新概念一冊語法

1、新概念一冊語法分課講解第1單元 語法一點通（L1-12）Lesson 1一般疑問句的變法1. Be動詞的用法：Be媽媽的三個兒子分別是 am, is, are.2. 用法口訣：我用am,你用are, is跟著他她它，復(fù)數(shù)全部都用 are.eg: I am a teacher. You are a stude nt. He is a boy.She is a girl. It is a cat. We are stude nts.3. 一般疑問句定義：用yes或no回答的問句;以系動詞(助動詞，情態(tài)動詞)開頭的問句(近期只學(xué)Be動詞開頭).譯為-嗎？”的問句。eg: Are you a stud

2、e nt?Is he a boy?4. 由肯定句變一般疑冋句：口訣：找到be動詞，直接提句首，人稱做變化，問號別忘了。(I you, my your) eg: L am a teacher. Are you a teacher?(2) This is my book. Is this your book?5. 多學(xué)一手：He is a yes-man. 一個唯唯諾諾的人。Lesson 3 否定句的變法1. 120的基數(shù)詞 必須會背寫。one two three four five sixseve n eight nineten eleve n twelvethirteen fourteen f

3、ifteen sixteen seventeen eighteennineteen twenty2. 肯定句變否定句：口訣：找到be動詞，后面加not.eg: This is a book. This is not a book. I am a teacher. I am not a teacher.縮寫：is not=isn ' iznt/are not=aren '/a:nt/注意：簡約回答的肯定式不能用縮寫，如：Yes, I am / he is / they are等。Lesson 51. 詢問國籍： He is Chinese.（對畫線部分提問）What nation

4、ality is he?2. 介紹兩個陌生人互相認(rèn)識，只能用 This is +姓名。 eg: This is Li Mi ng.3. 選擇疑問句：（副課語法）結(jié)構(gòu)：一般疑問句+o葉一般疑問句（后句中與前句相同部分常被省略）+? 助動詞+主語+ （）+選擇項A+選擇項B+ ?語調(diào)：前句讀升調(diào)，后句讀降調(diào).回答：不用yes或no，而用完整句子回答，有時為簡約，也可直接說出選擇項 作為回答。eg: Is she Chinese or Japanese? She is Chinese.4. 何時用a或an?口訣：不見原因（元音音素）不施恩（n），見了原因就施恩（n）。 eg: a book an a

5、ppleLesson 7 特殊疑問句1. 定義：就句中某部分提問的句子，就叫特殊疑問句。2. 構(gòu)成：特殊疑問詞+般疑問句+ ?它與一般疑問句的區(qū)別：特殊疑問句不能用yes或no回答3. 練習(xí)： He is a worker.（對畫線部分提問） What's his job? What is he?（2） He is Japanese.對畫線部分提問）What nationality is he?Lesson 9形容詞1. 記住下列反義詞： fatthi n; tall short; dirty clea n; hot cold; old young; busylazy2. 形容詞的基本

6、用法 作“表語”eg:He is fat.That policeman is tall.（2） 作“定語”eg:He is a fat boy.That is a tall policeman.3. 多學(xué)一手：I'm in hot water.有麻煩了。He's a cold fish.冷酷無情的人。Less on 111. whose的用法：作“定語”對所有格提問eg: Whose book is this? （whose 作 book 的定語）（2） This is my book.（對畫線部分提問） Whose book is this?= Whose is this b

7、ook?2. 所有格“（某人）的某物”adj.性物主代詞表示“的” eg: my book我的書名詞所有格是在名詞后+'表示“的”eg: 直接+'s eg:瑪利的書Mary 'book 以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)+' eg: Teachers' Day 兩人共用之物則只在后一個 + ' eg: Lucy and Lily ' room 兩人不共用時,在兩個后均加'eg: Lucy 'and Lily'rooms3. 所有物+of+所有者,表示“無生命之物的所有格” 。eg: the door of the room4. 多學(xué)

