小班下學期保育員工作方案

1、小班下學期保育員工作方案小班下學期保育員工作方案1 一、指導思想： 以幼兒園20xx20xx學年其次學期的工作思路為指導，圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標，規(guī)范小班的保教管理，提高保教質(zhì)量，真正讓孩子歡樂，家長滿足，.贊譽，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)訓練，促進幼兒園又好又快進展。 二、本期幼兒園保教主要目標： 加強德師風建設，提高老師思想素養(yǎng)；落實保教常規(guī)制度，注意考核的量化；規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性；抓好特色訓練，培育幼兒個性；提高老師綜合力量，培育一專多能的老師；培育幼兒的全面和諧進展。 三、詳細工作任務與措施： （一） 注意師德學習，提高老師思想素養(yǎng)。 1

2、、組織老師仔細學習我園有關的各項規(guī)章制度，人人明確自身的崗位職責，讓制度效應真正落到實處。 2、組織老師學習幼兒園老師行為規(guī)范老師職業(yè)道德規(guī)范。 3、依法治教，廉潔從教。不體罰幼兒，不參加有償活動或家教，不在校外辦班。 （二）加強業(yè)務學習，提升老師專業(yè)素養(yǎng) 1、舉辦讀書學習活動。每位老師研讀各種幼教書刊，如：學前訓練幼兒訓練等幼教報刊雜志文章，每月寫出一篇讀書心得。老師通過讀書的確有進步，有所獲，切實讓讀書成為老師的習慣，而不是負擔。 2、實施有效教研，促進老師專業(yè)進展。 加強訓練實踐，主動探究訓練規(guī)律，學會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對36歲兒童學習與進展指南的研讀和學習，4月初結(jié)

3、合指南組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，老師對自己的策略選擇和行為方式能依據(jù)指南進行清楚地理念說明和行為描述，依據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日。 3、主動組織參與各種培訓。 （1）一是組織老師參與各級各類的培訓，如：信息技術(shù)培訓、班主任培訓、新老師培訓及其他與幼教有關的培訓。二是組織老師 “走出去”，到外地幼兒園參觀學習。三是運用錄像資料向?qū)＜?、?yōu)秀老師的觀摩課學習先進的訓練理念和訓練教學技能，四是成立學習沙龍。老師利用業(yè)余時間，通過自主學習、班級組織的方式請本園有特長老師擔當教員，學習教學技能、幼兒嬉戲、美工、律動、韻律體操、舞蹈等，切實提高老師教學基本技能。 （2）開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織

4、1-2次聽取隨堂課活動，準時研討、溝通教學困惑；對評比出的優(yōu)質(zhì)課進行觀摩學習。 （三）、落實保教常規(guī)，促進規(guī)范進展 1、仔細制定方案，按時上交。各班級組長、班主任、愛好班老師制定相應的方案；全體老師制定學期個人工作方案和自主進展方案；各班按時制周工作方案，每周四上交業(yè)務園長。 2、抓好常規(guī)教學： （1）本學期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進行。 （2）每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案、讀書心得、隨筆 （3）每位老師本期至少要上3節(jié)觀摩課。 3、堅持推門聽課，業(yè)務園長及班級組長將深化班級觀看并指導訓練活動，發(fā)覺問題準時與老師溝通溝通并解決。 4、豐富幼兒活動，促進全面進展。 （1）戶外活動。 每天保持2小

5、時的戶外活動，并依據(jù)班級年齡特點，自制本土化的2種幼兒感愛好、有用、耐用、平安的運動器械；有針對性開展1-2樣體育特色嬉戲，4月進行一次嬉戲展現(xiàn)評比活動。 （2）主題活動。 1、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)訓練活動； 2、四月組織幼兒春游活動； 3、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展； 4、六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動。要求大班、中班各班2個節(jié)目，托、小班各1個節(jié)目，為每個幼兒供應展現(xiàn)自我和表現(xiàn)自我的平臺； 5、六月開展“親子運動會”活動； 6、七月進行“幼兒自理力量競賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結(jié)，通過各項活動，進

