小戈丈幼兒園《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評(píng)估》自查報(bào)告(共11頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上石林縣板橋中心學(xué)校小戈丈幼兒園云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作自查自評(píng)報(bào)告石林縣教育督導(dǎo)室：小戈丈幼兒園在石林縣教育局和板橋中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我園三年來(lái)的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、幼兒園基本概況小戈丈幼兒園的前身是小戈丈小學(xué)學(xué)前班，于2012年9月1拔班建園，三年以來(lái)，在各級(jí)主管部門和小戈丈村委會(huì)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積1300平方米，教學(xué)樓面積420平方米，幼兒娛樂(lè)場(chǎng)地200平方米，綠化面積500平方米，生

2、均圖書20冊(cè)。是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美、充滿活力、充滿希望的幼兒園。全園共有3個(gè)班級(jí)，小班、中班、大班。在園幼兒45名，小戈丈村和附近村的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工4人，專職教師4人，本科學(xué)歷4人，其中1人學(xué)前教育本科畢業(yè)其余為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師。自辦園以來(lái)，我園始終秉承“給孩子一個(gè)健康的樂(lè)園，給家長(zhǎng)一個(gè)放心的幼兒園，給老師一個(gè)成長(zhǎng)的家園”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，辦特色教育”這一工作目標(biāo)，不斷完善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的好評(píng)。二、幼兒園自評(píng)工作情況（一）準(zhǔn)備階段 1、成立我園 自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：昂照紅園長(zhǎng)成員：楊美花

3、馮新貴 張紹柏。 2、 組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí) 云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，熟悉內(nèi)容、掌握標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一思想、明確目的、意義和方法步驟。3、每學(xué)年在擬定計(jì)劃時(shí)，根據(jù)云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系的指標(biāo)要求，結(jié)合我園實(shí)際，將指標(biāo)分解落實(shí)到個(gè)人，把自評(píng)工作納入日常管理，形成制度。4、實(shí)行指標(biāo)項(xiàng)目管理責(zé)任制，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，按要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（二）組織實(shí)施階段 1、我園每學(xué)年結(jié)束前，結(jié)合幼兒園工作總結(jié)，由幼兒園自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按指標(biāo)項(xiàng)目責(zé)任范圍，組織年級(jí)和個(gè)人收集 信息、整理資料，對(duì)照云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系指標(biāo)體系進(jìn)行定性分析和定量測(cè)評(píng)。提出單項(xiàng)評(píng)價(jià)意見。 2、幼兒

4、園自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在單項(xiàng)評(píng)估的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合 性評(píng)估，進(jìn)行綜合分析，并且召開全園教職工大會(huì)，廣泛聽 取和征求意見，修改完善，填寫評(píng)估自評(píng)報(bào)告。（三）結(jié)果處理階段幼兒園督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果是我園制定下一步工作計(jì)劃的重要依據(jù)，要運(yùn)用督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果建立機(jī)制，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果 的鑒定、激勵(lì)、導(dǎo)向、改進(jìn)等功能作用，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)工作，逐步提高幼兒園的管理水平。 三、幼兒園的主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和特色A1辦園條件B1園舍設(shè)備C1教育環(huán)境：我園幼兒園占地面積生均達(dá)到29平方米，有幼兒園的體驗(yàn)花園；園內(nèi)環(huán)境整潔、無(wú)污染、無(wú)噪音影響；綠化生均達(dá)1

5、1平方米、美化、凸顯教育化；園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)，能根據(jù)季節(jié)和教育內(nèi)容的需要適時(shí)完善。C2教學(xué)用房：我園的教學(xué)家長(zhǎng)房是在2014年9月在教育局和上級(jí)部門的支持下投資64萬(wàn)元投資建蓋的，園舍設(shè)備無(wú)安全隱患；幼兒活動(dòng)室、寢室面積生均達(dá)到8平方米，有保健室、隔離室，各類用房通風(fēng)、明亮。C3設(shè)備配置：我園配有適合幼兒使用的桌椅和床，有開放式玩具柜和圖書架，衛(wèi)生用具一人一巾一杯；有符合各年齡幼兒認(rèn)知的圖書，生均10冊(cè)，并逐年添置；配備相應(yīng)的大型戶外體育器械，有必備的玩具和信息技術(shù)設(shè)施；保健室的設(shè)置符合托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范規(guī)定的要求；廚房配有冷藏、消毒、防蠅、防咬、防鼠、防塵設(shè)備，按照要求配

