設(shè)備點(diǎn)檢-6源查找與清除(共47頁(yè)).ppt

1、設(shè)備點(diǎn)檢設(shè)備點(diǎn)檢- 6- 6源查找與去除源查找與去除保全一課：陳勝安保全一課：陳勝安課程目錄6源是什么源是什么如何尋找如何尋找6源源6源分析工具介紹源分析工具介紹6源活動(dòng)技巧源活動(dòng)技巧6源活動(dòng)實(shí)例源活動(dòng)實(shí)例123456源是什么？源是什么？6H Headstream即灰塵、油污、廢料、加工材料屑、有害氣體、有害液體、噪音、輻射等。12345污 染 源6清掃困難源故 障 源浪 費(fèi) 源缺 陷 源危 險(xiǎn) 源指難以清掃的部位。指造成故障的潛在因素。設(shè)備、操作、維護(hù)、維修、自然劣化。泛指任何不產(chǎn)生任何附加價(jià)值的事、物。指影響產(chǎn)品質(zhì)量的生產(chǎn)或加工環(huán)節(jié)。指潛在的事故發(fā)生源?！傲吹墓芾砹鞒塘吹墓芾砹鞒塘戳?/p>

2、源 記錄記錄六源六源 登記登記擬定解決措施擬定解決措施實(shí)施措施實(shí)施措施評(píng)價(jià)實(shí)施效果評(píng)價(jià)實(shí)施效果物資保障支持物資保障支持PDC自己自己/班組班組/部門解決部門解決難題攻關(guān)解決難題攻關(guān)解決統(tǒng)計(jì)跟進(jìn)統(tǒng)計(jì)跟進(jìn)運(yùn)用分析工具：QC新舊七手法、IE手法、 FMEA成果展示成果展示知識(shí)沉淀知識(shí)沉淀形成標(biāo)準(zhǔn)、一分鐘教育等形成標(biāo)準(zhǔn)、一分鐘教育等分享學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)鼓勵(lì)兌現(xiàn)鼓勵(lì)兌現(xiàn)增強(qiáng)活力增強(qiáng)活力尋找6源指引啟發(fā)思維用6源發(fā)現(xiàn)與解決表小組活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表6源發(fā)現(xiàn)與解決表 尋找六源統(tǒng)計(jì)成果、展示、鼓勵(lì)統(tǒng)計(jì)成果、展示、鼓勵(lì)A(yù)使用你的五感去尋找異常使用你的五感去尋找異?？从^察看觀察 - - 使用你的眼睛去觀察使用你的眼睛去觀察 聽

3、覺察聽覺察 - - 用你的耳朵來區(qū)分哪些是不正常的噪音用你的耳朵來區(qū)分哪些是不正常的噪音 嗅感知嗅感知 - - 對(duì)奇怪的味道應(yīng)該敏感對(duì)奇怪的味道應(yīng)該敏感 觸明確觸明確 - - 去感受異常情況下的發(fā)熱和震動(dòng)去感受異常情況下的發(fā)熱和震動(dòng) 嘗試嘗試 - - 一般情況不建議使用特殊行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一般情況不建議使用特殊行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)使用你的頭腦去分析使用你的頭腦去分析使用你的經(jīng)驗(yàn)去方案如何改善異常使用你的經(jīng)驗(yàn)去方案如何改善異常使用團(tuán)隊(duì)的力量來開展活動(dòng)使用團(tuán)隊(duì)的力量來開展活動(dòng)如何尋找六源如何尋找六源GMP認(rèn)證企業(yè)的污染源查找與治理資料來源?藥物制劑工程技術(shù)與設(shè)備?人員人員是潔凈生產(chǎn)區(qū)是潔凈生產(chǎn)區(qū)主要主要的的污染源之一

4、污染源之一 返回實(shí)例：尋找危險(xiǎn)源例例:化工行業(yè)開展除化工行業(yè)開展除6源查找活動(dòng)源查找活動(dòng)泄漏源泄漏源把生產(chǎn)裝置分別按系統(tǒng)分片區(qū)分劃分至各班組，把生產(chǎn)裝置分別按系統(tǒng)分片區(qū)分劃分至各班組，進(jìn)行全系統(tǒng)氣密，徹底清查平安隱患和泄露源。進(jìn)行全系統(tǒng)氣密，徹底清查平安隱患和泄露源。各裝置人員各裝置人員“摳死角，對(duì)設(shè)備本體、管線、法蘭、閥門、摳死角，對(duì)設(shè)備本體、管線、法蘭、閥門、焊縫、高點(diǎn)、取樣點(diǎn)、儀表按順序排查，焊縫、高點(diǎn)、取樣點(diǎn)、儀表按順序排查，在查六源的根底上，實(shí)施各類消源、堵漏活動(dòng)。在查六源的根底上，實(shí)施各類消源、堵漏活動(dòng)。查出后，立即上報(bào)有關(guān)人員進(jìn)行處理。查出后，立即上報(bào)有關(guān)人員進(jìn)行處理。要掌握：要