8、一手： You look blue.看起來筋疲力盡。the White House 白宮 It'good to tell a white lie 善意的謊言第2單元語法一點通（L1324）Lesson13對顏色進行提問用 What color :”eg: My coat is green.What color is your coat?Lesson15名詞變復(fù)數(shù)（一）可數(shù)名詞（c.）n.不可數(shù)名詞(uc.) 名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則：名詞分類規(guī)則例詞一般名詞直接+sdesk desksbookbooks以-s、-x、-ch-sh結(jié)尾的直接+esbusbuses dishdishes 只有 sto

9、mach-boxboxes watch-watches -stomachs（胃）以f或fe結(jié)尾的變f或fe為ves一個小偷(thief)的妻子(wife)拿著一 把樹葉(leaf)的形的小刀(knife)結(jié)束了一只在書架上(shelf)上偷吃半片(half)面包(loaf)的狼的生命(life)輔音子母+o結(jié)尾有生命的+-es黑人(negro)英雄(hero)愛吃土豆無牛命的+-s(potato)西紅柿(tomato)輔音字母+y結(jié)尾變y為i加esstory-stories fly-flies family-families baby-babies名詞變復(fù)數(shù)發(fā)音： 口訣：聲-對-聲氣-對-氣聲

10、：元音因素、濁輔音 氣：清輔音1. / p、k /+ sdesks maps caps books2s /、/ z /、/ JI、/ 3、/ t /、/ d 3/ +es/ iz / eg: cases3. / t / + / s / ts / d / + / z / dz /4. 濁輔音、 元音 + s/ z / eg: pens rulers dogsLesson17 名詞變復(fù)數(shù)(二)1. 變內(nèi)部元音 toothteethmanmenfootfeetgoosegeesewomanwome n2. 形式不變：sheep dear fishChin eseJapa nese3. “boy、gi

11、rl ”由這兩個詞組成的復(fù)合名詞，只變后者“ two boy friends4. man、woman”由這兩個詞組成的復(fù)合名詞，前后都變eg: a woma n doctortwo wome n doctors5. 表人名地名的詞后面直接加 一s,如:Mary MarysLesson19初識 There be 句型-is +不可數(shù)n. /單數(shù)n.-There - +某物+介詞+某地 are + 復(fù)數(shù) n.譯為：“某處有某物”變疑問句： 把“be”動詞提前變否定句：在“ be”動詞后加“ not ”Lesson 21 which ” “哪一個”的用法which ”是特殊疑問詞，后面加單數(shù)名詞，也

12、可以加復(fù)數(shù)名詞，還可不加名詞 作代詞使用Lesson 23介詞短語作后置定語修飾名詞介詞短語：介詞+名詞1. 在床上的一本書2. 在樹后面的男孩兒3. 在盒子里面的杯子(代詞)a book on the bedthe boy beh ind the tree.the cups in the box第3單元 語法一點通（L2536）Less on 25There be 句型定義：表示某個地方存在某物，該結(jié)構(gòu)一般與介詞短語連用，說明范圍或地點、場所。 構(gòu)成：There be +某物+介短單數(shù)：There is + n.（可數(shù)單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞）+介短（狀語）復(fù)數(shù)：There are + n.（可

13、數(shù)復(fù)數(shù)名詞）+介短（狀語）否定： There is not There are not疑問： Is there a .?Are there any .?口訣：變否定:找到be動詞,后面加not.變疑問：把be動詞提前，注意some改any. 就近原則：be動詞后的名詞如果是單數(shù) be動詞用is,如果是復(fù)數(shù)be動詞用are. there be和have的區(qū)別方法看漢語譯句中是否可加”在”如加后成立，則用There be. 若不成立，用 have”Lesson 271. 復(fù)習(xí)There be句型2. a /an/ the的用法 口訣：第一次提到、泛指用 a/an;再次提到、特指用theLesson

14、 291. air: in hot air在說大話；walking on air 洋洋得意；put on air 擺架子2. sweep: A new broom sweeps clea n.新官上任三把火very clea n and no dust一塵不染3. 祈使句：表示命令建議、要求、請求的句子。特點：（1）省略主語2直接用動詞原形開頭.Open the door.4. must用法：特點：鐵甲V.（號）不能單獨做謂語；要做謂語后面必須加 v.變否：在情態(tài)V.+not變疑：把情V.直接提前。多學(xué)一手Lesson 31r on the tree口訣：長在樹上用 “ on”1. 區(qū)別in

