




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一章 有理數(shù)復(fù)習(xí)一、正數(shù),負(fù)數(shù)的定義:大于0的數(shù)叫做正數(shù);小于0的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。注意:0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。練習(xí):如果收入50元記作+50元,那么支出80元應(yīng)該記作 二、有理數(shù)的分類: 例:觀察下面9個數(shù),并給它們進(jìn)行分類 5、5.6、-6、-3.7、0、3、-2、3/2、-1/2正整數(shù): 零: 負(fù)整數(shù): 正分?jǐn)?shù): 負(fù)分?jǐn)?shù):三、數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的一條直線.例在數(shù)軸上記出下列各數(shù):5, 25,1,2,3, 練習(xí):1、若點(diǎn)A在數(shù)軸上原點(diǎn)的左邊,則A點(diǎn)表示的數(shù)是( ) A 正數(shù) B 負(fù)數(shù) C 整數(shù)2、數(shù)軸上表示兩個
2、數(shù),_邊的數(shù)總比_邊的數(shù)大 A、左邊 右邊 B 右邊 左邊3、數(shù)軸上到原點(diǎn)距離5個單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是( ) A +5 B -5 C±54、下列說法不正確( )A、數(shù)軸是一條直線 B、數(shù)軸上所有的點(diǎn)并不都表示有理數(shù)C、在數(shù)軸上表示2和-2的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等 D、數(shù)軸上一定取向右為正方向5、在數(shù)軸上原點(diǎn)及原點(diǎn)左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)是( )A、正數(shù) B、負(fù)數(shù) C、不是負(fù)數(shù) D、不是正數(shù)6在數(shù)軸上0與3之間(不包括0,3)還有 個數(shù)。( ) A、2個 B、3個 C、4個 D、無數(shù)個7、一個點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)開始,先向左移動3個單位長度,再向右移動6個單位長度,這個點(diǎn)最終所對應(yīng)的數(shù)是( )A+6
3、 B-3 C+3 D-9四、相反數(shù):一般地a的相反數(shù)是a(1)只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù);注意:0的相反數(shù)還是0; (2)相反數(shù)的和為0 (3)相反數(shù)的商為-1.例:3的相反數(shù)是: ;9的相反數(shù)是: ;5+5= ;7÷(-7)= 練習(xí):1. 判斷:(1)5是5的相反數(shù)( );(2)5是5的相反數(shù)( );(3)5與5互為相反數(shù)( ); (4)5是相反數(shù)( )21.6是_的相反數(shù),_的相反數(shù)是0.33下列幾對數(shù)中互為相反數(shù)的一對為( )A 和 B 與 C 與45的相反數(shù)是_;a 的相反數(shù)是_; a-b的相反數(shù)是_ 5若a=-13,則-a= ;若-a=-6,則a=
4、 五、絕對值:一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對值(1)正數(shù)的絕對值等于它本身,(2)0的絕對值是0,(3)負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù);注意:絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離;(2) 絕對值可表示為: (3) | a |是重要的非負(fù)數(shù),即|a|0;(4)相反數(shù)的絕對值相等例1.求下列各數(shù)絕對值:8.5、-5、 ,0.3,0 , , -8.5 例2. ; ; ; 練習(xí):判斷:(1)一個數(shù)的絕對值是 2 ,則這數(shù)是2 。 ( ) (2)|5|5|。 ( ) (3)|0.3|0.3|。 ( ) (4)|3|0。 ( )(5)|1.4|0。 ( )(6)有理數(shù)
5、的絕對值一定是正數(shù)。 ( )(7)若ab,則|a|b|。 ( )(8)若|a|b|,則ab。 ( )(9)若|a|a,則a必為負(fù)數(shù)。 ( )(10)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等。填空:;(2)絕對值最小的數(shù)是_.(3)絕對值等于本身的數(shù)是_;(4)絕對值小于3的正整數(shù)是_六.倒數(shù):乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù);a×=1,則a與互為倒數(shù)。注意:0沒有倒數(shù)例:-7的倒數(shù) ;-的倒數(shù) 。七、有理數(shù)比大?。海?)正數(shù)永遠(yuǎn)比0大,負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0小;(2)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);(3)兩個負(fù)數(shù)比較,絕對值大的反而小;(4)數(shù)軸上的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;八. 有理數(shù)加法法則:X|k |b| 1 .
