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1、高品質(zhì)文檔2022年中班班級工作總結(jié) 伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了肯定程度的進(jìn)步和提高?;仡欉@一學(xué)期來的工作,感受許多,欣喜更多,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、同事間和諧相處,注意團(tuán)隊精神 班內(nèi)老師之間協(xié)作的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。老師相互信任、相互關(guān)心、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師,不計較個人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會盡自己所能,讓孩子能歡樂健康地成長。在這學(xué)期里,我們的班級在我們的共同努力下獲得 環(huán)境創(chuàng)設(shè)金獎等。 二、開展愛的訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒進(jìn)
2、展 “訓(xùn)練需要愛,也要培育愛。沒有愛的訓(xùn)練是死亡的訓(xùn)練,不能培育愛的訓(xùn)練是失敗的教”這一訓(xùn)練名言告知我們,愛是訓(xùn)練的生命,是訓(xùn)練的催化劑、潤滑劑和粘合劑?!皭邸笔敲恳粋€孩子健康成長必不行少的生長素。作為老師,要做到喜愛每個孩子。我們班有幼兒42名,其中老生41人,新生1人,男孩有24人,女孩18人。針對幼兒的狀況,我們運用愛的訓(xùn)練和班內(nèi)的孩子打成一片,主動親近他們,在活動中,我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛般的暖和,空余時間,主動接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊談天,談?wù)勑?。用真心去愛護(hù)每一個幼兒,關(guān)懷幼兒的訓(xùn)練問題,我們還注意幼兒的養(yǎng)護(hù)問題。從睡眠、起床到
3、用餐、喝水,都要事事關(guān)注,事事細(xì)心。孩子的每一步,都需要我們仔細(xì)、努力地去對待。 三、注意個體差異,因人施教 管理幼兒就猶如栽培小樹,要時常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康健壯地成長。本學(xué)期在訓(xùn)練過程中,我們老師做到“注意個體差異,因人施教”,從而引導(dǎo)幼兒共性健康進(jìn)展。首先我們從了解孩子入手,準(zhǔn)時把握幼兒各方面的表現(xiàn),把握個體素養(yǎng)的進(jìn)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法,訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。屈康旭是個衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣都很差的孩子,因為他總是喜愛打別人,在學(xué)習(xí)時影響他人,所以小伴侶都不原意和他玩,他也不喜愛小伴侶,總是攻擊別人,發(fā)覺這個問題后,我們針對幼兒狀況實行了肯定的措施,
4、運用鼓舞的方法,總是查找機會表揚他,鼓舞他,漸漸地,他變了,變得很聽話,除了進(jìn)餐、午睡表現(xiàn)好外,他還學(xué)著畫畫,關(guān)心小伴侶穿鞋子,這在以前想都不敢想,我們?nèi)焕蠋煻己芘d奮,他的爸爸媽媽也很興奮。我們還依據(jù)幼兒進(jìn)展水平不同,實行相應(yīng)的組織形式,小組或個別指導(dǎo),對孩子的要求也有肯定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得勝利、在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)展和提高。 四、平安工作 對幼兒進(jìn)行平安防范訓(xùn)練是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷和平安訓(xùn)練周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提示幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面“的方法,提高幼兒的平安意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的愛護(hù)措施,知道簡潔的身體愛護(hù)方法,盡量避開事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的快樂,但更要玩的平安”,在肯定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌。 本學(xué)期,我們班的幼兒被歡樂覆蓋著,每個幼兒都獲得了一份歡樂,我們當(dāng)然也順理成章地成了最大的贏家,收獲了四十二份歡樂。當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r,我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)會了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新奇而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡潔,也因為簡潔才有了很多歡樂,你信嗎?簡
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