15、the tree附著在樹上用2. across, through的區(qū)別：across指從物體表面通過；through指從物體內(nèi)部通過3. 關(guān)于cat的諺語：It rains cats and dogs.傾盆大雨。Let the cat out of the bag.泄漏秘密。Like a cat on the bricks.熱鍋上的螞蟻。4. 開關(guān)水電氣用Turn on / off.語法：現(xiàn)在進行時。構(gòu)成：Be +Ving目前正在進行或發(fā)動的動作，標(biāo)志性的時間狀語：now、at the moment、也可跟在look、listen 之后變否：be+ not 找到be動詞,后面加not ”變疑：

16、be提前放句首，句末加問號回答：人 +be doing sth.®特殊疑問句： What is +人+do ing?Lesson 331語法：現(xiàn)在分詞的構(gòu)成形式：V.原形+ing方法：一般情況下直接加ing;如do-doing以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞，把e 去掉加 ing 如 take-taking 以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)單詞， 雙寫結(jié)尾輔音加ing.如set-setting口決：直, 去, 雙,（改）Lesson 351. between, among 辨析among 強調(diào)三者或三者以上， between 強調(diào)在二者之間。2. be in hot water 遇上麻煩語法：

17、A. 對地點狀語提問用 where。方法：用 where 代替地點狀語放在句首，句末加問號B. 短語動詞分類：動詞 +介詞（介詞后跟名詞或代詞作賓語如:look at sth. look for sth.動詞 +副詞。注：此類短語中，賓語可放于動 詞后，也可放在副詞后，但當(dāng)賓語為人稱代詞 時，只能放中間。如 :take（ sth. ） off = take off sth.第 4 單元 語法一點通 （L3748）Lesson 371. 同義辨析： work 、job理解 :我的 job 是老師 ,我每天有很多 work 要做 .work 泛指工作，是不可數(shù)名詞； job 指具體的工作為可數(shù)名詞

18、。2. 語法: be going to 結(jié)構(gòu) 表示：將來干的事，描述一種計劃或打算 構(gòu)成：主 +be going to +V. 原形 標(biāo)志：將來時間 tomorrow變疑：be提前，句末加句號變否： be+not多學(xué)一手 : in the pink of health 指身體健康。Lesson 391. in front of 和 in the front of 區(qū)別in front of 在前面（在物體外部）例：I am sitting in front of him. in the front of 在物體內(nèi)部 .例: I am sitting in the front of the cl

19、assroom. 語法：復(fù)習(xí)祈使句。 雙賓語：有些動詞可以接雙賓語，直接賓語和間接賓語。 訣竅：直接賓語是物、間接賓語是人。當(dāng)直賓是名詞時，它既可以放在間賓后，也可以在間賓之前加介詞to,并把這個帶to的間賓放在直賓后，但當(dāng)直賓是人稱代詞時，就只能米取后一種形式。如:Give an apple to me =Give me an apple .Give it to me .（正）Give me it.（誤）Lesson 411. some, any 用法：any用于疑問句，否定句。用于肯定句.表 任何”如:Which one would you like?Any one is OK.some用

20、于肯定句用于希望得到肯定回答的疑問句。 語法：數(shù)量詞.數(shù)量詞通常用在不可數(shù)名詞前表數(shù)量數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞 如：a piece ofLesson 43情態(tài)動詞can初識：（鐵甲二號）特點：不隨主語變化，不能單獨做謂語后跟動詞原形變否：can后加not變疑：can提句首。Lesson 45情態(tài)動詞can的用法：情態(tài)動詞和其它動詞連用，可表示說話人的語氣。情態(tài)動詞可表達建議，要求可 能和意愿等。情態(tài)動詞特點：雖有一定意義，但通常和其他實義動詞一起表達完整的意思，共同 作謂語。 無人稱與數(shù)的變化。 變否、疑，其本身變化。Lesson 471. Like to do sth / doing s

