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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上公式法題型一:整式除法1、已知被除式是x3+2x21,商式是x,余式是1,則除式是() A、x2+3x1 B、x2+2x C、x21 D、x23x+1 2、若3x 3 -kx 2 +4被3x-l除后余3,則k的值為( ) A2 B4 C9 D103已知有一個因式是,求a值和這個多項(xiàng)式的其他因式題型二、不含、無關(guān)、恒成立1.已知中不含的三次項(xiàng),則的值為 .2.已知恒成立,則= .3、若的乘積中不含和項(xiàng),求、的值.題型三:平方差公式例1.(1)對于多項(xiàng)式和多項(xiàng)式,完全相同的項(xiàng)是_,只有符號不同的項(xiàng)是_;(2)對于多項(xiàng)式和多項(xiàng)式,完全相同的項(xiàng)是_,只有符號不同的項(xiàng)是_;(3
2、)對于多項(xiàng)式和多項(xiàng)式,完全相同的項(xiàng)是_,只有符號不同的項(xiàng)是_練習(xí):1. 填空:_;=_-_=_;2若,則 .3 若,那么 4.計(jì)算:; ; ; ; 題型三:連續(xù)平方差; 練習(xí):; 1+121+141+1161+12561+122n (1-122)(1-132)(1-142)(1-) ; 12-22+32-42+52-62+20122-20132.題型四:完全平方式 練習(xí)1.填空_=_;_;_;=_;=_;2. 下列各式一定成立的是( )ABC D題型五:完全平方公式應(yīng)用例1.若是一個完全平方式,則= 。練習(xí)1.若,則k=_2.若是完全平方式,則a=_3.若是完全平方式,則m=_4.若x27xy
3、+M是一個完全平方式,那么M是A.y2B.y2C.y2D.49y2例2.已知求與的值。練習(xí)1.已知(a+b)2=60,(a-b)2=80,求a2+b2及ab的值2已知求與的值。3. ,則的值為 ( ) A13 B. 26 C. 28 D. 374已知,則的值為 .5.已知,求;6已知,且,則 .例3. ,求(1)(2)練習(xí)1.已知,求的值。2.已知x25x+1=0,則x2+=_.3.已知,求;的值。例4.已知,求的值.練習(xí)1.已知a2-a-1=0,則a4-3a-2的值為_2.已知m2+m10,試求代數(shù)式m3+2m2+2009的值.例5. 1.試說明不論x,y取何值,代數(shù)式的值總是正數(shù)。2.已知
4、,求的值。3.已知ABC的三邊、滿足,試判斷ABC的形狀,并說明理由。練習(xí)1不論、為任何有理數(shù),的值總是 ( ) A、負(fù)數(shù); B、零; C、整數(shù); D、不大于22已知,則= .3.5(ab)2的最大值是_,當(dāng)5(ab)2取最大值時,a與b的關(guān)系是_.4.已知的最小值等于多少?5已知,求的值. 題型六:公式的幾何意義1.如圖,從邊長為的正方形內(nèi)去掉一個邊長為的小正方形,然后將剩余部分拼成一個長方形,上述操作所能驗(yàn)證的公式是_. 2.如圖,四張全等的矩形紙片拼成的圖形,請利用圖中空白部分面積的不同表示方法,寫出一個關(guān)于、的恒等式_.3.如圖,在邊長為的正方形中剪去一個邊長為的小正方形(),把剩下的部分拼成一個梯形,分別計(jì)算這兩個圖形的面積,驗(yàn)證了公式_. 4、如圖(1)的面積可以用來解釋(2a)24a2,那么根據(jù)圖(2),可以用來解釋 (寫出一個符合要求的代數(shù)恒等式)。5.如圖1,在長為a 的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形(ab)把余下的部分剪拼成一個矩形(如圖2),通過計(jì)算兩個圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個等式,則這個等式是( ) Aa2b2(a十b)(ab) B(ab)2a22ab 十b2 C(ab)2a22abb2 D(a
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