教科版科學五年級上冊期末試題(共12頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教科版科學五年級上冊期末總復(fù)習題 班級_   姓名_一、填空1.動植物都會對它們需要的_進行選擇。2地球內(nèi)部可以分為_、_、_三部分。3光是沿_傳播的，速度大約為每秒_千米，當它碰到物體后會發(fā)生_。4在光的照射下，物體影子的_與物體離光源的距離有關(guān)。5自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做 _6生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做_，這種關(guān)系中直接或間接消費別人制造的食物的生物叫_。7地球表面有_、_、_、_、丘陵等多種多樣的地形地貌。8地球_運動使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。_和_是地球內(nèi)部運動引起的。9雨水和徑流會把地表的泥土帶走，使土地

2、受到_，從而使地形，地貌發(fā)生_。10橡皮筋的彈力越_，作用時間越長，小車運動的距離越_。11.種子發(fā)芽的條件是_、_、_。12.蚯蚓喜歡_、_的環(huán)境。13.自己發(fā)光的物體叫_，如：_、_、_。14.光沿_傳播的，當它碰到物體后會發(fā)生_。15. 人們利用彈力可以做很多事情，如_、_、_等都是利用了物體的彈力。16. 地震和火山是地球_引起的，地球內(nèi)部可以分成地殼、地幔、地核三部分，絕大部分地震發(fā)生在_內(nèi)。17物體有一個向下的力，這個力叫_。力的單位是_。18常見的力有_、_、_和_。19一個物體在另一個物體表面運動，有_和_兩種方式。同樣重量的物體，_時，受到的摩擦力小。20.一天中，陽光下物體

3、的影子在_最長，_最短。21. 由于受水、空氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫做_。22.光是以_的形式傳播的。光傳播的速度很快，每秒約_萬千米。太陽離 地球的距離大約1.5億千米，從太陽發(fā)出的光到達地球約需_分鐘。23.摩擦力的大小與_和_有關(guān)。24.人們生活中習慣用_來表示重力和其他力的大小，科學技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用_作力的單位，用字母_表示。二、我會判斷（正確的在括號里劃""，錯誤的在括號里劃"×"）（     ）1.食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。（  

4、   ）2.種子發(fā)芽必需要水、空氣、合適的溫度、土壤、肥料等條件。（     ）3.地表的地形地貌是不斷變化著的。    （     ）4.各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里，不同的動物對環(huán)境有不同的需求。（     ）5.汽車的后視鏡是利用了光的折射原理。       （     ）6.沙塵暴是一種污染環(huán)境、

5、危害我們生活的惡劣天氣。  （     ）7.土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系，為我們提供了豐富的資源。              （     ）8.青藏高原上有世界上最雄偉的、最高大的山脈珠穆朗瑪峰。（     ）9.光是沿著直線傳播的，它的傳播路線無法改變。（     ）

6、10.環(huán)境污染以及生物與生物、生物與非生物之間的（和諧關(guān)系）被破壞，已成為當前嚴重的環(huán)境問題。（     ）11.地球上海洋多，陸地少。（   ）12.小麥和草在食物鏈中是消費者。（ ）13.眼睛的瞳孔可以控制光線的入射量。                          &#

7、160;（ ）14.綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。                             （      ）15.上游河床一般會堆積許多鵝卵石和細沙。（  ）16.所有的光源在發(fā)光時都會發(fā)熱。    &#

8、160;     （     ）17.影子的產(chǎn)生有光源和遮擋物兩個條件就行了。                    （     ）18、暴雨時徑流渾濁，說明里面含有大量的泥沙。        

9、60;          （     ）19.物體在太陽下影子的長度與太陽位置沒有關(guān)系。                 （      ）20.皮影戲、手影游戲都是利用光是沿直線傳播的原理。     

10、       （     ）21.土壤與人類的生產(chǎn)生活沒有任何關(guān)系。                        （     ）22.重力是科學家牛頓發(fā)現(xiàn)的。    &

11、#160;                             （      ）23.在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。        （  

12、60;  ）24.在鞋底做花紋，是為了增大摩擦。                            （     ）25.皮筋的彈力越大，作用時間越長，小車運動的距離越近。（      ）26.使靜止的物體運動起來，必須對物體用

13、力。         （      ）27.1牛等于100克力。                             （      ）2

14、8.摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有關(guān)。        （      ）29.滾動的物體摩擦力大。                          （      ）30.土壤中含

15、有水、空氣等。                   （      ） 31.保護森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。      （     ）32.噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的反沖力運動的。（     ）33.摩

16、擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。   （     ）34.用滑動代替滾動可以較大地減少摩擦力。               （     ）35.在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。  （     ）36.樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上，水往低處

17、流這些運動都是因為受到自身重力的作用。（     ）37. 用黑板擦擦黑板是進行滑動摩擦。（     ）38.小明為了觀察光源，常常用眼睛直對著光源進行觀察。（     ）39.光的多少與強、溫度的高低沒有關(guān)系。（     ）40.地球表面的很多變化都是在流水、風、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進行的，是我們在短時間內(nèi)難以覺察的。（     ）41.夏天穿淺色衣服是為了涼快。三、我會選擇（選擇

18、一個正確答案的序號填在括號內(nèi)。）1.下列生物中，屬于生產(chǎn)者的是(    )。A、小草   B、蝗蟲   C、小鳥    2.下列物體中，（    ）是光源。 A、月亮   B、黑板     C、螢火蟲  3.太陽光在沒有碰到物體之前是沿著（   ）傳播的。A空氣 B.直線  C.任何方向4.醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用了（   ）解決了難題。A.光的直射&#