21、th 喜歡做某事How do you like？你覺得、怎么樣？I ' like +n.想要、想、I ' like + to + v.想要、2. want + n . 想要、want + to + do 想要做、語法：一般現(xiàn)在時。結(jié)構(gòu)：主+系+表（表壯態(tài)”主+謂+賓（表動作）第5單元語法一點通（L4960）Lesson 49一般現(xiàn)在時（三單情況）1. 三單概念：he she it （三單人稱）Lily Mary（一個姓名）a book（一個物）2. 口訣：主語是三單，謂語+s3. I like En glish. He likes. En glish.I don 'li

22、ke Chinese. He doesn'like Chinese.Do you like Maths? Does he like Maths?Yes, I do. No, I don '. Yes, he does. No, he doesn't.4. 口訣：否定句中的“也”用 either.I like English, too. I don 'like Tom, either.5. 總結(jié)：變否定句和疑問句時句中有be/情可在其后直接+ n'或直接提前 句中無be/情，千萬不可以加，只能加 do/does not.Lesson 511.句型：What

23、'sin +地點 like in+季節(jié)（月份）？ here/there介，像一樣ofte n sometimes 漸弱）weatherYclimate2. likev.喜歡，想要3. 頻度副詞：always 位置口訣：4. 多學(xué)一手（節(jié)日） 元旦：New Year' 復(fù)活節(jié)婦女節(jié)勞動節(jié)教師節(jié)中秋節(jié)be之后，行之前，情行與助之間。Day (Ja n.1st)Easter (每年過春分月圓后的第一個星期日)Women's Day (Mar.8th) May Day (May 1 st) Teachers' Day (Sep.1dh) Mid-Autumn Day (

24、Aug.15 th)愚人節(jié): 兒童節(jié)：圣誕節(jié):April Fool s'Day (April 1 st) Childre n 's Day (Ju n.1st) Christmas Day (Dec.25th)5. 聽寫國名與國人Lesson 531. 復(fù)習(xí)like用法。2. 聽寫國名與國人.Lesson 55謂語動詞的三單變法1.直+s eg: clea nsliste ns plays2. -sh, -ch, -o, -s 結(jié)尾的直接 +es eg: washeswatchesdoes miss3.改：輔+y把y變i再加es eg:hurriescarries 兀+y 不變

25、eg: playsstays4.發(fā)音： /z/ cleansplaysgoes/s/makesdrinks(3) /iz/ washes watches /ts/eatsdusts（5） /dz/ readsLesson 57 學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)1. 前階段的重點是“主系表”結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)“主謂賓”結(jié)構(gòu)。孩子們 每天 都乘小汽車 上學(xué)。 The children go to school by car every day. 漢語的翻譯習(xí)慣和英語是不一樣的，英語要求O 1找人G?找v.狀（方式地點時間） 一定要先找到主語（人），第二部找謂語動詞（+賓語），然后是其他的，均為狀語（方式狀語，地點狀語

26、，時間狀語）,時間狀語可放于句末或句首，時間由小到大排序，地點 由小到大.2. 用參考譯文練習(xí)句子結(jié)構(gòu)。3.本課重點是練習(xí)一般現(xiàn)在時（注意三單）與現(xiàn)在進行時（主+be+doing）對比Lesson 591. 補充單詞：lady 女士 ,夫人all全部else其它的 buy 買2. 購物用語售貨員：Can 1 help you?=What can 1 do for you?What else do you want?顧客：I d like a 一 I want a 一 I m looking for a How much is it? = How much does it cost?Can yo

27、u show me another one?I 'll get (take) it第6單元語法一點通（L6172）Lesson 611.重點詞匯:remembersth / sb to do sth doing sth記得某事/某人記得去做某事（未干） 記得做了某事（已干）have2. have用法：做實義動詞時有；患（?。?. 情態(tài)動詞must（必須） must主觀看法必須-L have to客觀需要 must（必須），否定形式 復(fù)習(xí)情態(tài)動詞特點：need n'（不必）而mustn '（表禁止,千萬不要）a. 本身具有一定意義。b. 一般不能單獨使用，需和主要動詞共同

