甘井子區(qū)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期末試題-化學(xué)

1、 大連市上學(xué)期五年期末試題匯編甘井子區(qū)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)九年級(jí)化學(xué)（本試卷共8頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。）相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cu-64 一、選擇題（本題共18小題，每小題1分，共18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1日常生活中的謝列變化，只發(fā)生了物理變化的是 （ ）A.蔬菜腐爛 B.冰雪融化 C.面包發(fā)霉 D.煤氣燃燒2.生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”“含氟牙膏”，中的“碘”、“鈣”、“氟”、指的是 （ ）A.原子 B.離子 C.元素 D.分子3.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是 （ ）A. 氮?dú)?B. 二氧化碳

2、 C.氧氣 D.稀有氣體4. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）A. 石灰水 B. 黃銅 C.鐵銹 D.高錳酸鉀5.下列關(guān)于空氣中各組成成分說(shuō)法正確的是 （ ）A. N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料 B. O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) C.稀有氣體沒有使用價(jià)值 D. CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 （ ）A. 甲烷燃燒生成二氧化碳和水 B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大連白霧C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光7.下列物質(zhì)屬于氧化物的是 （ ）A. O2 B. H2O C.NaOH D.H2SO48.在密閉容器中點(diǎn)燃下列氣體時(shí)，可能發(fā)生爆炸的是 （ ）

3、A.氫氣和空氣 B.氮?dú)夂秃?C.二氧化碳和一氧化碳 D.沼氣和氮?dú)?. 有關(guān)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法不正確的是 （ ）A. 它們都是原子 B.它們都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu) C.它們都是離子 D.它們都是同一種元素 10.火箭發(fā)射所用的燃料燃燒時(shí)的化學(xué)方程式：A + 2H2O2 =N2 + 4H2O，則A的化學(xué)式為(    )AN2                   

4、;                BNO2CNO                                  DN2H411

5、.列關(guān)于CO2  與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是  （ ）A. 構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子 B. 性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒 C.用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨 D.危害：CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒12. 高氯酸銨(NH4ClO4)中氯元素的化合價(jià)為 （ ）A. +5 B.+3 C.+7 D. -113.如圖是金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異其原因是 （ ）A構(gòu)成它們的原子大小不同B構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C金剛石、石墨、C

6、60由不同種原子構(gòu)成D金剛石、石墨、C60里碳原子的排列不同 14.化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列做法合理的是 （ ）A. 有著火，用水澆滅 B.電器著火，用泡沫滅火器澆滅 C.用明火檢查液化氣獾是否漏氣 D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng)15. 對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義敘述正確的是 （ ）A2K+中的“2”表示一個(gè)鉀離子帶2個(gè)單位正電荷B2H中“2”表示二個(gè)氫元素CCu2+中的“2”表示銅的化合價(jià)是+2價(jià)D3CO2中“2”表示三個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子 16.近年來(lái)我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項(xiàng)與霧霾無(wú)關(guān)的是 （ ） A. 工業(yè)粉塵 B. 汽車尾氣 C. 煤炭燃燒 D. 風(fēng)力發(fā)電17.下

7、列對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中，正確的是 （ ）A. 純鋁的硬度大于鋁合金 B. 鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同 C. 鎢作燈絲是因?yàn)殒u具有導(dǎo)電性 D. 鋼鐵嚴(yán)重銹蝕后不值得回收18.有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷， X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是 （ ）A. X、Y、Z B. X、Z、Y C. Y、Z、X D. Z、Y 、X二、填空題（本題共6小題，每空1分，共32分）19.“請(qǐng)用C、H、O、Na、Cl、Al六種元素中的一種或幾種，寫出符合下列要求的物

8、符號(hào)：(1)既有可燃性，又有還原性的氣體化合物 _；(2)汽水中含有的碳酸 _；(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_；(4)氯化鈉中的陽(yáng)離子_；(5)人體中含量最多的物質(zhì)_；20.目前人類使用最廣泛的是化石燃料，包括煤、石油和天然氣。（1） 將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可得到一系列產(chǎn)品，期中可用于冶金的 。（2）石油分餾出的汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油，車用乙醇汽油的好處是： 、 。（3） 天然氣是一種清潔能源，推廣使用天然氣可有效減少 、 的排放，減少酸雨的形成，但不能減緩日益加劇的 。21. 小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水其實(shí)驗(yàn)過程如下所示請(qǐng)回答以下問題