19、160;    B.光的反射      C.光的折射5.放大鏡的鏡片是屬于（   ）。       A、凸透鏡 B、凹面鏡6.地形圖上用白色來表示 （ ）。A河流    B森林      C冰川7.四周地勢較高，中間地勢低平描述的是（   ）地形。A、平原    B、高原   C

20、、盆地8.（   ）是由于兩個板塊之間相互拉張形成的。A、島嶼    B、山脈    C、裂谷9.蚯蚓適宜生活在(       )的環(huán)境。A.陽光充足        B.陰暗潮濕         C.高溫干燥10.下列顏色中，吸收熱量最少的是（   ）。A、白色 B、黑色 C、紅

21、色11.（    ）是地球上最有價值的資源。  A、水源  B、黃金C、土壤12.操場上空飄揚的紅旗反射的光是（）A、紅色B、白色C、黑色13.如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的（）。A、右邊B、左邊C、后面14.日光燈發(fā)的光屬于（）。A、冷光源   B、熱光源    C、強光源15.蘋果成熟要掉下來是由于(    )的原因。A、彈力B、推力C、重力16.自行車的(    )用的是增大摩擦力的原理。A、剎車B、扶手C、輪子

22、17.人們搬運物體時，在物體下面放上滾木，是為了（）。A、避免貨物損壞B、省力C、增大摩擦18.對于相同的物體，滾動的摩擦力和滑動的摩擦力誰大（）。A、滾動B、一樣大C、滑動19.絕大多數(shù)的地震發(fā)生在（）內(nèi)。 A、地幔B、地殼C、地核20.土壤中的水分是一種（）。 A、純凈水B、溶液C、蒸餾水21.中國的東部多（）。  A、高山B、盆地 C、平原22.火箭是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的（    ）運動的。A、反沖力B、彈力C、摩擦力23.我們的家鄉(xiāng)是什么地形？（） A、平原B、盆地C、丘陵25. 賽車的車身重心很低，是為了（

23、 ）。A、行駛穩(wěn)定 B、節(jié)省材料 C、美觀漂亮26.下列物體中，不是光源的是（      ） A、月亮       B、螢火蟲      C、夜光玩具27.下列說法正確的是（     ）A、運動物體重量一定時，物體間接觸面光滑，摩擦力大 B、運動物體重量一定時，物體間接觸面粗糙，摩擦力大。29同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱

24、的本領(lǐng)最大的是（ ）。 A、水平放置 B、豎直放置 C、傾斜與太陽光垂直30由于流水對土地有（ ）作用，地表便形成了許多溪流和溝壑。A、風化 B、沉積 C、侵蝕四、發(fā)現(xiàn)與探索1.觀察下面的實驗，請同學們開動腦筋，認真思考。 圖1 圖2（1）如圖1：在三張長方形卡紙的同一位置打一個洞，大小約為一枚硬幣。把這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上，每張卡紙之間間隔15厘米，排成整齊的一列，使卡紙的小孔在同一直線上。在最后一張卡紙之后約15厘米的地方， 再放一張沒有打孔的卡紙作為屏。把手電筒放置在最右邊的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進小孔。這時我們在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么？ 。（2）如圖2：把中間的卡紙向左或向

25、右移動，正好擋著最右邊卡紙上的小孔。同樣用手電筒的光對準最右邊卡紙上的小孔，這時在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么？ 。（3）實驗結(jié)果說明： 。2.看誰發(fā)現(xiàn)的多：你認為自行車有哪些地方設(shè)計得比較好?并說明理由。 3.請你根據(jù)圖畫，推測巖石的變化過程。 4.從清晨到黃昏，太陽在天空中的位置不斷變化，陽光下的物體的影子是怎樣變化的呢？請你畫出這棵樹在不同時間的影子。  5.制定一份實驗計劃。（12分） 我想研究的問題綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光嗎？我的猜想我不改變的條件我要改變的條件實驗的方法6.這是502班同學在研究“光的強弱與溫度”時的實驗記錄。 鏡子數(shù)0135光的強弱弱較弱較強強溫度2426

26、2830從這組實驗數(shù)據(jù)中，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 7.準備兩盆豆苗，兩個紙盒。去掉盒蓋，在盒的底部一端開個窗戶。把兩盆豆苗放在陽光下，各扣上一個紙盒，讓一個紙盒的窗戶朝左，另一個紙盒的窗戶朝右。經(jīng)常澆水，保持盆內(nèi)土壤濕潤，澆水后仍然把紙盒扣上。如圖：(1)三四天后，把盆上的紙盒拿掉，你知道兩盆豆苗的生長發(fā)生了什么變化？ (2)你能分析發(fā)生變化的原因嗎？  (3)通過上面的研究，你知道植物的生活需要什么環(huán)境？ 8.根據(jù)實驗記錄你發(fā)現(xiàn)了什么?橡皮筋纏繞的圈數(shù)實驗次數(shù)小車運動的距離(米)平均距離我們的發(fā)現(xiàn)1012.8  22.933.02016 26.436.5301

27、10.4 211310.7橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離關(guān)系的實驗記錄六、運用題1.請你寫出日常生活中人們利用太陽能的4個實例。 2.連一連仙人掌        葉刺         熱帶雨林松  樹        葉寬大        山  地香蕉樹        針形葉        沙  漠3.從下列動植物中進行選擇，組成三條不同的食物鏈。狗尾草    麥苗    高粱    蜘蛛   蟾蜍  麻雀   瓢蟲田鼠  狐貍