28、構(gòu)成謂語c. 情態(tài)動詞后跟動詞原形。4. 主系表結(jié)構(gòu)：He feels ill. He looks ill.五感動詞：look, smell, sound, feel, taste+adj.5. 看病用語：CDThere is something wrong with my head. 我的頭不舒服.I've got a head ache. 我頭疼.I feel terrible. 我難受的厲害.I don 'feel well.我感到不舒服.I've got a pain here.我這兒疼.Take this medicine three times a day

29、.這藥一天吃三次 .It ' nothing serious.不要緊，不嚴(yán)重.You'll be all right（well） soon.很快你就會好的.Lesson 631. Don '一般的不要做什么事告誡勸告 Mustn '不許，堅決制止，語氣堅決2. 賓補：補充說明賓語，通常由形容詞、名詞、副詞、介詞短語擔(dān)任。eg: Keep the room warmLesson 651. 重點詞匯：the key to the door前門的鑰匙r + n.喜歡某物enjoy v. «+ v.i ng+sth 喜歡做某事L +反身代詞2. 時間的表達：Q

30、1順讀法：先時后分 逆讀法:先分后時<30 past+ 整點>30（60-分）+ to+ 下一整點一刻 a quarter半點half 半點的表達:halfpast +整點3. 日期的表達： Aug.4th 讀 August the 4th4th Aug讀 the 4th of August4. 反身代詞：即人稱代詞的反身形式。人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himself/herself/itselfthemselvesSelf/self/ 自身 （pl.）selves selfish（adj.）自私的（反）s

31、elfless 無私的，忘我的（口訣）反身代詞有規(guī)律，第三人稱賓格加（self）,其余開頭用物主，復(fù)數(shù)ves替f補：on eself是不定代詞one的反身代詞 保人自己）。5. 常于反身代詞連用的動詞有：help yourself to請隨便吃enjoy on eself玩的高興，過的愉快 leave one by on eself把某人單獨留下 all by on eself獨自地，孤獨 地Lesson 671. 重點詞匯.absentbe absent from 缺席 .spend: spend+n.度過;時間、金錢+on+sth 花費2. 想用人來表地點，前加the后加s如the but

32、cher ' s3語法:一般過去時概念:表示在過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)結(jié)構(gòu):主 +v.（ 過去時） am/iswas（過去時）arewere（過去時）3.日期表達at用在時刻前 on指具體某一天Lesson 691. 重點詞匯finish : finish+doing sth 結(jié)束做某事；finish+sthhundreds of數(shù)以百計的口訣：具體數(shù)字兩無，泛指數(shù)詞兩者有2. 時間表達中的時間運用at用在時刻前，亦與正午，午夜連：周月季年長時間，in須放在前面;泛指一晌或傍 晚，也要放在at后面on指特定某一天，日期星期節(jié)日前，某天上、下午，夜晚，依然要在on后面，今明,昨

33、天, 前后天，上下這那每之前,at, in, on都不填，此乃習(xí)慣記心間3. There be過去時用法：®There be +主語+地點狀語表示某處有事物there是引導(dǎo)詞，無詞義,be有人稱，數(shù)和時態(tài)的變化there be 過去時 iswasare- wereLesson 711. 重點句型 What' ssb like? 問人品，性格，C2外表2. 動詞過去式(規(guī)則變化)后綴-ed的讀音 清輔音后=(|t|除外)+ed,ed讀|t|濁輔音后=(|d|除外)+ed,ed讀|d|;元音 +ed,讀|d| |t|,|d|+ed,ed 讀|id|第7單元語法一點通(L73-84

34、)Lesson73 副詞(dav.)1. adv定義：修飾V./adj.的詞，表示動作的特征以及進行的各種情況。構(gòu)成：一般由 adj + lyegFud + ly loudly 輔音 + y 的變 y 為 i,加 ly. eg： thirstythirstily adj 本身做 adv eg: hard, fast, late 等 adv 短語eg: very well very much 例外情況：friendly, lovely等為adj.(為少數(shù))Lesson 75 一般過去時及時間狀語般過去時與表示確切的過去時間短語連用常見：last系列；ago系列；in+過去時間；yesterday

