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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年高中政治學(xué)業(yè)水平測試備考總結(jié) 梁 娟 XX年12月,我被學(xué)校支配去接高二5、6兩班的政治,高二班級面臨1月份的學(xué)業(yè)水平測試,離考試時(shí)間只有1個(gè)月的時(shí)間,對我來說真的是時(shí)間短、任務(wù)重,面對艱難的形式,我仔細(xì)思索了復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的方式和方法,對復(fù)習(xí)工作做了仔細(xì)的支配?,F(xiàn)對我的復(fù)習(xí)工作做如下的總結(jié): 一、前期復(fù)習(xí)教材處理 1、研讀考綱,明確要求 云南省XX年水平學(xué)業(yè)測試考試說明發(fā)下來后,我們就解讀考綱中每一個(gè)學(xué)問點(diǎn),排列出重點(diǎn),明確每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)所應(yīng)把握的程度,如哪些學(xué)問點(diǎn)僅僅要求了解,哪些學(xué)問點(diǎn)要求百分之百識記,哪些學(xué)問點(diǎn)需要在理解的基礎(chǔ)上記憶。 2、濃縮學(xué)問點(diǎn),突出重點(diǎn),編寫復(fù)習(xí)

2、提綱 由于時(shí)間緊,任務(wù)重,在研讀會考說明的基礎(chǔ)上,我們編寫了復(fù)習(xí)提綱,突出重點(diǎn)。特殊對于學(xué)生來說難度較大的哲學(xué),把全部的哲學(xué)原理和方法論按唯物論、辯證法、熟悉論、歷史唯物論四個(gè)體系進(jìn)行了歸納總結(jié)。如下所示: u 高二政治哲學(xué)原理 一、辯證唯物論部分(共3條) 1、物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系原理 (1)原理:辯證唯物論認(rèn)為,物質(zhì)打算意識,意識是物質(zhì)的反映;意識對物質(zhì)具有能動作用。人們能夠能動的熟悉世界,能動的改造世界,正確的意識促進(jìn)客觀事物的進(jìn)展,錯(cuò)誤的意識阻礙客觀事物的進(jìn)展。 (2)方法論:物質(zhì)打算意識,所以要堅(jiān)持一切從實(shí)際動身,使主觀符合客觀,反對主觀主義。意識對物質(zhì)具有能動作用,人們能夠能動的熟

3、悉世界,能動的改造世界。所以要樹立正確的意識,克服錯(cuò)誤的意識 2、規(guī)律的客觀性和普遍性原理 (1)原理:規(guī)律事物運(yùn)動過程中固有的本質(zhì)的、必定的、穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律是客觀的,規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它不能被制造、也不能被毀滅。規(guī)律是普遍的,自然界、人類社會、人的思維的運(yùn)動變化都是有規(guī)律的。 (2)方法論:規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們必需遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,而不能違反規(guī)律。否則,就會受到規(guī)律的懲處。人們在規(guī)律面前并不是無能為力的,人們可以在熟悉和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上利用規(guī)律,改造客觀世界,為人類造福。 3、敬重規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合原理 (1)原理:發(fā)揮主觀能動性,是熟悉和利用規(guī)律的必要條

4、件;敬重客觀規(guī)律,是正確發(fā)揮主觀能動性的前提和基礎(chǔ)。 (2)方法論:必需把敬重規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。既要敬重規(guī)律的客觀性,又要充分發(fā)揮主觀能動性;既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀,無所作為的思想。 二、熟悉論部分(3條) 1、實(shí)踐和熟悉的辯證關(guān)系原理 (1)原理:實(shí)踐是熟悉的基礎(chǔ)。詳細(xì)表現(xiàn):實(shí)踐是熟悉的來源實(shí)踐是熟悉進(jìn)展的動力實(shí)踐是檢驗(yàn)熟悉真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是熟悉的目的和歸宿。 2、真理的條件性和詳細(xì)性原理 真理是標(biāo)志主觀來同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映; 真理是有條件的:任何真理都有自己適用的條件和范圍。假如超出了

5、這個(gè)條件和范圍,真理就會變成謬誤; 真理是詳細(xì)的:任何真理都是相對于特定的過程說的,都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的詳細(xì)的、歷史的統(tǒng)一,假如真理不隨著客觀實(shí)際的變化而進(jìn)展,真理就會變成謬誤。 以上面的學(xué)問模塊的形式,條例清楚的對學(xué)問進(jìn)行了濃縮,在短時(shí)間內(nèi)對學(xué)生學(xué)問的熟識和提高非選擇題的解題力量起了很好的作用,彌補(bǔ)了時(shí)間倉促帶來的不足。 3、細(xì)心備課,提高課堂效率 課堂效率的凹凸將直接影響備考工作的進(jìn)行,上課前都會結(jié)合會考說明對所講學(xué)問點(diǎn)仔細(xì)分析,做到課堂上夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓主干。另外,由于本次考試學(xué)生所考科目較多,課后復(fù)習(xí)的時(shí)間很少,經(jīng)過幾次不同方法的比較后,在后面的復(fù)習(xí)中仔細(xì)分析各種信息,精選各種題

