泰安市課程資源評選

1、關(guān)于組織參加第二屆全省普通中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評選活動的通知各初中學校、市直各學校：根據(jù)魯教研室201324號文件精神，經(jīng)研究，定于十月上旬開展“泰安市普通中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評選活動”，并擇優(yōu)推薦參加第二屆全省普通中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評選。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：1、評選的內(nèi)容范圍、質(zhì)量要求、評選辦法、技術(shù)格式要求、報送要求等請各單位嚴格執(zhí)行魯教研室201324號文件精神，不符合要求的材料請不要上報。2、報送辦法：請各單位填寫匯總表以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（市直以校）為單位集體上報，不受理個人申報材料。3、報送時間：請各單位于2013年10月8日前上報

2、市教研室辦公室，同時報送電子稿。聯(lián)系人：陳剛，電話：郵箱：chengang0505。 4、名額分配泰安市資源評獎和各縣市區(qū)報送數(shù)量(最高限額)要求一覽表 分類小學初中高中學科或領(lǐng)域資源語文101010數(shù)學101010英語101010 品生品社10科學10政治1010歷史1010地理1010物理1010化學1010生物1010信息技術(shù)666綜合實踐活動666通用技術(shù)6綜合性資源校本課程666地方課程6專題教育6保障性資源6評價性資源6幼兒教育10特殊教育6附件：（魯教研室201324號）關(guān)于開展第二屆全省普通中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評選活動的通知 新泰教學研究室 二一三年九月二十

3、二日附件：魯教研室201324號 關(guān)于開展第二屆全省普通中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評選活動的通知 各市教研室（教科院、教研中心）：為進一步加強我省基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課程資源對課程實施的促進作用，深化課程改革，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)山東省普通中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)實施方案（試行）(魯教研室201031號)精神，經(jīng)研究，確定今年開展“第二屆全省普通中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評選活動”。評選活動的主題是：優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新，資源建設(shè)推進課程改革?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、內(nèi)容范圍本次優(yōu)秀課程資源評選范圍限定在普通中小學、特殊教育學校和幼

4、兒園的課程資源。參評資源包括單一學科（領(lǐng)域）資源和綜合性資源。根據(jù)課程資源的功能，本次評選分為三類：（一）課程類1圍繞國家課程、地方課程、校本（園本）課程開發(fā)的教材、教參和拓展資料、教學材料（不含教輔、練習冊等）；2各種對學生進行專題教育的原創(chuàng)性資源；3市、縣（市、區(qū)）和學校（幼兒園）課程設(shè)置方案、課程實施計劃等保障性資源。（二）教學類1基于中小學學科教學、特殊教育、幼兒教育的實際需要，所形成的系列化的教學設(shè)計、教學課件、教學實錄、實驗設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、幼兒園區(qū)域活動設(shè)計等操作性資源。資源至少以單元、主題或冊為單位，不能只是以課時的內(nèi)容；2針對學校教育、學科教學、幼兒教育存在的問題，課題研究與實

5、驗所形成的研究成果資源，表現(xiàn)為論文、調(diào)查報告、著作等；3學科教學、幼兒教育的系列主題性實踐活動案例；義務(wù)教育段組織學生開展的綜合實踐活動（研究性學習、勞動與技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會實踐）方案和實施過程及效果資源；高中段組織學生開展的課題研究、項目設(shè)計及活動策劃等實施方案和實施過程資源。（三）評價類1學校、幼兒園對學生（幼兒）的發(fā)展評價方案； 2學科課堂教學評價標準和評價辦法；3義務(wù)教育階段學業(yè)水平考試試卷，普通高中模塊考試試卷。二、質(zhì)量要求（一）優(yōu)秀課程資源的推薦，要以黨的十八大精神為指導，符合黨和國家的教育方針政策，內(nèi)容注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，有利于全面實施素質(zhì)教育。（二）符合教育

6、部頒布的課程標準、指導綱要的要求，充分體現(xiàn)課程改革的精神，反映現(xiàn)代教育教學的基本規(guī)律，貼近學生、貼近實際、貼近生活，科學嚴謹，并經(jīng)過實踐的檢驗，效果顯著，對課程實施有直接的助益。（三）參評課程資源必須是各級教育行政部門、教研部門和學校已經(jīng)認定或推廣使用的資源。資源開發(fā)時間以近三年內(nèi)的為主。上屆參評課程資源、以往在省教研室課題研究成果評選和優(yōu)質(zhì)課評選中的獲獎成果不在參評之列。三、評選辦法（一）組織領(lǐng)導優(yōu)秀課程資源評選活動，采取全省統(tǒng)一組織，逐級推薦和評審的辦法。省教研室成立評審活動組委會（名單附后），并組建評選專家委員會，負責全省課程資源評選的組織、指導和評選工作。各學科（領(lǐng)域）成立評審專家組，

7、負責學科課程資源的評審工作。評選專家和學科專家從專家?guī)熘须S機抽取。各市教研部門也要成立相應(yīng)評選活動組織，開展相應(yīng)評選活動，從市獲獎成果中擇優(yōu)向省推薦參評資源。（二）評選數(shù)量本次評選活動，本著自愿參與和保證質(zhì)量的原則,各市可按規(guī)定數(shù)額（參見附件三）報送各類參評資源。對課程類、教學類、評價類資源不規(guī)定報送比例，但報送總數(shù)不能超過限額。資源評選時實施差額評審，淘汰率不低于20%。對于評選出的優(yōu)秀課程資源，按3：4：3的比例設(shè)立一、二、三等獎。質(zhì)量達不到標準的學科或領(lǐng)域的資源，酌情減少評獎數(shù)量，或降低一等獎比例。資源評選工作結(jié)束后，在山東省教研網(wǎng)站上公示，然后統(tǒng)一公布評審結(jié)果，頒發(fā)獲獎證書。（三）結(jié)果

