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文檔簡介

1、Word 文檔僅供參考幼兒園家長心得體會幼兒園家長心得體會(教育小孩)教育小孩基本上是所有我們做父母最關(guān)懷的話題, 小孩在成長的過程中, 家庭教育是小孩啟蒙的第一課堂, 小孩的性格、愛好、 品德養(yǎng)成乃至長大后走向社會,都與家長給予小孩的感悟和教育的方法息息相關(guān), 因此,做父母的不管你有多忙, 都希望你能給小孩更多的關(guān)懷和更多的陪伴, 如此才能讓小孩更健康的成長。 我是馬成駿的母親, 我把我這幾年教育小孩的心得體會總結(jié)如下:1、父親和母親要為對方承擔教育責任制造條件,在教育小孩上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬大權(quán); 只有在父母共同承擔教育責任、 對子女的教育阻礙力和諧互補的情況下, 才有可能全方位發(fā)

2、揮家庭的教育功能。2、多給小孩一些表揚和鼓舞。多給小孩觀賞的目光,有利于培養(yǎng)小孩良好的道德行為習慣和品質(zhì), 有利于增強父母對小孩的信任。 多給小孩以觀賞的目光, 就會看到小孩與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,確信他,堅持鼓舞他,耐心引導(dǎo)他,平和看待他,并以實際行動支持他,小孩就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是非常必要的。3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹小孩的情況。經(jīng)常向班主任及老師了解情況,將小孩的點點進步向班主任及老師匯報,如此便于和班主任及時溝通。4、注重與小孩日常交流,關(guān)心小孩克服缺點。我們專門注重與小孩的交流,讓成俊講同學(xué)的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地點需要改

3、進。5、不要輕易對小孩發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對小孩發(fā)火,會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是他差不多習以為常了, 覺得你發(fā)火沒有什么大不了的事, 二是會因為他膽小而懼怕你, 使他對你望而卻步。假如經(jīng)常發(fā)火, 他就會報喜不報憂, 家長就了解不到小孩的真是情況,如此教育起來就會被動。6、鼓舞小孩多運動,陪小孩玩球、騎足踏車、游泳.多運動不但能夠鍛煉小孩的體能,也會讓他變的更活潑。 保持動態(tài)生活能夠適度舒緩小孩的壓力與情緒, 同時讓小孩喜愛自己,擁有較正面的軀體形象,并從運動中發(fā)覺樂趣與成就感。教育小孩這是一個長久的話題, 從小孩出生到成年, 我們做父母的無時無刻不在考慮該如何樣教育小孩,成功的教育小孩,這將是我們送

4、給他們最大的財寶。幼兒園家長心得體會(家長學(xué)校講座)20年 11 月 16 日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。 講座從小孩進入幼兒園開始講起,依照幼兒的身心特點,從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療,到家長、幼兒園對小孩的教育以及家園合作、 共育小孩的教育方式, 給家長們做了詳細的講解。 參加傾聽的家長很多,大伙兒都結(jié)合自己小孩的性格特點,從中學(xué)習借鑒相關(guān)教育知識。Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考作為一個班幼兒的母親,我也學(xué)習到了很多新的教育思想和知識,且深受啟發(fā), 總結(jié)了以下幾點與其他家長共勉。首先,教育小孩必須先要了解小孩。第一點就是要學(xué)會發(fā)覺小孩的優(yōu)點,并適當?shù)財U大小孩的優(yōu)點

5、。 也就是講當父母的要善于尋找小孩的閃光點,哪怕是非常小的一件事,也要表揚鼓舞小孩,讓小孩明白她非常能干(就是我們講的有價值),同時得到了父母的夸贊,今后會保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平常吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發(fā)好。每當這時,我們都會表揚她:寶寶真能干呀,真是個勤快的小孩!寶兒非常受用,因此每次喊吃飯的時候,她會非常樂意做這些事。第二點,制造感受,強化自信,讓小孩尋到自信的感受。父母了解小孩的性格后,對寶寶的教育也要對癥下藥。 有些時候需要讓小孩成為我們的老師,

6、讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感受就尋到了。這點在我家寶兒身上就非常明顯,前幾天有天晚上,完飯后,我陪她玩兒,她用一張硬紙歪著卷了一個紙筒,下面尖尖的,咨詢我:媽媽,你猜我折的是什么呀?我看了非常不明白講: 寶兒折的真好, 媽媽都可不能折那個東西。 她睜著大眼睛咨詢:媽媽,我折的寫字用的筆呀!你確實可不能折嗎?我講:寶兒真厲害,還會折筆呢!你能教教媽媽嗎?小家伙快樂極了, 連忙又拿了一張紙, 有模有樣的教起我來, 當然我也學(xué)得非常認真。如此小孩就非常自信了,她明白原來她也能夠是媽媽的老師。第三點,學(xué)會發(fā)掘, 制造自信、 自強。這一點是要我們家長和幼兒園在長期的教育生活中,不斷發(fā)覺、提取小