6、目,充分利用各種資源,基本做到每堂課學(xué)生都要做練習(xí),老師精講的時(shí)間盡量掌握在25分鐘左右。課堂上采納限時(shí)訓(xùn)練 ,對答案、老師點(diǎn)評的模式,通過在課堂上即時(shí)做,即時(shí)對答案,即時(shí)評講,使學(xué)生對相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)把握得比較堅(jiān)固,也提高了他們答題的力量和技巧。 4、制定高效的復(fù)習(xí)方案 依據(jù)考試時(shí)間,我們支配了兩輪復(fù)習(xí): 第一輪: l 對比考試說明,梳理學(xué)問要點(diǎn)。 l 有側(cè)重的講解,學(xué)生把握較好的學(xué)問簡略講解,難度大并且較重要的具體講解。 l 同步配套練習(xí)和同步輔差。主要是協(xié)作使用考試說明,每節(jié)課都對復(fù)習(xí)的學(xué)問做相應(yīng)的練習(xí),使學(xué)生學(xué)問的把握得到強(qiáng)化,并且對把握較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不讓他們的學(xué)問漏洞增大。 第二輪

7、: l 專題訓(xùn)練:熱點(diǎn)專題、易錯(cuò)題、探究題的訓(xùn)練。 l 精講模擬試卷4份,明確學(xué)生審題、解題和答題的規(guī)范,對學(xué)生進(jìn)行技巧訓(xùn)練。 l 略講試卷多份,對學(xué)生學(xué)問查缺漏,同時(shí)提升學(xué)生的力量。 考前對學(xué)生進(jìn)行學(xué)問答疑 5、加強(qiáng)對學(xué)生的督促 每節(jié)課基本都由“講、讀、練”四個(gè)環(huán)節(jié)組成,課堂講解的重點(diǎn)學(xué)問,要求學(xué)生朗讀,并協(xié)作相應(yīng)的作業(yè)練習(xí),讓學(xué)生在課堂強(qiáng)化基礎(chǔ)和重點(diǎn)學(xué)問的把握,老師準(zhǔn)時(shí)對學(xué)生錯(cuò)得較多的學(xué)問點(diǎn)講解。 利用好學(xué)校后期支配的20分鐘早讀,每天都布置學(xué)生完成相應(yīng)學(xué)問點(diǎn)的讀背,對夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問有很好的效果。 對一部分基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不仔細(xì)的同學(xué)制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),適當(dāng)降低學(xué)習(xí)難度,并對他們?nèi)蝿?wù)的完成

8、進(jìn)行檢查。 二、會考說明的使用 (1)今年是使用新教材的第一年水平測試,在考試要求上應(yīng)當(dāng)會有新的轉(zhuǎn)變,所以仔細(xì)討論會考說明的學(xué)問點(diǎn)和題型就特殊重要。在復(fù)習(xí)中我們嚴(yán)格以考試說明為依據(jù),根據(jù)考試說明要求的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行梳理,也嚴(yán)格根據(jù)考試說明要求把握的程度對學(xué)生提出要求,學(xué)問講解詳略得當(dāng),不拖泥帶水,更不隨便拔高。 (2)對考試說明的題目進(jìn)行典型題例的講解,特殊側(cè)重講解了其中的探究題,對學(xué)生熟識此類題型的解題有較好的指導(dǎo)意義,而且還突出了考試說明要求把握的學(xué)問重點(diǎn)。 三、對中下層學(xué)生的管理 1、做好思想工作,讓他們熟悉學(xué)業(yè)水平測試的重要性。 2、多鼓舞,激發(fā)他們的樂觀性和主動性。 3、在布置學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候,適當(dāng)降低他們的難度,克服他們的畏難心情。 4、找出他們學(xué)問把握較差的地方,實(shí)行一對一的輔導(dǎo)。 四、試卷分析。 1、XX年1月的學(xué)業(yè)水平測試政治試卷滿分100分,分選擇題和非選擇題兩部分,每部分各50分,其中經(jīng)濟(jì)生活占30分,政治生活占25分,文化生活占20分,生活與哲學(xué)占25分,與考試說明分值比例完全全都。 2、從試卷難易程度來看,選擇題難度相對高一些,需要學(xué)生通過歸納、分析、推斷方可得出答案,選擇題學(xué)生的得分會普遍低一些,這也是此次考試得a等成果學(xué)生較少的緣由。

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