6、一步促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。 （3）區(qū)域活動： 各班級利用晨間活動時間和下午嬉戲時間加強對區(qū)域活動的探究，進一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量。各班要創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動，不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中，并有目的地指導幼兒開展區(qū)域活動。 （4）環(huán)境訓練 依據(jù)教學主題、季節(jié)的改變每季度更換一次主題版面，并且班班要有文明禮儀、良好習慣專題版面。要求幼兒、老師、家長共同參加，將環(huán)境創(chuàng)設與材料收集過程作為幼兒學習的過程，不斷豐富、改善訓練環(huán)境的內(nèi)容，真正發(fā)揮環(huán)境的訓練功能。讓每個孩子都能與訓練環(huán)境自如溝通，體驗與環(huán)境對話的歡樂。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設評比。保教人員同時要重視對自然角、種植園地、的

7、管理并充分發(fā)揮其作用，培育幼兒勤勞、有愛心的良好品質(zhì)。 （四）、抓好特色訓練，進展幼兒個性。 1、經(jīng)典誦讀訓練 連續(xù)開展三字經(jīng)弟子規(guī)千字文等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分班級、分階段背誦的方法。三字經(jīng)：小班全部背完。弟子規(guī)中班全部背完。千字文大班全部背完。古詩誦讀：小班9首、中班12首、大班11首。識字：大班：150個，中班100個，小班50個。其間的插班生可與家長溝通溝通，讓家長為其補課。期末以班級組為單位進行一次經(jīng)典誦讀競賽。 2、愛好班 連續(xù)開辦形體、繪畫兩個愛好班，支配有以上特長、責任心強的老師執(zhí)教，期初有愛好班方案。平常按方案實施，期末要有總結(jié)和效果匯報，并有記錄。 新的學期，

8、我們會同心同德，敬業(yè)奉獻，以飽滿的熱忱，更大的信念，更強的奮斗，用我們的心血和汗水，謀求喜洋洋分園美妙的明天。 小班下學期保育員工作方案2 新學期工作開頭了，為了每一個孩子都能獲得更好的進展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該方案，并在方案實施中不斷修正自己、完善自己，本學期工作方案如下： 一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。 主要任務是創(chuàng)設平安、衛(wèi)生、舒適、開心的環(huán)境，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

9、 1、精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水，學會節(jié)省用水，讓幼兒學會用法、收放自己的物品。 2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。 3、鼓舞幼兒主動參與晨間熬煉活動，堅持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。 4、培育幼兒的自理力量：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理力量”競賽。學做一些力所能及的事，如給花

10、澆水、擦桌椅等。 5、細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒主動參與熬煉活動，留意依據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特殊護理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動完成好。 3、訓練孩子自己的事情自己做，培育幼兒自

11、理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。 4、生活衛(wèi)生常識。 （1）知道愛護視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在完線太強、太弱和陽完下看書、繪畫。 （2）知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 （3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。 （4）知道天氣改變和運動前后準時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。 5、平安常識 （1）加強幼兒平安意識的培育，不玩危急嬉戲，不去危急地方，杜絕平安責任事故的發(fā)生，確保幼兒平安。 （2）懂得交通平安。 （3）會處理可能遇到的簡潔危急，培育幼兒的自我愛護意識。 6、生活力量 （1）指導幼兒用正確

12、的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。 （2）幼兒進餐時，老師要精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲和氣地指導關心幼兒把握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理潔凈，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 （3）寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 （4）保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。 （5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無死角，廁所

13、無污垢、無臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。 以上是我的學期工作方案，盼望在大家的關心下、自己的努力下，有所收獲有所成長。 小班下學期保育員工作方案3 為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，針對我班孩子制定本學期方案如下： 一、日?；顒臃矫?1.搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地支配好孩子的一日生活。訓練孩子不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓練孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 2

14、.小班孩子在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對孩子進行淺顯的平安常識訓練，提高孩子的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中訓練孩子遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。 3、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，孩子每天不用老師再提示，都能主動完成好。 4、訓練孩子自己的事情自己做，培育孩子自理力量。教孩子學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學

15、做一些力所能及的事。 二、做好三檢工作 1.晨檢：小班孩子習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常認真留意，引導孩子留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物。 2.午檢：眼不離孩子，腿勤加強巡察，手勤，常摸一摸孩子。檢查孩子不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。 3.晚檢：分工明確，接待家長，組織孩子，整理好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。 三、家長聯(lián)系方面 1.對家進步行學問的宣揚，請家長主動協(xié)作孩子園做好平安衛(wèi)生、保育工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送孩子時遵守交通法規(guī)。 2.提示家長