7、孩身上的優(yōu)點,時時地給予確信和贊揚,讓小孩在擁有自信的同時,變得自強、堅強起來,從而能夠健康歡樂的成長。其次,要走進小孩的心靈。 這一點非常重要, 也是我需要學(xué)習借鑒的。 走進小孩的心靈,就要學(xué)會信任小孩、 尊重小孩, 跟小孩做朋友。 盡管平常我和寶爸也跟寶兒講我們?nèi)齻€是好朋友,但有時小孩任性、不聽話的時候,在講教無效后,我們就沒耐心了,開始吼她,再不聽就伸手打了。聽了講座,感到非常內(nèi)疚,反省思考,以后不能再如此了。要跟寶兒做朋友就要真正的當她是朋友對待,尤其是在寶兒犯錯時,更要有耐心, 正如有位讀心理學(xué)的朋友曾對我講過, 假如是朋友, 你還會在朋友犯錯的時候,講她怪她甚至打她嗎?非常后悔往常

8、對寶兒的每一次動武,今后要做寶兒真正的朋友,而且跟寶兒做心靈相通的好朋友。不管在任何情況下,都要微笑著對她講:你太好了!在希望小孩轉(zhuǎn)變之前, 作為父母的我們要先轉(zhuǎn)變教育觀念, 并不斷地積極主動地與好朋友溝通,學(xué)會傾聽小孩, 學(xué)會跟小孩商量,學(xué)會向小孩學(xué)習, 讓她在愛的溝通中健康歡樂地成長,成為一個自信、自強、自立,有良好的品德和智慧的知識女性,這就是我希望達到的教育目標。最后, 所有感觸都將在以后的教育生活中一一去實踐,教育之路,任重而道遠,但一切都為了小孩,不論坦途,亦或是荊棘,我們?nèi)齻€好朋友都將會攜手走下去。Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考幼兒園家長心得體會(家長會)10 月

9、13 日上午,我應(yīng)邀參加幼兒園班家長會,聽了園長和兩位班主任的發(fā)言,深有體會,受益非淺。作為一名家長, 深感自己有許多的不足,也深感內(nèi)疚。 平常我們關(guān)注更多的是小孩吃得好不行、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)咨詢題,事實上在育兒方面大有文章可做。聽了兩位老師的講解,我感受到,小孩的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師咨詢好,大到學(xué)會跟不的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,差不多上需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強化為小孩們的一種行為習慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠平復(fù),一旦小孩做事磨蹭我就不耐煩了,就幫小孩做了,事實上這差不多

10、上不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒小孩,讓他洗臉刷牙,小孩還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時刻,就為小孩一一代勞,每次都因小孩要自己做,而我要強求為他做弄得不快樂。現(xiàn)在想想,自己確實做的不行。另外,人無完人, 任何小孩都會有如此或那樣不足, 然而作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,如何講他們依舊小孩,我們需要作的就是耐心勸講、軀體力行、鼓舞模仿、適時夸獎。好小孩是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,玉玉有一段時刻, 每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了趙老師,就當天講完后,老師就對玉玉進行了耐心地教育, 也尋出了玉玉什么緣故不愿到幼兒園的緣故, 翌日就高快樂興地到幼

11、兒園了,以后也沒有講過不想去幼兒園的話。緣故非常簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的小孩來講,那是無與倫比的,當然, "賞識 " 要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓小孩們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批判也會讓小孩產(chǎn)生自卑的心理。在玉玉上幼兒園的這段期間,我發(fā)覺她確實明白事多了。明白得幫媽媽洗碗、拖地,盡管弄得滿身是水,甚至還打了盤子, 但我們依舊發(fā)自內(nèi)心的快樂, 小孩確實明白事了。 在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作, 能非常好的帶動幼兒學(xué)習模仿的興趣, 這種方法用于玉玉身上專門有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且經(jīng)歷深刻, 不易不記得。也減少了她的學(xué)習負擔,培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習情緒,提高學(xué)習的效率。因為小孩自身的動作語言最能直截了當反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們發(fā)揚。作為本幼兒園的家長,從小孩的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了小孩對幼兒園的留戀和喜愛。 每每開玩笑換幼兒園時, 小孩都會講我喜愛我們老師,喜愛某某好朋友。 以此看得出老師只要付出了愛, 每個幼小的心靈都會感受到的。 老師的愛得

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