6、置消防設(shè)施。達(dá)到B級(jí)廚房標(biāo)準(zhǔn)C4經(jīng)費(fèi)投入：經(jīng)費(fèi)投入滿足幼兒園保教工作需要，我園先后投資達(dá)80余萬(wàn)元，辦園條件不斷得到改善；我園積極派出教職工參加各級(jí)組織的進(jìn)修先后到石林縣民族幼兒園、石金幼兒園、小樂(lè)臺(tái)舊幼兒園園等跟班學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為教學(xué)業(yè)務(wù)資料的充實(shí)提供保障B2教職員工C5定編定員：我園教職工與幼兒的比例為1：11，每班只有一名教師；炊事員與幼兒的比例為1：45，衛(wèi)生保健人員與幼兒的比例1:45。C6任職資格：我園教師學(xué)歷符合中華人民共和國(guó)教師法要求，本科學(xué)歷的教師達(dá)100%，教師具有幼兒教師資格者為25%，保育員及其他工作人員持證上崗率達(dá)100%；教師普通話水平二級(jí)甲等及以上人數(shù)達(dá)到75%

7、。 C7師德師風(fēng)：我園歷來(lái)重視教職工的師德教育，每學(xué)期第一個(gè)月做為師德師風(fēng)建設(shè)月，讓教職工與幼兒交談時(shí)做得到態(tài)度和藹在教育教學(xué)活動(dòng)中能平等對(duì)待幼兒，無(wú)體罰辱罵幼兒現(xiàn)象，教職工無(wú)其他違反職業(yè)道德的行為。C8職業(yè)發(fā)展：我園重視教職工素質(zhì)的全面提高和專業(yè)發(fā)展，有教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃、措施、記錄，成效顯著；建立教師外出學(xué)習(xí)機(jī)制，學(xué)習(xí)交流有成效；教師積極參加中心學(xué)校及以上級(jí)組織的各類教育教學(xué)活動(dòng)和競(jìng)賽，成績(jī)較好；校級(jí)骨干教師占專任教師的75%；所有教師能熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，全部教師通過(guò)全國(guó)中小學(xué)教師信息化考試，能運(yùn)用多媒體開展教育教學(xué)活動(dòng)。C9激勵(lì)機(jī)制：我園認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)教師法，教師的權(quán)利得到

8、保障；維護(hù)教師合法權(quán)益，按時(shí)發(fā)放工資，按規(guī)定為教職工購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)；建立教師學(xué)歷、業(yè)務(wù)能力提升獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；我園作為公辦幼兒園無(wú)加班費(fèi)。A2領(lǐng)導(dǎo)管理B3辦園方向C10依法辦園：我園認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和云南省學(xué)前教育條例，堅(jiān)持依法治教；認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）和36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，辦園行為規(guī)范。 C11規(guī)劃理念：我園有明確的辦園思路（小戈丈幼兒園宗旨：給孩子一個(gè)健康的樂(lè)園，給家長(zhǎng)一個(gè)放心的幼兒園，給老師一個(gè)成長(zhǎng)的家園），辦園目標(biāo)符合幼兒園實(shí)際，辦園思想和管理行為體現(xiàn)以人為本和人文關(guān)懷；科學(xué)制定幼兒園中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃全面具體，符合幼兒園發(fā)展需求；有

9、明確的辦園理念，理念內(nèi)涵為全體教職工熟知。B4管理機(jī)制C12機(jī)構(gòu)人員：園長(zhǎng)持證上崗，依據(jù)幼兒園工作規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作，認(rèn)真履行園長(zhǎng)職責(zé)；幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，有崗位培訓(xùn)合格證；管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，部門和崗位職責(zé)明確，履行職責(zé)到位；發(fā)揮黨、團(tuán)和工會(huì)組織的作用，形成積極健康的人際氛圍，教職工積極性高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率達(dá)90%以上。C13制度建設(shè)：我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全、可行，能夠得到落實(shí)；有民主監(jiān)督的制度與措施，成效顯著；有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，人員落實(shí)，收支賬目清楚；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)的有關(guān)政策，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，票據(jù)填寫規(guī)范；園產(chǎn)管理制度完善，賬目清楚；賬物管理規(guī)范，教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理妥善，維修及