6、 c|o |m(1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;(2)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;(3)一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù).例:5+3=8;-5+(-3)=-8;5+(-3)=2;3+(-5)=-2;5+(-5)=0;-5+5=0 5+0=5;-5+0=-5練習(xí):1、有理數(shù)的加法:直接寫出結(jié)果(1)(-17)+(-15) (2)(+12)+(+14) (3)(+3)+(-5) (4)-0.3+4.7 (5)(-2)+2九有理數(shù)加法的運(yùn)算律:(1)加法的交換律:a+b=b+a ;(2)加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c).十有理數(shù)減法法
7、則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b)有理數(shù)的減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。練習(xí)、有理數(shù)的減法:計(jì)算(1)(14)(+16) (2)(+6)(13)(3)( 7)(10) (4)(+5)(+9)(5)15(15) (6)013 (7)1638混合運(yùn)算(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10) (2) (-0.8)+1.2+(-0.7)-(+2.1)-(-0.8)+(+3.5)強(qiáng)化練習(xí)一、填空題1.計(jì)算(1)+=_(2)+=_2.2+34=+_=+_(_)=+_=_3.已知:a=11,b=12,c=5計(jì)算:(1)a+b+c=_(2)ab+c=_(3)a
8、(b+c)=_(4)b(ac)=_4.將(3)+(2)(+7)(6)去括號后可變形為_.5.與的相反數(shù)的絕對值之和是_.6.已知a、b互為相反數(shù),c是絕對值最小的數(shù),d是負(fù)整數(shù)中最大的數(shù),則a+b+cd=_.7.若|2x3|+|3y+2|=0,則xy=_.8.某次考試初一年級數(shù)學(xué)平均分為73分,其中最高分高出平均分25分,最低分比平均分低24分,請問最高分比最低分高_(dá)分.9.某地上午氣溫為5,中午氣溫上升7,晚上又下降了16,則晚上的氣溫為_.10.(1)當(dāng)a0時(shí),a,a,a,2a,3a,由小到大的排列順序?yàn)開.(2)當(dāng)b0時(shí),a+2b,a+b,ab,a2b,a,由小到大的順序?yàn)開.二、選擇題
9、11.如果|c|=c,則c一定是 A.正數(shù) B.負(fù)數(shù)C.0 D.可能為正數(shù)也可能為負(fù)數(shù)12.與a+bc的值相等的是 A.a(b)(c) B.a(b)(+c)C.a+(b)c D.a+(cb)13.如果一個整數(shù)加4為正,加2為負(fù),那么這個數(shù)與2的和為 A.4 B.5 C.5 D.414.下面等式錯誤的是 A.=(+) B.5+2+4=4(5+2)C.(+3)(2)+(1)=3+21 D.234=(2)(+3)+(4)三、解答題15.計(jì)算(1) 2)(3) (4) (5) (6)(7)12(18)(7)15;16.已知a=2,b=3,c=1,計(jì)算|ab|+|bca|+|3b4c|.17.張三在魚窩頭大道用摩托車搭客,以向市橋方向?yàn)?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 取消承包義務(wù)3篇
- 應(yīng)用層協(xié)議設(shè)計(jì)3篇
- 墊資施工合同中的合同違約時(shí)效3篇
- 動畫教育課程開發(fā)協(xié)議3篇
- 全面剖析檢測站招標(biāo)文件的預(yù)算3篇
- 工商局授權(quán)書3篇
- 代簽委托書中的合同解除問題3篇
- 井位打井授權(quán)3篇
- 官方競爭性談判招標(biāo)文件范本3篇
- 焙烤食品行業(yè)政策分析考核試卷
- 2025年裝維智企工程師(三級)復(fù)習(xí)模擬100題及答案
- 國家管網(wǎng)集團(tuán)西南管道昆明輸油氣分公司突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案
- 停送電培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《核心制度-護(hù)理值班和交接班制度》
- 解題秘籍05 圓的綜合問題(9種題型匯-總+專題訓(xùn)練)(解析版)-2025年中考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破
- 美學(xué)《形象設(shè)計(jì)》課件
- 江蘇省建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額(2014)電子表格版
- 2022年續(xù)聘申請書
- 單片機(jī)病房呼叫系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 交通信號系統(tǒng)紅綠燈安裝專項(xiàng)施工方案
- DB14∕T 2024-2020 出口水果包裝廠管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論