35、系列等(1) last week/ year/ ni ght eg: Did you watch TV last ni ght?(2) three days/ ten minu tes/ an hour ago eg: I met her three days ago.(3) We first met her in 1990/2005.(4) We swept the floor the day before yesterday./ yesterday Lesson 77-78否定疑問句1. 表示說話者驚奇的情緒、口吻或贊嘆，或表示說話者某種建議、邀請、請求或看法等。eg: Aren Can

36、Have n Did n't you a student?'t you wait a moment?'t I asked you ?'t you want to come?肯定回答用yes,否定回答用no2. not until與until區(qū)別(1) notun til“直到才”與瞬間性v.連用，un til持續(xù)性v.連用前者為否定句，后者用于肯定句。Lesson79-80 a lot of / many / much 區(qū)別(1) a lot of 用于肯定 “許多” 、“大量”many疑問、否定句。放在可數(shù)復(fù)數(shù) n.前much疑問、否定句。不可數(shù)n.前eg:

37、I don 'thave many potatoes.We don'thave much tea or coffee.Lesson81-82 have 的完全 v.用法定義： have 可代替常用 v. 表示 eat、 enjoy、 drink 等意義。表示“從事 ”、 “進行 與動作有關(guān)，而不是狀態(tài)詞。用于各種時態(tài)。eg: Have a cigarette! 抽支煙吧！I 'm having a drink. 我在喝酒。Lesson83-84 現(xiàn)在完成時一 ( 1 ) 定義 : 表示動作發(fā)生在過去 ,但強調(diào)對現(xiàn)在有影響 .( 2) 標(biāo)志詞 :yet, already,

38、 just, still, almost 等. 表示持續(xù)性經(jīng)常與 for, since 連用(3) 構(gòu)成：主語+have/has + v.過去分詞.變否： have/has + not變疑：have/has提前 eg: I have already had my breakfast.I haven 'teaten dinner yet.Has he eaten dinner yet?二 現(xiàn)在完成時與一般過去時區(qū)別(1) 現(xiàn)在完成時對現(xiàn)在有影響，而后者沒有。(2) 現(xiàn)在完成時不能與表示過去的時間狀語連用，而后者可以。I haven 'tdone my homework.2. 現(xiàn)在

39、完成時與一般過去時區(qū)別 : 現(xiàn)在完成時對現(xiàn)在有影響 , 而一般過去時沒有 . 一般過去時有明顯的時間狀語而現(xiàn)在完成時沒有. 現(xiàn)在完成時不能與瞬間性動詞連用 , 必須與持續(xù)性動詞連用 .第 8 單元 語法一點通 （L8596）Lesson 85 Have been to 與 Have gone to1. have/has been to說話人已回來 （been 為 be 的過去分詞 ）;2. have/ has gone to主語尚未回來（gone為go的過去分詞）eg: I have been to Beijing.（ 已回來） 我去過北京。He has gone to Beijing.（還未

40、回來）他已經(jīng)去北京了。2. I have bee n there./ I have bee n in + 地點。Lesson 87現(xiàn)在完成時的疑問句和否定句1. 現(xiàn)在完成時的構(gòu)成是have / has +過去分詞，因此疑問句式是將 have / has提到主語前，否定式則在have / has后加上not即可。eg:（肯）They have lived here for ten years.（疑）Have they lived here for ten years?（否）They have n 'lived here for ten years.2. 現(xiàn)在完成時在由肯定句變?yōu)橐蓡?否定

41、句時，句內(nèi)時間副詞也要發(fā)生相應(yīng)的變化。eg: He has already left the office.（疑）Has he left the office yet ?（否）He has n 'left the office yet.Less on 89 for 與 since 用法1. for + 一段時間（要求前面使用延續(xù)性動詞或狀態(tài)的現(xiàn)在完成時形式）eg: He has worked here for two years. （work 為延續(xù)性動詞 ）His gran dpa has bee n dead for three years.（die為短暫動詞，此處由 have b

42、een dead代替）2. 人+ have done '-點時間/段時間+ ago> since aIt is +段時間一.一般過去時句子eg: He has worked here since 2004 / since 2 year ago.It is three yeas since he worked here.Lesson 91 一般將來時定義：表示將來的動作或狀態(tài)構(gòu)成： 主+ will + v.原型 I / we + shall + v.原型 標(biāo)志：tomorrow系列next系列變疑：will / shall直接提至句首 變否：will / shall 后加 not注

