滬教版數(shù)學(xué)四上《三步計(jì)算式題》word教學(xué)導(dǎo)案doc

1、滬教版數(shù)學(xué)四上?三步計(jì)算式題?word教案doc作者:日期:三步式計(jì)算教學(xué)目的：1. 初步掌握括號(hào)內(nèi)含有兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序。2. 能夠培養(yǎng)學(xué)生類推能力及計(jì)算能力。3. 教育學(xué)生計(jì)算和做事要仔細(xì)認(rèn)真。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解小括號(hào)內(nèi)含有兩級(jí)運(yùn)算的三步運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。準(zhǔn)確計(jì)算三 步運(yùn)算式題。教學(xué)過程：3課時(shí)第一課時(shí)10月27日一、導(dǎo)入師：今天我們用一副撲克牌去掉大小、王來做一個(gè)算“24 的游戲。游戲方法：每次翻出四張牌進(jìn)行運(yùn)算，每張牌必須用一次，而且 只能用一次，使運(yùn)算結(jié)果為24.牌A、J、Q、K分別代表數(shù)1、11、 12、 13生動(dòng)手做。二、探究新課你能把*2 X 6=12 , 3+12=15

2、 , 15+9=24編的算式合成一道綜 合算式嗎？提示：先畫出樹狀算圖，在列綜合算式1、生畫樹狀圖。2、列綜合算式3+2 X6+93、師：這道題中的含有乘法和加法兩級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按什么順序進(jìn) 行計(jì)算呢？先算什么？再算什么？最后算什么？4、學(xué)生自己直接試做例題，做完后同桌對(duì)照，并互相訂正。5、指名學(xué)生匯報(bào)自己的計(jì)算過程，形成板書：例 3+2 X6+9=3+12+9= 15+9=246、括號(hào)內(nèi)含有兩級(jí)運(yùn)算的式題，計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么？引導(dǎo)學(xué)生討論匯報(bào)，進(jìn)一步明確：在沒有括號(hào)的算式里，既有乘、 除法，又有加、減法、要先算乘、除法，再算加、減法。二、練習(xí)1、把以下算式合成一道綜合算式，在用遞等式進(jìn)行計(jì)算。(1

3、)9 X 3=276 -2=327-3=24(2)15X14=210306-210=9696+74=170(3)7740 - 43=180180X2=360360-79=281(4)6396 - 82=7878+236=314314-286=282、遞等式計(jì)算660+55X 12 - 20240-45+1495 - 65同桌同學(xué)每人選一題，先用鉛筆在第一步運(yùn)算的算式下畫橫線， 再與同桌互相說一下每道題先算什么，再算什么，最后算什么，然后計(jì)算。 集體訂正。三、拓展用4、5、6、& 12這五個(gè)數(shù)，通過計(jì)算得到結(jié)果是 60，你能列出幾 種算式？四、小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到什么？你有何收獲？五、作業(yè)1

4、、完成課課練62、63頁。2、完成練習(xí)冊(cè)29、30頁。第二課時(shí)10月28日一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、師：在沒有括號(hào)的算式里，既有乘、除法，又有加、減法，應(yīng)該 先算什么？再算什么？2、練習(xí)先說說下面各題的運(yùn)算順序，再用遞等式進(jìn)行計(jì)算190-90 - 18 9723 X 10 66 - 33217 44 X 66 X 1184 + 800 - 20 X 403、動(dòng)腦筋在下面的數(shù)之間填上+、X或，使運(yùn)算結(jié)果為 24.3333=245555=24二、探究新課1、出例如題：把9+ 6=15 15 3=12 12 X 2= X 24合成一道綜合算2、生動(dòng)手自己做做，同桌間訂正3、學(xué)生作業(yè)展示。4、師總結(jié)：在含有括號(hào)

5、的算式里，要先算括號(hào)里面的。三、穩(wěn)固練習(xí)1、把2 + 6=89- 3=38X 3=24合成一道綜合算式，再用遞等式計(jì)算。2、先說說下面各題的運(yùn)算順序，再用遞等式進(jìn)行計(jì)算。821 21 X( 40 28)821 ( 21 X 40 28)400 -(100 - 25) X 4400 -( 100 - 25 X 4)四、拓展在下面的數(shù)之間填上+ X+或括號(hào)，使運(yùn)算結(jié)果為24.五、小結(jié)這節(jié)課，你學(xué)到什么？有何收獲？六、作業(yè)1、完成全練64、65頁2、完成練習(xí)冊(cè)31、32頁3、預(yù)習(xí)課本51、52頁第三課時(shí)(10月31 日)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入在沒有括號(hào)的算式里，既有、，乘、除法，又有加、減法，要先算乘、 除法，

6、再算加、減法。在含有括號(hào)的算式里，要先算括號(hào)里面的。三、新授課師：剛剛我們講了在含有括號(hào)的算式里，要先算括號(hào)里的，那么同學(xué) 們思考一下，下面這道例題綜合算式對(duì)嗎？板書： 2+3=5 9-5=4 4X 6=24 綜合算式：(9-2+3) X 6=60 ?生交流師：【9- (2+3)】X 6=【9-5】X 6=4 X 6=24師：在一個(gè)算式里，如果有圓括號(hào)，又有方括號(hào)，要先算圓括號(hào)里的, 再算方括號(hào)里的。四、練習(xí)說說下面各題的運(yùn)算順序順序并計(jì)算。96- 8-4X 296 -( 8-4)X 296-(8-4X 2) X96-8-(4X 2)】五、拓展先說說下面各題的運(yùn)算順序，再用遞等式進(jìn)行計(jì)算。96 -【(43-27 ) X 2 1015 - 75 -( 60 - 4 )】125 X920 -( 750 727)】936 -167