5、掌握：6 6源的查找方法源的查找方法 廣石化改善實(shí)例廣石化改善實(shí)例“六源的分析工具六源的分析工具“六源的分析工具六源的分析工具1 1、因果圖、因果圖2 2、查檢表、查檢表3 3、柏拉圖、柏拉圖4 4、直方圖、直方圖5 5、控制圖、控制圖6 6、散布圖、散布圖7 7、層別法、層別法1 1、KJKJ卡片法卡片法2 2、關(guān)聯(lián)圖、關(guān)聯(lián)圖3 3、系統(tǒng)圖、系統(tǒng)圖4 4、箭線圖、箭線圖5 5、PDPCPDPC法法6 6、距陣法、距陣法7 7、距陣數(shù)據(jù)解析法、距陣數(shù)據(jù)解析法QC七大手法新QC七大手法“六源的分析工具六源的分析工具IE手法手法工業(yè)工程工業(yè)工程Industrial Engineering 簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱

6、IEIE改善的四原那么改善的四原那么取消取消簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化整合整合自動(dòng)化自動(dòng)化過量生產(chǎn) 表格 工作 臟活 等待時(shí)間 程序 團(tuán)隊(duì) 難活 運(yùn)輸 溝通 顧客 險(xiǎn)活 加工 技術(shù) 供應(yīng)商 乏味的工作 庫(kù)存 流程 流程數(shù)據(jù)采集 檢驗(yàn) 問題區(qū)域 方法數(shù)據(jù)傳送 缺陷/失誤 數(shù)據(jù)分析 重復(fù) 重排格式 “六源的分析工具六源的分析工具工程分析工程分析制品工程分析制品工程分析作業(yè)者工程分析作業(yè)者工程分析聯(lián)合工程分析聯(lián)合工程分析事務(wù)工程分析事務(wù)工程分析人機(jī)作業(yè)分析人機(jī)作業(yè)分析共同作業(yè)分析共同作業(yè)分析對(duì)工程加以分析、調(diào)查，找出其中浪費(fèi)、不均勻、不合格、對(duì)工程加以分析、調(diào)查，找出其中浪費(fèi)、不均勻、不合格、不合理的地方，進(jìn)而進(jìn)行改

7、善的方法，稱為工程分析不合理的地方，進(jìn)而進(jìn)行改善的方法，稱為工程分析例例“六源的分析工具六源的分析工具作業(yè)者(Man)1、是否遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)6、是否具有經(jīng)驗(yàn)2、作業(yè)效率是否良好7、配置是否適當(dāng)3、是否具有問題意題8、有否改善意欲4、是否具有旺盛之責(zé)任感9、人情關(guān)系是否良好5、是否具有技術(shù)10、健康狀況是否良好機(jī)械設(shè)備工具(Machine)1、是否能負(fù)荷生產(chǎn)能力6、是否有精度不足的現(xiàn)象2、是否具備充分制程能力7、是否會(huì)發(fā)生異常3、加油是否適切8、配置是否適當(dāng)4、有無充分的點(diǎn)檢9、數(shù)量是否有多或不足之現(xiàn)象5、是否發(fā)生故障停止10、整理與整頓是否做好 5M 法法“六源的分析工具六源的分析工具原材料(M

8、aterial)1、數(shù)時(shí)有無發(fā)生錯(cuò)誤實(shí)可行6、有無浪費(fèi)用現(xiàn)象2、等級(jí)有無發(fā)生錯(cuò)誤7、處理情形是否良好3、廠牌有無產(chǎn)生錯(cuò)誤8、配置情形是否良好4、有無混入異質(zhì)停止9、品質(zhì)水平是否良好5、在庫(kù)量是否適切方法(Method)1、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是否良好6、作業(yè)順序是否適當(dāng)、正確2、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是否修好7、相互協(xié)調(diào)是否良好3、廠牌有無產(chǎn)生錯(cuò)誤8、溫度、濕度是否適當(dāng)4、有無混入異質(zhì)停止9、照明、通風(fēng)設(shè)備是否適當(dāng)5、這種方法是否能提高效率10、前后工程之連接是否良好環(huán)境Medium溫度、濕度、輻射、粉塵、靜電、噪音、振動(dòng)、 5M 法法PM分析分析“六源的分析工具六源的分析工具 透過現(xiàn)象，分析其物理本質(zhì)的方法。透過