43、意：“I / we + shall + v.原型”這一句型的疑問句有兩種變法 Will you?你干好嗎？ Shall we.?我們干好嗎？變法不同則具體意義也不同我們也可以用be going to結(jié)構(gòu)來表示將來eg: It ' s going to rain.快下雨了。（還可以說）It will rai n.Lesson 93 一般將來時的時間狀語1. tomorrow 系歹U:eg: tomorrow; the day after tomorrow2. next 系列： eg: next week; next month3. in + 一般時間 in+（段時間）'+ tim

44、e （或in+段時間）in two hours 'ime= in two hours;in a year s time=in a year;in three month 's time=i n three month in/on+具體時間I will go shopp ing on Sun day.Lesson 95 Had better 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：had better（not） + v.原形 最好（不）干說明：had無過去之意，只表勸告，建議可譯為“最好干 ”表示目前、現(xiàn)在、將來的動作或狀況） 例：（肯）You 'd（I 'd/she'd） bette

45、r put the meat in the fridge.（否）You'd better not smoke here.（had better 后加 not 構(gòu)成否定句） 注意:had better與to是天敵。第9單元 語法一點通（L97108）Lesson 97形容詞性物主代詞vs名詞性物主代詞形容詞性myyourherhisitsourtheir名詞性mi neyourshershisitsourstheirs1概念：形容詞性物主代詞具有形容詞性質(zhì)，相當(dāng)于名詞的s（屬格）；名詞性物主代詞具有名詞性質(zhì)，能擔(dān)任名詞的各種功能，同時也能擔(dān)任名詞of屬格的功能 2當(dāng)前請掌握：形容詞性物主

46、代詞無獨立性，后面必須跟名詞。名詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞性物主代詞+名詞。3舉例幫助理解（請按括號中的提示獨立填出橫線內(nèi)容） （他的）brother is a doctor （我的）is a teacher, and （她的）is an engineer.答案：Hismine hers注釋：因為后面有名詞” brother所以應(yīng)選用形容詞性物主代詞，而他的的形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞一致，都是 ” his.”因為橫線后沒有名詞，所以應(yīng)選用名詞性物主代詞，我的”的名詞性物主代詞為“mine”（相當(dāng)于my brother ） 因為橫線后沒有名詞所以應(yīng)選用名詞性物主代詞為” hers”相當(dāng)于h

47、erbrother）4. 口訣：物主代詞有形、名，形名用法各不同；物主代詞形變名，my變mine要分明；his、its是本身，其余詞尾加s；有名用形容，無名必用名Lesson 99賓語從句（一）1賓語從句（主句中的謂語動詞為一般現(xiàn)在時的情況） 定義：由一個句子來充當(dāng)賓語則稱為賓語從句，陳述的賓從通常由“ that引導(dǎo)（常省略） 常用句型（主語以“He”為例）：（主謂 + 賓從）He+ says/ thin ks/ believes/ kno ws/ un dersta nds+（that）+ 賓從;（主系 + 賓從）He+ is afraid/ is sorry/ is sure +（that

48、） + 賓從注：賓語是一個句子，that后接一個完整句子，在整句話中充當(dāng)賓語。2間接引語 定義：用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話，不用引號，中間常用“that”連接，例：由直接引語（帶引號的句子）轉(zhuǎn)換為間接引語He says，'I will come back in an hour.' He says （that） he will come back in an hour.口訣：一主二賓三不變結(jié)論：間接引語也是賓語從句。Lesson 1011. 直接引語 定義:一字不改地引述別人的話語，一般置于引號之內(nèi)，第一個詞的首字母須大 寫，句尾的標(biāo)點符號也要放在引號之內(nèi) 直接引語為陳述句，轉(zhuǎn)換為間