10、時(shí)，保證教學(xué)需要；建立健全各類檔案，資料齊全，管理規(guī)范，專人負(fù)責(zé)。B5文化建設(shè)C14校園文化：我園的文化建設(shè)能體現(xiàn)辦園理念，符合幼兒教育特點(diǎn)；校園文化主題明確、內(nèi)容豐富、新穎，不同功能區(qū)域具有相應(yīng)的文化元素；校園文化具有本地文化元素，師生全員參與，及時(shí)更新補(bǔ)充。C15班級(jí)文化：我園歷來(lái)注重班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)文化主題鮮明，內(nèi)容豐富，文字規(guī)范，積極向上，形式活潑，符合幼兒認(rèn)知；教室整體布置溫馨適宜，色彩協(xié)調(diào)，有益幼兒身心健康，具有班級(jí)個(gè)性特點(diǎn)；創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，地面、墻面、課桌椅等衛(wèi)生潔凈，舒適宜人。A3教育教學(xué)B6教育管理C16教育計(jì)劃：我園根據(jù)綱要及36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南要求，制定適合兒童

11、身心健康成長(zhǎng)的各類教育教學(xué)計(jì)劃，各類計(jì)劃目的明確，切實(shí)可行；教育教學(xué)計(jì)劃注重個(gè)體差異，面向全體幼兒，符合幼兒教育規(guī)律和特點(diǎn)；教育目標(biāo)、內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點(diǎn)，符合幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展水平，充分發(fā)揮多種教育手段的交互作用。C17教研活動(dòng)：教研組織健全，有目的、有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論和政策要求；能開展不同層面的教學(xué)研究，有階段性成果，在本地發(fā)揮示范和輻射作用；教研活動(dòng)有計(jì)劃有記錄每周二晚上7點(diǎn)為我園政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，體現(xiàn)教改精神，能解決教學(xué)中的矛盾和實(shí)際問(wèn)題。C18一日生活：我園一日活動(dòng)安排科學(xué)，確保幼兒每天2小時(shí)戶外活動(dòng)，其中1小時(shí)為戶外體育活動(dòng)；以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，尊

12、重幼兒的興趣和經(jīng)驗(yàn)，滿足幼兒需求；內(nèi)容豐富，各環(huán)節(jié)銜接緊湊，無(wú)拖延等待現(xiàn)象，一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)良率達(dá)90%以上。C19班級(jí)工作：班級(jí)管理充分體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)特色，幼兒及家長(zhǎng)基本信息準(zhǔn)確，有幼兒成長(zhǎng)記錄；班級(jí)管理工作規(guī)范有序，幼兒行為習(xí)慣好； 教師與幼兒之間協(xié)調(diào)配合，做到保教結(jié)合。 C20師幼關(guān)系：我園所有教師尊重愛護(hù)幼兒，師幼關(guān)系平等、和諧，幼兒情緒積極穩(wěn)定；教學(xué)既面向全體，又注意個(gè)性化教育，使每個(gè)幼兒均有發(fā)展的機(jī)會(huì)。C21科研工作：我園有體現(xiàn)幼兒教育發(fā)展方向的研究主題，教師案例、心得和論文昆明市以上表彰2篇；教師參加教育教學(xué)研究，在板橋中心學(xué)校作過(guò)示范課和交流課。A3教育教學(xué)B7保育管