8、使用省教研室根據(jù)評審結(jié)果，擇優(yōu)將獲獎?wù)n程資源納入到全省優(yōu)質(zhì)課程資源體系，在全省宣傳推廣。四、報送要求（一）本次評選可申報單位成果和個人成果，其中個人成果署名不超過5人，并且第一位署名者限報一項。（二）推薦參加評選的課程資源，可以是文本方式，也可以是視頻、音頻等方式。文本方式，每項報送2份紙質(zhì)材料并附電子稿；視頻、音頻等方式，每項錄1份u盤。（推薦課程資源技術(shù)要求，見附件一）。同時每項資源報送山東省中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源推薦表（見附件二）一式兩份，各市報送各市推薦中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源名單一份(見附件四)。（三）請以市為單位，按照推薦數(shù)量要求，按學段、學科和綜

9、合類資源分類打包，報送到省教研室。聯(lián)系人:張玲玲聯(lián)系電話: 0531 55630236; 楊璐 聯(lián)系電話: 0531 55630223（四）所報送參評資源不予退回，請自留備份。 (五)各市報送參評課程資源，截止時間為2013年10月10日。 附件：1. 推薦課程資源技術(shù)要求2. 優(yōu)質(zhì)課程資源推薦表3. 資源評獎和報送數(shù)量(最高限額)要求一覽表4.優(yōu)質(zhì)課程資源名單（樣表） 二一三年六月十九日 主題詞：教研活動 課程資源 評選 通知 山東省教學研究室辦公室 201年6月19日印發(fā) 校對：周家亮 打字：邵娜 共25份普通中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)秀課程資源評選活動組委會成員 主 任： 王景華副主

10、任： 胡振華 高洪德 宋樹杰委 員： 方 輝 王旭昌 林樂波 杜寶相 宋國香 王 旋 侯宗凱 吳昭洪 強光峰 于明偉 李斌宜 鹿忠勤 宋玉良 陳吉廣 張振英 王秋云 馮明才 王 峰 韓建華 孔令鵬 張可柱 方 明 王紹謙 盧 巍 附件一：山東省中小學、特殊教育學校、幼兒園推薦課程資源技術(shù)要求媒體類型技術(shù)要求備注 圖片 圖片采用網(wǎng)頁兼容格式存儲，通常為JPG，GIF格式。圖片分辨率達到620*480以上，在1024*768以下，體積在500K 以下圖片能夠在屏幕上清晰的觀看。 動畫 動畫為SWF格式，附帶原始文件。 畫面清晰，適合學生在課堂上觀看。動畫中的講解聲音要清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲

11、雜音干擾、音量忽大忽小等現(xiàn)象，聲音和畫面同步。 視頻視頻格式為WMV、FLV、RM等通用格式：圖像質(zhì)量不低于 352*288，視頻碼流為200Kbit/s，20fps，音頻為采樣率為44.1KHZ，A/D轉(zhuǎn)換為16bit，碼流為48Kbits/s，音畫同步。畫面清晰，色彩逼真，適合學生在課堂上觀看，滿足網(wǎng)絡(luò)流媒體播放需要。 音頻Mp3格式：音頻為采樣率為44.1KHZ，A/D轉(zhuǎn)換為16bit，碼流為128Kbits/s聲音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。 文本Microsoft word 2000版本以上。頁面大小要求A4標準頁面，上下邊距要求2.54厘米，左右邊距要

12、求3.18厘米。（注：Word默認設(shè)置）排版要求美觀大方、格式統(tǒng)一。 課件Microsoft Powerpoint 2000版本以上或SWF格式等。頁面大小要求寬度25.4厘米，高度19.05厘米，全屏顯示4:3。（注：Powerpoint默認設(shè)置）排版要求美觀大方、格式統(tǒng)一。附件二：山東省中小學、特殊教育學校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課程資源推薦表 市 編號：資源名稱 文件名 資源署名（單位署名或個人署名）學科或類別 學段 年級 媒體類型網(wǎng)頁 視頻 音頻 動畫 文本 圖片 其他（請注明格式、時長、體積等）： 資源描述及其特色（限600字）資源經(jīng)各級教育行政部門、教研部門和學校認定或推廣使用情況介紹（限40

13、0字）資源所屬單位單位名稱 資源聯(lián)系人 單位地址 聯(lián)系電話 市教研部門推薦意見 （蓋章） 年 月 日附件三：資源評獎和報送數(shù)量(最高限額)要求一覽表分類各市報送資源最高限額A組B組C組小學初中高中小學初中高中小學初中高中學科或領(lǐng)域資源語文282523211817141211數(shù)學282523211817141211英語252523181817121211品生品社251812科學251812政治21191614109歷史21191614109地理21191614109物理21191614109化學21191614109生物21191614109音樂2319171714131198美術(shù)2319171714131198體育與健康25211918161412109信息技術(shù)15121711913868綜合實踐活動151223119178611通用技術(shù)17138心理健康教育121212999666綜合性資源校本課程121212999666地方課程1296專題教育975保障性資源975評價性資源975幼兒教育A組：28；B組：21；C組：14特殊教育A組：12；B組：9；C組：6說明：1.表中英文字母A、B、C代表各市所在組別，各市推薦資源數(shù)依據(jù)所在組字母對應(yīng)欄中的數(shù)量。A組：臨沂、菏澤、濰坊、濟寧、青島、煙臺B組: 濟南、聊城、泰安、德州、淄博、濱州、棗莊C組: 威海、日照、東營、萊蕪