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文檔簡介
1、.312第1課時用數(shù)值刻畫簡單事件發(fā)生的可能性知識要點分類練夯實根底知識點 1 事件發(fā)生的可能性1一個不透明的袋子里有5個紅球,3個白球,每個球除顏色以外其余都一樣,從中任意摸出一個球,是紅球的可能性_選填“大于“小于或“等于是白球的可能性2一個不透明的袋子中有紅球4個,白球假設干個,它們只有顏色上的區(qū)別從袋中隨機地取出一個球,假如取到白球的可能性較大,那么袋中白球的個數(shù)可能是A3個 B缺乏3個 C4個 D5個或5個以上3關于“某事件發(fā)生的可能性是99.9%有下面三種描繪:發(fā)生的可能性很大,但不一定發(fā)生;發(fā)生的可能性較??;肯定發(fā)生以上三句話中描繪正確的選項是_填序號知識點 2 頻數(shù)與頻率4.
2、拋硬幣15次,有6次出現(xiàn)了正面朝上,9次出現(xiàn)了反面朝上,那么出現(xiàn)正面朝上的頻數(shù)是A6 B9 C15 D35頻數(shù)和頻率都能反映一個對象在試驗總次數(shù)中出現(xiàn)的頻繁程度,其中,每個試驗結果出現(xiàn)的頻數(shù)之和等于試驗_每個試驗結果出現(xiàn)的頻率之和等于_知識點 3 簡單事件的概率62019·連云港如圖3121,任意轉動正六邊形轉盤一次,當轉盤停頓轉動時當指針指向分界限時相當于指向指針右邊三角形中的數(shù)字,指針指向大于3的數(shù)的概率是圖3121A. B. C. D.72019·天津一個不透明的袋子中裝有11個球,其中有6個紅球,3個黃球,2個綠球,這些球除顏色外無其他差異從袋子中隨機取出1個球,那
3、么它是紅球的概率是_規(guī)律方法綜合練提升才能82019·岳陽從,0,3.14,6這5個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),抽到有理數(shù)的概率是A. B. C. D.92019·濟寧如圖3122,在4×4正方形網(wǎng)格中,陰影部分的圖形構成一個軸對稱圖形,如今任意選取一個白色的小正方形并涂上陰影,使陰影部分的圖形仍然構成一個軸對稱圖形的概率是圖3122A. B. C. D. 10在一個不透明的袋中裝有2個黃球,3個黑球和5個紅球,它們除顏色外其他都一樣1將袋中的球搖均勻后,求從袋中隨機摸出一個球是黃球的概率;2如今再將假設干個一樣的紅球放入袋中,與原來的10個球均勻混合在一起,使從袋中隨機
4、摸出一個球是紅球的概率是.求后來放入袋中的紅球個數(shù)拓廣探究創(chuàng)新練沖刺總分值11節(jié)能燈根據(jù)使用壽命分成優(yōu)等品、正品和次品三個等級,其中使用壽命大于或等于8000小時的節(jié)能燈是優(yōu)等品,使用壽命小于6000小時的節(jié)能燈是次品,其余的節(jié)能燈是正品質(zhì)監(jiān)部門對某批次的一種節(jié)能燈共200個的使用壽命進展追蹤調(diào)查,并將結果整理成下表壽命時頻數(shù)頻率4000t<5000100.055000t<600020a6000t<7000800.407000t<8000b0.158000t<900060c合計20011根據(jù)表中的數(shù)據(jù),寫出a,b,c的值;2某人從這200個節(jié)能燈中隨機購置1個,求
5、購置的節(jié)能燈恰好不是次品的概率老師詳解詳析【備課資源】教材的地位和作用通過試驗,理解當試驗次數(shù)較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率附近,并據(jù)此估計某一事件發(fā)生的概率教學目的知識與技能1. 正確理解事件A發(fā)生的頻率的意義.2. 正確理解概率的概念和意義,明確事件A發(fā)生的頻率fA與事件A發(fā)生的概率PA的區(qū)別與聯(lián)絡過程與方法通過大量的試驗,得出頻率與概率的定義,以及求概率的方法情感、態(tài)度與價值觀在探究過程中,鼓勵學生大膽嘗試,培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新、敢于理論等良好的個性品質(zhì)教學重點難點重點用頻率估計概率難點如何利用公式求概率易錯點事件A發(fā)生的結果數(shù)容易漏掉或者重復教學導入設計活動1憶一憶有紅、黃兩種顏色的小塑料球
6、共1000個這些球除顏色外其余都一樣為了估計這兩種顏色的球各有多少個,小明將箱子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回箱子中,屢次重復上述過程后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率約為0.6,據(jù)此可以估計紅球的個數(shù)約為_600_活動2想一想大量試驗證明:拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面向上的頻率為0.499,那么拋一枚硬幣正面向上的概率是多少呢?頻率與概率之間有什么關系呢?通過這節(jié)課的學習,同學們一定會找到答案【詳解詳析】1 大于解析 袋子里有5個紅球,3個白球,紅球的數(shù)量大于白球的數(shù)量,從中任意摸出一個球,是紅球的可能性大于是白球的可能性故應填大于2D解析 袋中有紅球4個,取到白球的可能性較大,袋中的白球數(shù)量大于紅球數(shù)量,即袋中白球的個數(shù)可能是5個或5個以上應選D.34.A5.總次數(shù)16.D7.解析 袋子中共有11個小球,其中紅球有6個,隨機取取出一個球是紅球的概率是.8C 解析 在,0,3.14,6這5個數(shù)中只有0,3.14和6為有理數(shù),從,0,3.14,6這5個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),抽到有理數(shù)的概率是.應選C.
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