9、現(xiàn)象，分析其物理本質(zhì)的方法。 P: phenomena physical problem preventive 現(xiàn)象現(xiàn)象 是有是有 物理物理(原因的原因的), 導(dǎo)致問題，是可預(yù)防的導(dǎo)致問題，是可預(yù)防的 M: mechanism material machine manpower method 機(jī)理機(jī)理 材料材料 設(shè)備設(shè)備 人力人力 方法方法 連續(xù)問連續(xù)問5個(gè)為什么個(gè)為什么 , 總會(huì)找出滿意的答案?？倳?huì)找出滿意的答案。PM分析分析“六源的分析工具六源的分析工具根由根由 Root Cause為什麼為什麼? ?為什麼為什麼? ?為什麼為什麼? ?為什麼為什麼? ?為什麼為什麼? ?答案：答案：真正原

10、因真正原因十分接近真相的原因十分接近真相的原因表面原因表面原因看到的現(xiàn)象看到的現(xiàn)象5 WHY 分析分析例：例：?jiǎn)栴}：注塑機(jī)潤(rùn)滑油在問題：注塑機(jī)潤(rùn)滑油在20天內(nèi)消耗異常天內(nèi)消耗異常1、為什么潤(rùn)滑油消耗異常過快？、為什么潤(rùn)滑油消耗異常過快？因?yàn)槲唇?jīng)潤(rùn)滑循環(huán)直接潤(rùn)滑，油那么漏下因?yàn)槲唇?jīng)潤(rùn)滑循環(huán)直接潤(rùn)滑，油那么漏下流到機(jī)臺(tái)下的膠桶里。流到機(jī)臺(tái)下的膠桶里。2、為什么不使用潤(rùn)滑系統(tǒng)？、為什么不使用潤(rùn)滑系統(tǒng)？因潤(rùn)滑系統(tǒng)故障因潤(rùn)滑系統(tǒng)故障3、故障后為什么沒維修？、故障后為什么沒維修？因負(fù)責(zé)該區(qū)域的維修工辭工因負(fù)責(zé)該區(qū)域的維修工辭工4、為什么沒另安排人員維修？、為什么沒另安排人員維修？因其他人不會(huì)修因其他人不會(huì)

11、修5、為什么不會(huì)修？、為什么不會(huì)修？不懂注塑機(jī)維修技術(shù)不懂注塑機(jī)維修技術(shù)解決方案：解決方案：1、從分廠借人來維修、從分廠借人來維修2、處分組長(zhǎng)失職，沒及時(shí)處理。、處分組長(zhǎng)失職，沒及時(shí)處理。3、培訓(xùn)多技能維修工、培訓(xùn)多技能維修工12345柏拉圖柏拉圖因果圖分析“六源的分析工具 例如：設(shè)備效率下降問題的魚骨分析例如：設(shè)備效率下降問題的魚骨分析長(zhǎng)停機(jī)長(zhǎng)停機(jī)空轉(zhuǎn)與短暫停機(jī)空轉(zhuǎn)與短暫停機(jī)返修與廢品返修與廢品電涌與振蕩電涌與振蕩誤循環(huán)誤循環(huán)工具卡住工具卡住過燒過燒夾具松夾具松空壓不足空壓不足冷卻液漏冷卻液漏工件松動(dòng)工件松動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)程序設(shè)置錯(cuò)誤程序設(shè)置錯(cuò)誤進(jìn)給速度錯(cuò)誤進(jìn)給速度錯(cuò)誤設(shè)備預(yù)熱設(shè)備預(yù)熱設(shè)置與調(diào)整設(shè)

12、置與調(diào)整更換損壞工具更換損壞工具再編程再編程速度降低速度降低初始化影響初始化影響設(shè)備效設(shè)備效率下降率下降案例FMEA-故障模式和影響分析- “六源的分析工具子系統(tǒng)潛在失效模式潛在失效后果嚴(yán)重度S級(jí)別潛在失效起因/機(jī)理頻度O現(xiàn)行控制探測(cè)度DRPN建議措施責(zé)任及目標(biāo)完成日期措施結(jié)果預(yù)防探測(cè)采取的措施S O D RPN功能要求功能、特性或要求是什么？會(huì)是什么問題？-無功能-局部功能/功能過強(qiáng)/功能降級(jí)-功能間歇-非預(yù)期功能后果是什么？有多糟糕？原因是什么？發(fā)生的頻率如何？怎樣能得到預(yù)防和探測(cè)？該方法在探測(cè)時(shí)有多好？能做些什么？-設(shè)計(jì)更改-過程更改-特殊控制-標(biāo)準(zhǔn)、程序或指南的更改劣化趨勢(shì)圖-分析工具

