新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)測試卷_第1頁
新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)測試卷_第2頁
新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)測試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試卷題號一二三四五總分得分 姓 名 考 號 學(xué) 校 班 級一、我會填。1、一個角是由（ ）個頂點和（ ）條邊組成的。2、一把三角板有（ ）個角，其中有（ ）個直角，（ ）個銳角。3、紅領(lǐng)巾上有一個（ ）角，兩個（ ）角。4、拿一張紙，先上下對折，再( )對折可以得到直角。5、在我們學(xué)過的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。6、寫出下面角的各部分名稱。（ ）（ ）（ ）7、下面的圖形中,是角的在( )里打“”，不是的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( )8、下面哪幾個圖形是直角？在下面的（ ）里畫“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） 9、找出比

2、直角小的角，在它下面的（ ）里畫“”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）10、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里畫“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）11、下列各角中，( )是直角，( )是銳角，( )是鈍角。 12、數(shù)一數(shù)下面圖形按要求填空。 （ ）鈍個角 （ ）直個角 （ ）鈍個角 （ ）個角二、我會判斷。（對的打“”，錯的打“×”。）1、直角是角中最大的角。 （ ）2、三角板上的三個角中，最大的一個角是直角。 （ ）3、直角比銳角大，但比鈍角小。 （ ）4、一個角的兩條邊越長，這個角就越大。 （ ）5、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。 （ ） 6、角的兩條邊張開得大，角就大。 （ ）7、用一副三角尺拼出來的角一定是鈍角。 （ ）8、扇子有3個角。 （ ）9、直角沒有頂點。 （ ）三、我會比。（用三角板上的角比比看：下面各題左右兩個角，哪個角大？哪個角??？在 里填上“”“”或“” ）。四、我會畫。1、畫一條5厘米長的線段。 5、畫一個直角。2、畫一條比5厘米短2厘米的線段。 6、畫一個比直角大的角。3、畫一條比5厘米長2厘米的線段。 7、畫一個比直角小的角。4、以O(shè)點為頂點，畫一個直角。 8、以O(shè)點為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論