13、理C22安全工作：我園一致以來(lái)重視幼兒的安全教育，能在保教活動(dòng)中有機(jī)滲透生命、生存、生活教育課，以增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全自我防范意識(shí)和能力；我園有完善的安全制度與措施，與教師、幼兒家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書，安全保衛(wèi)工作有專人負(fù)責(zé)，制定了突發(fā)事件處置預(yù)案，每月定期組織師生演練（2015年3月的防暴防恐演練簡(jiǎn)信登在石林縣政務(wù)網(wǎng)），及時(shí)消除安全隱患，近三年未發(fā)生過(guò)重大安全責(zé)任事故。C23膳食管理：我園每周都科學(xué)制定營(yíng)養(yǎng)平衡的每周食譜，認(rèn)真進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的經(jīng)濟(jì)核算，每日蛋白質(zhì)和熱量攝入達(dá)80%以上，各類營(yíng)養(yǎng)素搭配均衡，每年結(jié)余不超過(guò)1%；認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”，把好膳食管理的“四關(guān)”，保證幼兒飲

14、水安全。C24衛(wèi)生保?。何覉@幼兒入園體檢率100%，每年復(fù)檢率100%，半年測(cè)身高、 體重一次；教職工每年體檢率達(dá)100%；晨檢、午檢有觀察、有記錄、有措施；貫徹以預(yù)防為主的方針，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，建立完善幼兒傳染病管理制度，齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等各種問(wèn)題登記管理率達(dá)100%，督促家長(zhǎng)治療矯正。A4幼兒發(fā)展B8健康C25身心狀況：我園的幼兒有健康的體態(tài)；來(lái)到園內(nèi)情緒安定愉快有一定的適應(yīng)能力。C26動(dòng)作發(fā)展：所有的幼兒具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏；具有一定的力量和耐力；手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。C27生活習(xí)慣能力：所有的幼兒都具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣；基本的生活自理能力；備基本的安全知識(shí)

15、和自我保護(hù)能力。A4幼兒發(fā)展B9語(yǔ)言C28傾聽與表達(dá)：所有幼兒教能認(rèn)真聽并能聽懂常用語(yǔ)言；愿意講話并能清楚的表達(dá)；具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣。C29閱讀與書寫：我園幼兒已經(jīng)養(yǎng)成喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣；已有初步的閱讀理解能力；有書面表達(dá)的愿望和初步技能。B10社會(huì)C30人際交往：我園幼兒愿意與人交往；能與同伴友好相處，懂得尊重他人；具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。C31社會(huì)適應(yīng)：所有的幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活；能遵守基本的行為規(guī)范；具有初步的歸屬感。B11科學(xué)C32科學(xué)探究：我園幼兒喜歡親近自然，喜歡探究；具有初步的探究能力；在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象。C33數(shù)學(xué)認(rèn)知：我園幼兒已能初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和

16、有趣；感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系；感知形狀與空間關(guān)系。B12藝術(shù)C34感受與欣賞：我園幼兒特別喜歡自然界與生活中美的事物；喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品。C35表現(xiàn)與創(chuàng)造：我園幼兒喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)；具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力。A5社會(huì)影響B(tài)13社會(huì)反映C36社區(qū)及家長(zhǎng)反映：小戈丈村家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作和幼兒表現(xiàn)滿意率達(dá)90%以上；得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟校園和參觀訪問(wèn)、學(xué)習(xí)者評(píng)價(jià)好。C37表彰獎(jiǎng)勵(lì)：戈丈小學(xué)（幼兒園）被評(píng)為石林縣20132015文明單位； 2012、2013板橋中心學(xué)校教學(xué)目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)、2014二等獎(jiǎng)，三年對(duì)我園的年度綜合考核曾評(píng)為優(yōu)秀。C38辦園特色：幼兒園教育改革

17、取得初步成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，已形成我園自己的風(fēng)格，發(fā)揮我園幼兒的優(yōu)勢(shì)，形成自己的辦園特色，得到上級(jí)以及群眾的認(rèn)同四、存在的問(wèn)題：1、我們是農(nóng)村幼兒園，辦園條件有限，園內(nèi)的設(shè)施是小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的不適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)和生活要求。2、農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄，一個(gè)班只有一名老師，跟一班三名保教員的要求差距大。3、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，致使幼兒園的教育工作不好開展。4、安全工作有待加強(qiáng)。5、小學(xué)和幼兒園只有一名后勤工作人員，工作量大不能完全兼顧幼兒園的生活要求，只能提供中餐和午點(diǎn)。五、努力的方向：1、爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。2、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展我園特長(zhǎng)教師，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。3、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或下