13、t1t2t3t4t5t6t7設(shè)設(shè)備備性性能能時(shí)間時(shí)間最低性能指標(biāo)故障字典法序號(hào)故障現(xiàn)象故障原因損壞元件排除方法設(shè)備名稱：設(shè)備型號(hào)：所在部門：編寫人： 讓我們讓我們觀摩觀摩六源六源改善實(shí)例！改善實(shí)例！返回改善用統(tǒng)計(jì)表上表值得借鑒！上表值得借鑒！尋找六源統(tǒng)計(jì)與公布尋找六源統(tǒng)計(jì)與公布尋找六源統(tǒng)計(jì)與公布尋找六源統(tǒng)計(jì)與公布部門姓名1 1月月2 2月月3 3月月4 4月月5 5月月6 6月月7 7月月8 8月月9 9月月1010月月1111月月1212月月合計(jì)A部門張三12121 11313B部門李四9 92 21111C部門劉其9 95 51414D部門唐杰7 73 31010E部門羅可5 53 38

14、8F部門米一3 32 25 5G部門崔二3 31 14 40 00 0員工尋找六源件數(shù)統(tǒng)計(jì)表員工尋找六源件數(shù)統(tǒng)計(jì)表事先制定尋找六源的鼓勵(lì)制度，根據(jù)員工發(fā)現(xiàn)六源的件數(shù)和重要性，給予獎(jiǎng)勵(lì)?！傲椿顒?dòng)：貼紅標(biāo)簽法六源活動(dòng)：貼紅標(biāo)簽法1、對(duì)設(shè)備上存在問題之處、對(duì)設(shè)備上存在問題之處,貼上紅標(biāo)簽貼上紅標(biāo)簽.2、記錄所貼的紅標(biāo)簽、記錄所貼的紅標(biāo)簽3、跟進(jìn)解決問題。、跟進(jìn)解決問題。4、每月用圖、表公布一次貼標(biāo)數(shù)及摘標(biāo)率。、每月用圖、表公布一次貼標(biāo)數(shù)及摘標(biāo)率?！傲椿顒?dòng)六源活動(dòng)2-貼紅標(biāo)簽法貼紅標(biāo)簽法紅標(biāo)簽統(tǒng)計(jì)表紅標(biāo)簽統(tǒng)計(jì)表“六源活動(dòng)六源活動(dòng)1-不良點(diǎn)標(biāo)簽法不良點(diǎn)標(biāo)簽法統(tǒng)計(jì)表對(duì)6源的解決原那么自主解決自主解決集

15、中優(yōu)勢(shì)力量集中優(yōu)勢(shì)力量組成攻關(guān)小組組成攻關(guān)小組進(jìn)行課題攻關(guān)進(jìn)行課題攻關(guān)大提議、大改善大提議、大改善小提議、小改善小提議、小改善除除6源活動(dòng)源活動(dòng) 成果展示成果展示定期對(duì)六源清理定期對(duì)六源清理情況進(jìn)行公示情況進(jìn)行公示 看板、網(wǎng)絡(luò)多看板、網(wǎng)絡(luò)多媒體媒體 XXX XXX部門部門TnPMTnPM活動(dòng)看板活動(dòng)看板TnPM組織機(jī)構(gòu)成員我們的我們的TnPMTnPM理念理念我們的我們的TnPMTnPM目標(biāo)目標(biāo)TnPMTnPM活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)改善現(xiàn)場(chǎng)改善改善前改善前 改善后改善后 0EE 0EE走勢(shì)走勢(shì) MTBF/MTTRMTBF/MTTR狀況狀況6S6S之角之角6 6源之角源之角OPSOPS之角之角OPL

16、OPL之角之角本月評(píng)價(jià)本月評(píng)價(jià)整改方向整改方向本月發(fā)現(xiàn)本月發(fā)現(xiàn)本月去除本月去除本月完成本月完成本月培訓(xùn)本月培訓(xùn)本月提出本月提出本月實(shí)施本月實(shí)施活動(dòng)看板上的主要工程活動(dòng)看板上的主要工程車間車間/班組組織機(jī)構(gòu)圖班組組織機(jī)構(gòu)圖車間車間TnPM組織圖組織圖TnPM方針、標(biāo)語(yǔ)方針、標(biāo)語(yǔ)TnPM指標(biāo)欄指標(biāo)欄TnPM推近方案表推近方案表TnPM責(zé)任區(qū)責(zé)任區(qū)工藝流程圖工藝流程圖合理化建議合理化建議-OPS一點(diǎn)課一點(diǎn)課-OPL、學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)園地行為標(biāo)準(zhǔn)行為標(biāo)準(zhǔn)6S之角之角6源之角源之角現(xiàn)場(chǎng)改善改善前后比照現(xiàn)場(chǎng)改善改善前后比照車間定置圖車間定置圖班組建設(shè)如：強(qiáng)三基班組建設(shè)如：強(qiáng)三基檢查考核狀況檢查考核狀況本月之