9、（2） A物質(zhì)的名稱 ； 操作的名稱是 ，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是 。（2）操作主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是 。（4） 小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是 水經(jīng)過操作以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。22.鋼鐵是非常重要的金屬材料請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_（填字母）（2） 下列有關(guān)鐵的敘述不正確的是 A. 純鐵有銀白色金屬光澤，質(zhì)地較軟 B. 生產(chǎn)和生活中的“鋼鐵”多為鈦合金 C. 鐵在氧氣中燃燒生成黑色的氧化鐵 D. 地殼中的鐵均以化合物形式存在（3）寫出用CO

10、和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）為原料煉鐵的化學(xué)方程式 。（4）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，卻在鐵質(zhì)的暖氣片外面涂一層鋁粉，保護(hù)鐵不生銹的原因是 。23.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)試回答：（l）該裝置存在的一個(gè)主要問題是_；你的改進(jìn)方法是 。（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，是先給氧化鐵加熱，還是先通入一氧化碳？ _。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。B處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： _。24.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。（1）紅磷在氧氣中燃燒： 、 。（2）工人師傅用硫酸銅溶液在鐵板上劃線： 、 。（3）工業(yè)用電解水的方法

11、制氫氣： 、 。三、簡(jiǎn)答題（本大題包括5小題，共38分）25.（3分）據(jù)報(bào)道，吳女士過生日收到了一份冰激凌蛋糕,當(dāng)她打開包裝后看到里面有幾根冰柱,她不知道這幾根冰柱是干冰，便隨手將其裝進(jìn)礦泉水瓶中擰緊瓶蓋，與蛋糕一起放進(jìn)冰箱。沒過多久,隨著“砰”的一聲巨響,伴隨一陣煙霧,她家冰箱門被炸飛了一米多遠(yuǎn)。請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋產(chǎn)生爆炸的原因。26. （4分）普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點(diǎn)只有150，當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，金屬并不燃燒；但當(dāng)蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復(fù)燃 。（1）

12、這種蠟燭燃燒時(shí)，蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒？（2） 熄滅這種“吹不滅”的蠟燭，宜采用什么方法？（寫出滅火原理不同的兩種方法）27. （4分）硫酸銅是重要的化工產(chǎn)品，常用于配制波爾多液。制取硫酸銅有下列兩種途徑：A. 制取硫酸銅有以下兩種方法：A：2Cu + O2  2CuO，CuO + H2SO4CuSO4 +H2O。B： Cu + 2H2SO4(濃)  CuSO4 + SO2 + 2H2O；無(wú)論采用哪種方法，只要所用的銅的質(zhì)量相同，所得硫酸銅的質(zhì)量就相等；但是，用相同質(zhì)量的硫酸，分別用上述兩種方法制取硫酸銅，所得硫酸銅的質(zhì)量卻不等。

13、請(qǐng)解釋上述兩種情況的原因。（假設(shè)制取過程中原料完全反應(yīng)）28. （10分） 利用下列裝置制取氣體，回答下列問題。（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱： 。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填代號(hào)，下同） , 最好選用的收集裝置是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學(xué)方程式分別是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2    NH4HCO3NH3+H2O+CO2某同學(xué)采用反應(yīng)的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 ，他不選擇反應(yīng)制取CO2的

14、理由是 。29. （17分）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了下列有關(guān)金屬的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。(1) 采用相互刻畫的方法，比較純銅片和純鋁片的硬度。寫出看到的現(xiàn)象及得出的結(jié)論。 (2) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鐵具有導(dǎo)熱性、延展性。老師們給提供了細(xì)鐵絲、小鐵塊，其它可自選，寫出操作步驟及現(xiàn)象。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論鐵具有導(dǎo)熱性鐵具有延展性（3） 在做鋅與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)相鄰小組氣泡產(chǎn)生的速率比自己小組的快。 對(duì)比現(xiàn)象提出一個(gè)猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。實(shí)驗(yàn)可供選擇的物品：鋅粒、鋅粉、5%稀鹽酸、10%稀鹽酸、試管、藥匙等猜想實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（4） 從含Hg(NO3)2 、 Cu(NO3)2 的實(shí)驗(yàn)廢液中回收汞和銅，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下： 加入過量鐵粉的目的是 。加適量稀硫酸的目的是 ，反應(yīng)化學(xué)方程式為 。若給黑色固體通入的試劑a為單質(zhì)，則該單質(zhì)是 。若用如圖裝置加熱濾渣B回收金屬汞，指出存在的一個(gè)主要問題是什么？針對(duì)存在的問題，寫出具體的改進(jìn)方法。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共12分）30.（6分）維生素C（化學(xué)式：C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，他能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。計(jì)算：（1）維