16、留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求孩子與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。 四、藥物平安管理 孩子體質(zhì)的不同類型，必需提示家長與老師準時溝通，請家長協(xié)作將需服用的孩子藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免孩子誤食，防止班級老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時間。平常主動協(xié)作醫(yī)務室做好孩子體檢等各項保健工作，使孩子能夠健康健壯成長。 小班下學期保育員工作方案4 依據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼

17、兒制定本學期方案如下： 1、一日活動方面 班級三位老師同心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活； 日常生活中，訓練幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓練幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 小班幼兒在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對幼兒進行淺顯的平安常識訓練，提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中訓練幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集

18、體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、做好三檢工作 晨檢：一看二摸三查四問，主次班支配合理，交接班交代清晰，連接好。 小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認真留意，引導幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時的平安事項。 午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡察，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。 晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，整理好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。 3、家

19、園聯(lián)系方面 利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進步行學問的宣揚，請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安衛(wèi)生、保教工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作），引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。 來園、離園人流較大，小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看

20、好孩子。 4、幼兒服藥狀況和自救力量的培育 幼兒體質(zhì)的不同類型，必需提示家長與老師準時溝通，請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常主動協(xié)作醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。 設計一些活動，引導幼兒識別特別號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時訓練幼兒不行隨便播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，訓練幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的

21、事，加強幼兒自理力量的培育。 時時刻刻提示自己，提示孩子，我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。 小班下學期保育員工作方案5 保育員的工作質(zhì)量關系到整個幼兒園辦園質(zhì)量。為了能更好地為幼兒服務，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，我們依據(jù)保育員工作崗位的詳細要求，擬定本學年培訓方案如下： 一、指導思想 1、加強保育學問的培訓定期組織保育員學習新的訓練思想；細化訓練目標、訓練內(nèi)容，樹立以人為本的訓練理念。通過學習，使保育員熟悉到，幼兒健康訓練既包含身體健康訓練，也包含心理健康訓練。通過不斷的學習和探討，使保育員漸漸提高自己的訓練和保育水平。 2、明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和訓練的機構(gòu)

22、，要實施保育和訓練相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必需樹立科學的保育觀。保育工作不僅為幼兒供應良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護和保育，而且更應當創(chuàng)設適應幼兒活動的環(huán)境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關懷。 3、明確幼兒園保育員工作的職責1、重視幼兒平安工作，嚴格執(zhí)行平安制度，防止各類事故的發(fā)生。 4、負責本班房舍、設備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。 5、在老師指導下管理好幼兒的一日生活。 6、在保健人員及老師指導下，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。 7、在老師指導下，做好各項訓練活動的預備工作及協(xié)作老師組織幼兒訓練活動。 8、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。 二、培訓目標 通

23、過對保育員培訓，使保育員系統(tǒng)地把握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童訓練理論學問。具備肯定的道理、業(yè)務、身心素養(yǎng)。并能依據(jù)幼兒生理、心理進展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求，獨立的開展幼兒的各項保教工作。 三、詳細措施： 1、熟識新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，新的設備、設施的用法方法，把握保育員工作的操作規(guī)程，能協(xié)作老師開展保教工作。 2、明確工作崗位及職責，做到分工明確，檢查有序。 3、開展觀摩活動，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準，并與考核獎掛鉤，做到獎罰分明。 4、每月對保育員進行一次理論或?qū)嵺`培訓，并進行考核。 四、每月工作支配如下： 二月份： 1、平安學問培訓 2、保育員常規(guī)工

24、作與消毒 3、幼兒園早操學習 4、幼兒園老師禮儀培訓 三月份： 1、春季幼兒如何護理，如何開展晨檢、午檢 2、春季常見傳染病的識別和預防 四月份： 1、學習了解保育員的工作職責 2、肥胖兒、體弱兒的管理 五月份： 1、異物進入耳鼻喉的處理 2、食物中毒與處理方法 六月份：開展崗位大練兵（整理床鋪） 小班下學期保育員工作方案6 一、狀況分析： 上學期，我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下，主動實行“預防為主”、“平安第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務意識逐步提高，但在有些方面還是存在著很多不足之處，需要我們不斷地總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑。 存在問題： 1、目前，我園的廣闊