17、星本月之星/本月最正確員工本月最正確員工車間公示欄車間公示欄/通知欄通知欄平安運(yùn)行時(shí)間平安運(yùn)行時(shí)間每日安排每日安排崗位標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)競(jìng)賽崗位標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)競(jìng)賽HSE 、GMP、工作安排、方案與總結(jié)工作安排、方案與總結(jié)出勤狀況出勤狀況/考勤考勤技能狀況技能狀況/培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案師徒接對(duì)學(xué)習(xí)師徒接對(duì)學(xué)習(xí)互動(dòng)欄互動(dòng)欄/員工心聲員工心聲/小組活動(dòng)小組活動(dòng)注意：看板主要是注重看板的內(nèi)容，而非看板的材料！注意：看板主要是注重看板的內(nèi)容，而非看板的材料！展展示示我我們們活活動(dòng)動(dòng)的的過過程、程、成成績(jī)績(jī)本月發(fā)現(xiàn)本月發(fā)現(xiàn)已處理已處理未處理未處理累計(jì)發(fā)現(xiàn)累計(jì)發(fā)現(xiàn) 件件累計(jì)處理累計(jì)處理 件件更新日期：更新日期： 年年 月月

18、 日日六源公示欄鼓勵(lì)的內(nèi)容鼓勵(lì)的內(nèi)容鼓勵(lì)鼓勵(lì)現(xiàn)金現(xiàn)金非現(xiàn)金非現(xiàn)金浮動(dòng)浮動(dòng)短期短期長(zhǎng)期長(zhǎng)期法定福利法定福利業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金職責(zé)職責(zé)固定固定能力能力根本工資根本工資崗位津貼崗位津貼分紅分紅公司福利公司福利榮譽(yù)與晉升榮譽(yù)與晉升培訓(xùn)與開展培訓(xùn)與開展結(jié)果結(jié)果平安感平安感歸屬感歸屬感成就感成就感方方式式要要素素考考慮慮因因素素鼓勵(lì)可采取的方式鼓勵(lì)可采取的方式冠名鼓勵(lì)冠名鼓勵(lì):以作業(yè)者的姓名來命名以作業(yè)者的姓名來命名,如如:XXX工具工具,XXX操作法操作法,XXX工序等工序等認(rèn)同鼓勵(lì)認(rèn)同鼓勵(lì):采取采取“免檢、免檢、“信得過信得過 的措施，來肯定作業(yè)者的業(yè)績(jī)。的措施，來肯定作業(yè)者的業(yè)績(jī)。在公布欄上創(chuàng)立在公布

19、欄上創(chuàng)立“明星員工、明星員工、“技術(shù)高手、技術(shù)高手、“XXX標(biāo)兵標(biāo)兵、“技術(shù)狀元技術(shù)狀元“金點(diǎn)子狀元金點(diǎn)子狀元“六源查找能手六源查找能手 等欄等欄位，圖文并茂介紹優(yōu)秀者。位，圖文并茂介紹優(yōu)秀者。獎(jiǎng)品鼓勵(lì)獎(jiǎng)品鼓勵(lì):發(fā)有意義，或很適用的獎(jiǎng)品給優(yōu)秀者。發(fā)有意義，或很適用的獎(jiǎng)品給優(yōu)秀者。成果分享、成果分享、交流活動(dòng)交流活動(dòng)看板看板：可利用：可利用 看板展示，讓員工了解?？窗逭故?，讓員工了解?，F(xiàn)場(chǎng)：現(xiàn)場(chǎng)：讓班組長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)，相互參觀、學(xué)習(xí)、借鑒。讓班組長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)，相互參觀、學(xué)習(xí)、借鑒。會(huì)議：會(huì)議：將推進(jìn)成果編制成將推進(jìn)成果編制成PPT，交流推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。，交流推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)：利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)用戶了解。利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)用戶了解。內(nèi)部刊物內(nèi)部刊物主要是：去除六源、可視及定置化管理、一點(diǎn)課、合理化建議主要