49、接引語時常由從屬連詞“that引導(dǎo)（口語中可省略）,引述動詞為“say：' tell等,同時根據(jù)主句的要求，須在人稱、時態(tài)及其它方面作相 應(yīng)的變化。2反意疑問句（也叫附加疑問句） 結(jié)構(gòu)：一個句子由兩部分組成，前一部分為陳述句，逗號后是一個簡略問句。 口訣：A.前肯后否，前否后肯 B.回答：用事實說話（焦點訪談） 技巧：A.首先判斷該用肯定還是否定；B.觀察前面的謂語動詞（含系動詞， 情態(tài)動詞和助動詞可直接引用，若為實義動詞則須根據(jù)時態(tài)加 do, does或 did. C. 根據(jù)前面的提示確定代詞形式注意：當(dāng)陳述句部分是否定句時，回答“yes是不，” No'為是是的.例:It i

50、sn ' t a fidey, is it?今天天氣不好，是嗎？Yes, it is.不很好.No.it isn' t.是的，天氣不好.Lesson 103 Very、Too 與 enough 的用法1. very （非常、很），常用于正面肯定態(tài)度。eg: These questi ons are very easy.2. too （表示過分），常用于否定態(tài)度句型： too+形容詞（太）例：It stoo hot.too+形容詞+for sb. to do sth.（對 某人來說太 而不能 ） 例:This question is too difficult for me to

51、 answer. tooto （太 而不能 ） 例: He is too young to go to school.3. eno ugh: eno ugh+名詞 例:We have got eno ugh mon ey.形容詞 / 副詞 +eno ugh 例: This coat is good eno ugh.多學(xué)一手： Eno ugh is as good as a feast.知足常樂。Lesson 105 （帶To的）動詞不定式1. 定義：不定式符號“ to”和介詞“ to”形式相同，但意義和功能不同。 不定式符號“ to ”置于動詞之前； 介詞“to”置于名詞，代詞或名詞短語之前，

52、構(gòu)成介詞短語。2. 動詞不定式（一般式主動語態(tài)）肯定句的構(gòu)成：to+V.（動詞）原形eg: He wants to buy a car. （不定式）比較：Pass the sugar _tp me, please.（介詞）3. 不定式的否定式：not to+動詞原形 （在不定式前+not即可）例: He wants to buy a car.（動詞不定式） Pass the ruler to me.（介詞）4. 句型:want sb. to do sth. ; tell sb to do sth; ask sb to do sth.例: He told me to open the windo

53、w.The police asked the children not to play in the street.Lesson 107形容詞的比較等級構(gòu)成1. 定義：大多數(shù)形容詞有比較等級的變化，用來修飾不同的程度，即原級、比較級和 最高級。形容詞原來的形式稱為原級。在表示“較 ”和“最 ”這樣的概念時, 要用的形式分別稱為形容詞的比較級和最高級。其構(gòu)成形式見下表：規(guī)則變化構(gòu)成法原級比較級最咼級一般情況詞尾加-er,-esttall longtaller Ion gertallest Ion gest單音節(jié)詞以e結(jié)尾只 加-r, -stFi ne Largefiner largerfin e

54、st largest以“輔音+y”結(jié)尾的 詞，變y為i，再加-er,-estheavy easyheaier easierheaviest easiest閉音節(jié)單音節(jié)詞，末 尾只有一個輔音字 母，須雙寫這個輔音字母，再加-er, -esthot bighotter biggerhottest biggest部分雙音節(jié)和多音 節(jié)詞，在該形容詞前力卩 more, mostbeautiful difficultmore beautifulmore difficultmost beautifulmost difficult形容詞原級加-er, -est后的讀法： 在詞尾加-er的形容詞比較級，er讀作

55、/?:/;在詞尾加-est后，est讀作/ist/,常 和它前面的音連起來讀。 如果形容詞原級詞尾是不發(fā)音的字母 r,加-er或-est后，r發(fā)/r/音 如果形容詞原級詞末發(fā)/?/音，加-er或-est后，/?/音琴后得加一個/g/音原級比較級最咼級tall /t B:l/taller /'t B:l?/tallest /t B:list/healthy /'hel i/healthier /'hel G?/healthiest /hel 0ist/short /shorter /' / ®?/shortest /' /:®st/clever /'klev ?/cleverer /'klev ?r?cleverest /'klev ?rist/n ear /ni ?/nearer