25、老師通過學習新綱要及規(guī)程，訓練觀念有了飛躍的進步，在一日活動中注意保教結(jié)合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但老師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。 2、本學期，保育員隊伍有較大的變動，辭退1位老阿姨，新進阿姨1人，原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作，1位老師轉(zhuǎn)崗，因此需仔細做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整、支配、布置以及日常操作指導。 3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證平安有序管理。 4、養(yǎng)分員工作責任性、自覺性較差，對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神，在工作中需常常督促，爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。 二、工作目標與措施： 1、進一步完善各項衛(wèi)生

26、、平安制度，健全各條線管理網(wǎng)絡，加強食品從業(yè)人員管理建設，結(jié)合本園實際狀況，強化規(guī)范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生平安。 2、加強保育隊伍建設，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質(zhì)量。 三、措施： 1、本學期老師保育工作的詳細要求，以面對全體幼兒進展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策，保教相互滲透，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn)。 2、仔細執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀看記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)覺異樣準時處理，并做好記錄。 3、主動做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄，有效預防掌握秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。 4

27、、提高養(yǎng)分員的政治思想、業(yè)務素養(yǎng)，強化規(guī)范操作，樹立正確的服務觀和質(zhì)量觀，定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴格把好食品平安關，提高食堂工作人員的整體素養(yǎng)。 5、進一步提高保育員的思想及業(yè)務技能，加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明，從而提高工作強度，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務上取長補短，共同提高。 6、堅持把平安工作放在首位，創(chuàng)設良好的設施條件，幫助后勤部門加強平安檢查，把每周一作為平安檢查日，確保師生工作、生活的平安。 7、做好特別兒童的資料積累，加強與家長溝通，平常在午餐、午睡、

28、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并賜予特別照看。 8、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量，堅持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評比文明班等途徑，促使老師不斷增加幼兒保育工作。 小班下學期保育員工作方案7 一、指導思想： 兒童是人類生存的起點，也是人類進展的將來，本學期的保健工作要依據(jù)幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程，著力提高全園保教人員的業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長。 二、工作目標： 1、把平安工作放在首位，加強平安工作管理力度，落實各項平安制度和平安措施。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。 2、抓好食品衛(wèi)生工作，

29、加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關、進貨關，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。 3、嚴格根據(jù)武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準的要求，在市婦保所指導下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新臺階。 4、落實衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強平安健康訓練。 三、主要工作及措施： 1、做好疾病防病工作，貫徹“預防為主”的方針。加強各種傳染病疾病預防工作，搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒平安，加強平安訓練。結(jié)合工作內(nèi)容向家長、老師、幼兒宣揚衛(wèi)生學問，科學地支配幼兒的生活，養(yǎng)成按

30、時作息的習慣。 2、做好幼兒體質(zhì)熬煉工作。充分利用自然因素，加強幼兒戶外體育熬煉，保證每日2小時的戶外活動，使幼兒學習把握科學的體育熬煉方法。 3、做好養(yǎng)分工作。辦好幼兒伙食，保證供應幼兒食品的養(yǎng)分，做到平衡膳食。每周按方案制定，落實養(yǎng)分配餐，搞好伙食衛(wèi)生，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。 4、每月組織保育員學習理論學問。如：保健學問、崗位責任制、衛(wèi)生消毒學問。 小班下學期保育員工作方案8 新年已經(jīng)過去了，迎接新生的工作也要綻開了，小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作支配在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下方案： 一、以幼兒園教學工作方案和教研組方案為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作方案：

31、 個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理力量、語言交往力量及其它力量都有肯定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理力量、適應性、語言進展 等方面較弱。針對以上狀況，本學期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習慣，增加幼兒的語言力量、生活自理力量及培育幼兒的.交往力量和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進展。 1、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的心情表現(xiàn)，學習關懷他人。愿意招呼熟識的人，學習求助和感謝。 2、在成人引導下，能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草 樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。 3、 學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、 做律動，喜愛打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂嬉戲。 二、訓練教學工作 1、做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情，我們老師應做好以下幾方面的工作：開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級狀況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟識，減輕孩子來園的消極心情。給孩子供應一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境。老師以親切、溫柔的看法對待孩子，消退他們的生疏感。 2、培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理力量