2019年—2019下學(xué)期教研工作計(jì)劃

1、.2019年2019下學(xué)期教研工作方案-范文匯編20192019下學(xué)期教研工作方案一、指導(dǎo)思想以深化施行素質(zhì)教育為中心，以新民市××局根底教育科教育教學(xué)方案和師校教研工作需要為指導(dǎo)，以進(jìn)步我校老師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)才能為宗旨，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為最終目的，立足本校教研，以研促教，以教代研，通過(guò)教研工作推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的開展，進(jìn)步學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的1.樹立責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)參與教研活動(dòng)，形成良好的教科研氣氛。2.通過(guò)教研培訓(xùn)，更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方式，形成合適學(xué)生的教學(xué)形式。3.積極參加教研活動(dòng)，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)才能。三、工作思路與重點(diǎn)1.強(qiáng)化老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)步業(yè)務(wù)

2、素質(zhì)。2.以教研為主線，立足校本教研。3.開展形式多樣的教研活動(dòng)，進(jìn)步教學(xué)才能。四、主要工作與措施一加強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)1.抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要以教研組為單位，每雙周學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)內(nèi)容有三種：一是教導(dǎo)處下發(fā)資料；二是教研組根據(jù)本組的特點(diǎn)去學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；三是自學(xué)與本科相關(guān)的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中把重點(diǎn)放在當(dāng)前教學(xué)理念代更新，對(duì)新課標(biāo)正確理解和教學(xué)方法的研究上。每次學(xué)習(xí)要繼好學(xué)習(xí)筆記，組長(zhǎng)每月檢查一次。教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查兩次。2.繼續(xù)完成培訓(xùn)工作1校本培訓(xùn)，通過(guò)三個(gè)不同層次培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度增大培訓(xùn)。范圍。即指導(dǎo)層面培訓(xùn)；骨干老師培訓(xùn)；普及層面培訓(xùn)。繼續(xù)教育培訓(xùn)以計(jì)算機(jī)和多媒體應(yīng)

3、用為主，主要表達(dá)在計(jì)算機(jī)和多媒體的正確應(yīng)用。力爭(zhēng)在期末80%的老師能純熟操作，50%老師可以純熟制作課件。2外出培訓(xùn)，繼續(xù)提供更多的外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓老師走出去，進(jìn)展校際之間的聽評(píng)課、研討、觀摩優(yōu)秀課參加各種學(xué)習(xí)、聆聽專家報(bào)告及講評(píng)等，外出學(xué)習(xí)的老師要填好學(xué)習(xí)記錄和外出學(xué)習(xí)報(bào)告單上交教導(dǎo)處存檔并及時(shí)在組內(nèi)傳達(dá)所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)。二加強(qiáng)備課研究1.集體備課要以教研組或同科為單位，集體備課重點(diǎn)放在三維目的確定上，導(dǎo)課的創(chuàng)新上和聯(lián)絡(luò)設(shè)計(jì)上。2.集體備課要做到“四定即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定發(fā)言人。在組內(nèi)討論后形成框架性教案，教案應(yīng)表達(dá)“四統(tǒng)一原那么，即統(tǒng)一學(xué)習(xí)目的，統(tǒng)一教學(xué)構(gòu)造，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一聯(lián)絡(luò)

4、的設(shè)計(jì)。3.個(gè)教研組組長(zhǎng)對(duì)每次集體備課記錄在教研活動(dòng)記錄上。三在教研中，以研促教1.在課堂教學(xué)研究方面，老師可結(jié)合各年級(jí)教學(xué)特點(diǎn)制定符合自己實(shí)際條件的教學(xué)形式，在教學(xué)中開展課題研究。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，教導(dǎo)處經(jīng)常有目的、有針對(duì)性的聽課，及時(shí)反響、共同研究、改進(jìn)方法、促進(jìn)教學(xué)。主管教學(xué)副校長(zhǎng)每周聽課不少于4節(jié)、教導(dǎo)主任不少于5節(jié)。四開展形式多樣的教研活動(dòng)，進(jìn)步教學(xué)才能本學(xué)期主要開展以下幾個(gè)活動(dòng)。1.組內(nèi)匯報(bào)課活動(dòng)。時(shí)間為三月下旬至四月末，每人一節(jié)匯報(bào)課，要求盡量在“四室上，教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，課后把匯報(bào)課教案上交存檔。2聽評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期每位老師完成組內(nèi)及校組織的聽評(píng)課任務(wù)，要有聽評(píng)課記錄。3主題

5、研究活動(dòng)，每位老師確定一個(gè)研究主題，寫出主題研究方案，要在備課上表達(dá)主題，在教學(xué)中施行主題研究方案，期末寫出主題研究報(bào)告。4.示范課活動(dòng)。在五月中旬學(xué)出兩名骨干老師利用現(xiàn)代教學(xué)手段個(gè)上一節(jié)示范課，充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。5.本學(xué)期在各教研組廣泛開展教學(xué)根本功大賽，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。五積極參加科研活動(dòng)除研究組的教研主題外，學(xué)校認(rèn)真做好沈陽(yáng)市“十一五規(guī)劃課題：小學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)和體育教學(xué)中學(xué)生自我鍛煉才能培養(yǎng)的研究的驗(yàn)收工作及小學(xué)英語(yǔ)“四位一體的實(shí)驗(yàn)工作。六認(rèn)真完成“十一五期間的繼續(xù)教育各項(xiàng)任務(wù)。七充分發(fā)揮教研組的作用各教研組要制定好方案，做好以下工作：1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。2.組內(nèi)匯報(bào)課和聽評(píng)課工作。3.記好校本教研活動(dòng)記錄，內(nèi)容有：教研方案、三項(xiàng)專題研究、四