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文檔簡介
1、實習(xí)報告 實習(xí)報告總結(jié)實習(xí)報告 實習(xí)報告總結(jié)實習(xí)是每個大學(xué)生必須面對和經(jīng)歷的過程,正確認(rèn)識實習(xí)對大學(xué)生的意義,對以后的就業(yè)和工作都會起到非常有利的推進作用。以下是 _ 分享的實習(xí)報告 實習(xí)報告總結(jié),希望能幫助到大家!實習(xí)報告 實習(xí)報告總結(jié)通過實習(xí)了行政助理一職,在這個根底上把所學(xué)的文秘理論知識與理論嚴(yán)密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作才能與分析p 才能,以到達學(xué)以致用的目的。自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會。一、實習(xí)工作介紹 行政管理指一切社會組織
2、、團體對有關(guān)事務(wù)的治理、管理和行政管理學(xué)執(zhí)行的社會活動,大學(xué)實習(xí)生之所以會選擇這個工作職位,與其對人的鍛煉性是成正比的,對公司有了根本的理解后,熟悉了工作的氣氛。這使我將來就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,增強了我的適應(yīng)才能,網(wǎng)上快速查閱資料的才能,查閱資料的過程雖然很枯燥,但是在整理資料的過程中,自己對這個行業(yè)已經(jīng)有了初步的理解。這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛慎重的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。情的主次順序排好,這樣就不會亂。(三)日常事務(wù)管理 1、辦公室管理。對辦公環(huán)境,我們時刻要保持整潔,亮堂。每天我們到達辦公室后,先整
3、理好辦公室的報紙文件,分開時候都整理好桌面,把必要的東西拾掇好,以防阿姨清掃衛(wèi)生喪失文件。2、通信管理,比照擬重要到重要 做好記錄,簡單寫下 內(nèi)容,以便以后有需要。接待事務(wù)來訪接待、安排效勞,在接待客人的來訪,帶著客人參觀消費部,給客人簡潔介紹單位現(xiàn)狀,做到對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立良好的企業(yè)形象。3、會議事務(wù),會議安排、會場布置、會議效勞、會議文件的處理。我所處的實習(xí)單位比擬小,在會議安排上,只需要提早預(yù)留會議室,保持好會議室的整潔,亮堂,通知每個需要參加會議的人員,即可。會議文件應(yīng)該在會議前發(fā)放到每個需要參加的人員,做好會議中效勞,做好會議記錄,注意出席人數(shù)會
4、中的臨時文件做好處理。把會議記錄做好了,放入檔案,編排好順序。4、督察工作。我所擔(dān)任的工作當(dāng)中,有時候需要外出檢驗貨品,跟蹤產(chǎn)品信息的現(xiàn)狀,看消費方是否按照我們客戶的要求去做,細(xì)節(jié)問題上有沒有出錯。關(guān)注產(chǎn)品的進展,需要經(jīng)常地深化理解的運作過程,以防止消費過程發(fā)生什么違規(guī)的不合要求,降低返工重做次數(shù),可以提早完成產(chǎn)品的出關(guān)和發(fā)貨。要及時地催促、檢查工作的落實情況。如有問題應(yīng)當(dāng)及時向上級匯報,并積極的出謀劃策,幫助解決問題。(四)其他指導(dǎo)臨時交辦的任務(wù) 在臨時交辦的事情,通常都是比擬重要的,應(yīng)該馬上去落實和解決??梢元毩⒔鉀Q和快速的反響去做好這件事,可以想起這件事相關(guān)人員,以最快的速度完成這件事,
5、不可以把他放在一邊不聞不問。臨時交辦都是突發(fā)性的事情,能可以提煉自己應(yīng)變才能,是對自身的工作才能的要求一種。三、實習(xí)體會與收獲 光陰匆匆,實習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;貞浧渲械狞c點滴滴,有成功后的欣喜和沖動,也有挫敗后的失落和無奈。在指導(dǎo)們的諄諄教誨下,我在收獲工作技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點緊張。在看似繁忙而又緊然有緒的工作中,我開場記住了客戶這個詞,因為我深知客戶是我們的效勞對象,我開場體味微笑效勞詮釋的真諦。這一次實習(xí)主要是行政。同時,學(xué)習(xí)往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開場安排我在財務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開場。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作
6、起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不通過實習(xí)讓我增長了見識,積累了經(jīng)歷,在觀念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過理論進步理解決實際問題的才能。在實習(xí)過程中我遵守紀(jì)律,服從安排,積極完成經(jīng)理交辦的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,從而更高更遠(yuǎn)的對待問題。實習(xí)報告 實習(xí)報告總結(jié)時間荏苒,一個月的實習(xí)很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千.(時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過實習(xí)期門坎,迎接新學(xué)期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)
7、造體系,我們都根本掌握。透過理論理解到,這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我透過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。在理論中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、
8、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗表達了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩
9、悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致雪上加霜,會計本來就是煩瑣的工作。但是漸漸覺得只要你用心地做,反而又會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改進派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的此岸! 總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成指導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。同時,在和他們交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差
10、距和缺乏。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識淺薄。5稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對 e_cel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。8、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。9、理論工作潛力低下,不得法。10、及時對新會計準(zhǔn)那么學(xué)習(xí)。怎樣彌補缺乏呢?首先,完畢每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教別人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難,但是我相信我肯定會改變一些的。實習(xí)報告 實習(xí)報告總結(jié)這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的根本業(yè)務(wù)有了必須理解,并且能進展根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了根底.首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進
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