若要使位于視野右上角的圖象移至視野中央，移動玻片的方向是 -（）A.右上角 B. 右下角 C. 左上角 D 左下角005.用體溫計測量一個人的體溫，分別測得口腔溫度為37C,腋下溫度為36.5C,直腸溫度。為4 7.4C ,這個人最準(zhǔn)確的體溫應(yīng)是 （）0000A.37CB.36.7CC.37.4CD.37.03C6、 位同學(xué)測量一棵植物的高度，四次測量的結(jié)果分別是5.45m、5.44m、5.47m、5.43m.那么，這棵植物的高度最有可能是（）5.47、5.46m D 、5.45m C 、5.43 m B 、A.讀書破萬卷下筆如有神7、對采集到的鱗翅目昆蟲，要用三角

13、紙包保存，其目的是（）A、防止逃脫B 、防止鱗片逃脫 C、防止死亡D 、防止水分蒸發(fā)8、制作植物標(biāo)本前，應(yīng)注意選擇 （）A.個體較大的植株B.株形端正，根、莖葉、花和果實盡可能齊全的植株C.個體較大的植株D.正處于生命旺盛期的植株9 、 蟲標(biāo)本的制作中，標(biāo)簽上不必寫明的一項是（）A、采集地點B 、采集時間C 、采集方法D 、采集者名稱10、若實驗結(jié)果與假設(shè)不符合，處理的方法是- （）A.修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符B.修改實驗過程，使其與假設(shè)相符C.修改假設(shè)，重新做實驗D.依據(jù)實驗結(jié)果下結(jié)論10 .在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是 （）A.有光無光 B. 有光無水C.干燥濕潤 D.

14、有空氣無空氣11、探究實驗需要設(shè)計對照。在設(shè)計對照實驗時，應(yīng)注意的問題是（）A、所有實驗變量都相同B 、所有實驗變量都相同C、除實驗變量外，其余均相同。D、對照實驗中變量都相同12、下列說法錯誤的是 （）A、觀察與實驗是研究生物科學(xué)的基本方法B、在進行生物實驗時，一定要遵守實驗室規(guī)則C、測量誤差是人為的，完全可以避免。D 在學(xué)習(xí)中，生物標(biāo)本可以幫助我們認識生物。13、植物須根系的特征是 （）A.根的數(shù)量少 B. 根的體積小 C.主要由不定根組成D.主要由側(cè)根組成14、風(fēng)媒花的特征是（）A、花朵大而鮮艷B、有芳香的氣味 C、花瓣基部具有蜜腺 DK花朵比較小，不鮮艷。 15、下列不屬于變態(tài)葉的是

15、（ ）A.仙人掌的葉刺B.馬鈴薯C.豌豆的葉卷須D.豬籠草的捕蟲葉16、下列對校園綠化應(yīng)注意的問題的敘述中，正確的是（）A、學(xué)校大門和過道是綠化和美化的重點地方B、教室周圍的綠化要保證良好的通風(fēng)采光條件C、應(yīng)盡量減少地面的裸露，注意喬木、灌木和草本植物的搭配D 以上三項都正確17、杏樹的果實是 （）A.核果 B. 穎果 C. 莢果 D. 堅果18、下列不屬于雙子葉植物特征的是 （）葉脈為平行脈5 D.花基數(shù)為 C. 多數(shù)是直根系B. 兩片子葉A.讀書破萬卷下筆如有神19、小麥、水稻是我國主要的（）A、糧食作物B、蔬菜作物C、觀賞植物D、食用藻類20、下列不屬于小麥特征的是（）A、穎果B、直根系C、平行脈D、胚具有一片子葉21、裸子植物的特征是 （）A.種子外沒有果皮B.種子外沒有種皮C.果實外沒有果皮D.種子外有果皮22.生長在陰暗潮濕地方的植物，一般是 （）A.植物體長的十分矮小，莖細弱，葉小B.植物體長的較大，莖細弱，葉小C.植物體長的較大，莖粗大，葉大B.植物體長的矮小，莖粗大，葉大二、簡答題：1、一個量筒中存有 30毫升的水，放進一山楂個后，量筒中水的讀數(shù)為35毫升，則該山楂的體積為 立方厘米；2、 是研究生物科學(xué)不可缺少的較為精密的光學(xué)儀